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Título : 370 - Julio-agosto 2007 - Competencias básicas : Monográfico Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2007 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: competencias,básicas Clasificación: 37.01 En línea: https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/159959 [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P951 37.01 CUA Publicación periódica Módulo 8- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleLas competencias básicas: claves y propuestas para su desarrollo en los centros / Amparo ESCAMILLA (2008) / 978-84-7827-637-0
Título : Las competencias básicas: claves y propuestas para su desarrollo en los centros Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo ESCAMILLA Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2008 Colección: Crítica y Fundamentos num. 21 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-637-0 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: enfoque competencial, competencias básicas, específicas, Clasificación: 37.01 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13458 37.01 ESC-com Ejemplar único Módulo 1- balda 5 Pedagogía Préstamo diario
DisponibleCompetencias, currículos y modelos de educación / Francesc RIU en Religión y Escuela, 277 (Febrero 2014)
[artículo]
Título : Competencias, currículos y modelos de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesc RIU Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: calidad, modelo educativo, cualifación, directivos, profesores, Clasificación: 37.01
in Religión y Escuela > 277 (Febrero 2014)[artículo]151 - Mayo 2006 - Competencias e interdisciplinariedad en las artes / La fase central de la secuencia formativa (Número de Aula de Innovación Educativa)
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Título : 151 - Mayo 2006 - Competencias e interdisciplinariedad en las artes / La fase central de la secuencia formativa Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-151-mayo-06-competencias-e-interdi [...] [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P236 37.01 AUL Publicación periódica Módulo 8- balda 3 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleCompetencias educativas municipales en Portugal: políticas recientes y perspectivas de futuro / Joào Paulo FERREIRA en Aula de Innovación Educativa, 190 (Marzo 2010)
[artículo]
Título : Competencias educativas municipales en Portugal: políticas recientes y perspectivas de futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Joào Paulo FERREIRA Fecha de publicación: 2010 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: competencias educativas, políticas Europa, Portugal, Clasificación: 37.01
in Aula de Innovación Educativa > 190 (Marzo 2010)[artículo]Competencias emprendedoras e implicaciones socioeducativas: el caso de las Escuelas Taller y Casas de Oficios en Andalucía / Francisco Miguel MARTÍNEZ-RODRÍGUEZ en Aula Abierta, Vol.39, nº 1 (Enero 2011)
PermalinkPermalinkCompetencias genéricas desarrolladas por los estudiantes con las e-actividades de Ruralnet / Lourdes VILLALUSTRE en Aula Abierta, Vol.39, nº 2 (Mayo 2011)
PermalinkCompetencias locales en educación. Un reto y una deuda pendiente / Lluisa MORET SABIDÓ en Cuadernos de Pedagogía, 536 (Noviembre 2022)
PermalinkCompetencias para el futuro / Carlos ESTEBAN en Religión y Escuela, 348 (Marzo 2021)
PermalinkComplejidad, formación, creatividad / Daniel INNERARITY en Cuadernos de Pedagogía, 409 (Febrero 2011)
PermalinkLa Composición Combinatoria: un procedimiento para fomentar la creatividad artística y la integración en la ESO / Inés ORTEGA CUBERO en Pulso: Revista de Educación, 35 (2012)
PermalinkComprender la crisis / Iván David CASTILLO SALINAS en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
PermalinkComprender un fenómeno de causas entrelazadas / DELVAL, Juan en Cuadernos de Pedagogía, 405 (Octubre 2010)
PermalinkComprender para aprender / Francisco LUNA en Cuadernos de Pedagogía, 477 (Abril 2017)
PermalinkComprender y transformar la enseñanza / José GIMENO SACRISTÁN (1992)
PermalinkComprender y transformar la enseñanza / José GIMENO SACRISTÁN (1993) / 84-7112-3373-8
PermalinkComprometidos con los estudiantes. Experiencias de mejora institucional en tiempos difíciles / Rodrigo J. GARCÍA GÓMEZ en Organización y Gestión Educativa, 4(2013) (Julio-agosto 2013)
PermalinkCompromiso, reconocimiento y formación / Alejandra MONTANÉ en Cuadernos de Pedagogía, 436 (Julio-agosto 2013)
PermalinkCompromiso de la universidad en la formación ética de los futuros profesores de sencundaria:un modo de inserción curricular / Lucía BALLESTER PONT en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 43 (Julio 2013)
PermalinkCompromisos para mejorar la educación / Enrique ROCA en Padres y Maestros, 360 (Diciembre 2014)
PermalinkLa comunicación asertiva de los docentes en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkComunicacion aumentativa: más allá de las palabras / Esther ANDRÉS GARCÌA en Cuadernos de Pedagogía, 412 (Mayo 2011)
PermalinkPermalinkLa comunicación en tiempos de posverdad / Arturo MERAYO en Escuelas Católicas, 90 (Febrero 2020)
PermalinkLa comunicación en la familia a través de las TIC. Percepción de los adolescentes. / Mª Ángeles HERNÁNDEZ PRADOS en Pulso: Revista de Educación, 37 (2014)
PermalinkPermalinkComunicar en la escuela, comunicar en la vida / Carmen CAÑABATE en Aula de Innovación Educativa, 240 (Marzo 2015)
PermalinkComunicar. Un proyecto IM/CC que estimula pensamiento y cooperación / Amparo ESCAMILLA en Padres y Maestros, 383 (Septiembre 2020)
PermalinkComunicar la verdad para salvaguardar el bien común / Miguel de SANTIAGO en Religión y Escuela, 365 (Diciembre 2022)
PermalinkLa comunidad cristiana, en el corazón de la escuela católica / Franscisco Javier ALONSO ARROYO en Padres y Maestros, 386 (Junio 2021)
PermalinkComunidad educativa / Alfredo MAYORGA MANRIQUE (1978) / 978-84-207-1983-2
PermalinkLa comunidad educativa en la mejora de la escuela rural en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)
PermalinkComunidad para aprender / Donatella GIOVANNINI en Cuadernos de Pedagogía, 397 (Enero 2010)
PermalinkPermalinkPermalink316 - Septiembre 2002 - Comunidades de aprendizaje (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkComunidades de aprendizaje: actuaciones de éxito para el desarrollo de la competencia global desde la inclusión / Pilar ÁLVAREZ en Padres y Maestros, 386 (Junio 2021)
PermalinkComunidades de aprendizaje. Actuaciones para el éxito académico y la transformación educativa. / Pilar ÁLVAREZ en Padres y Maestros, 367 (Septiembre 2016)
PermalinkComunidades de aprendizaje:sueños posibles para todas las niñas y los niños / Ramón FLECHA en Aula de Innovación Educativa, 241 (Mayo 2015)
Permalink399 - Marzo 2010 - Comunidades autónomas: ¿17 modelos diferentes? (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkCon las familias:Cajas de experimentación en Aula de Infantil, 64 (Febrero 2012)
PermalinkCon los conciertos no se juega en Escuelas Católicas, 66 (Septiembre-octubre 2015)
PermalinkCon los ojos del Sur:un reto que te puede cambiar la vida / Nacho GONZALO en Padres y Maestros, 346 (Agosto 2012)
Permalink¿Con quién aprender? / C. SUÁREZ GUERRERO en Cuadernos de Pedagogía, 435 (Junio 2013)
PermalinkConcebas en el aula... en el parque.... Conceptos básicos de educación infantil y primaria (4 - 7 años) / José Luis GALVE MANZANO (1993) / 978-84-7869-118-0
PermalinkConceptos básicos de la ciencia de la educación: análisis, crítica y propuestas / Wolfang BREZINKA (1990) / 978-84-254-1700-9
PermalinkConceptualización y prospectiva de los mundos virtuales como escenarios formativos / Daniel DOMÍNGUEZ FIGAREDO en Revista Española de Pedagogía, 249 (Mayo-agosto 2011)
PermalinkConcientización: teoría y práctica de la liberación / Paulo FREIRE (1974)
PermalinkConcretar el objetivo de la ERE. / Javier CORTÉS en Religión y Escuela, 299 (Abril 2016)
PermalinkConectados a la red, conectados a la vida / Carles PARELLADA en Cuadernos de Pedagogía, 457 (Junio 2015)
PermalinkLa conexión de la FP con la Universidad / Antonio ARENAS ALONSO en Cuadernos de Pedagogía, 520 (Mayo 2021)
PermalinkConferencia "La Educación en Finlandia. Una aproximación personal" en Organización y Gestión Educativa, 5(2012) (Octubre 2012)
PermalinkConfiamos en los niños y ellos lo saben / Pilar LASSALLE en Aula de Innovación Educativa, 242 (Junio 2015)
PermalinkConfiar en el deseo. Educar en las posibilidades de cada niño / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 278 (Diciembre 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkUn congreso en mi cole / Enrique SÁNCHEZ RIVAS en Cuadernos de Pedagogía, 421 (Marzo 2012)
PermalinkCongreso#magister en Escuelas Católicas, 87 (Octubre 2019)
PermalinkUn congreso de MRP para educar y aprender en un nuevo escenario / Esther GARIJO en Aula de Innovación Educativa, 235 (Octubre 2014)
PermalinkConocer a don Bosco hoy / Maravillas IZCUE ANCÍN en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 28 (Abril 2013)
Permalink28 - Abril 2013 - Conocer a don Bosco hoy. Edición conmemorativa del Bicentenario de don Bosco (Número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas)
PermalinkConocer el clima social aula supone el principio del trabajo en competencias emocionales / G. RAMOS en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
PermalinkConocimiento, aprendizaje y educación / Joseph NOVAK en Cuadernos de Pedagogía, 448 (Septiembre 2014)
Permalink432 - Marzo 2013 - Conocimiento del Medio. Por un aprendizaje significativo (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkPermalinkConocimiento y actitud. Dos elementos clave en la formación del maestro de Educación Física para prevenir y tratar la obesidad juvenil / Emilio J. MARTÍNEZ-LÓPEZ en Revista Española de Pedagogía, 256 (Septiembre-diciembre 2013)
PermalinkConquistar las escuelas como sitios de esperanza / Y. CALDERÓN ALMENDROS en Cuadernos de Pedagogía, 461 (Noviembre 2015)
PermalinkConsideraciones sobre la fundamentación psicopedagógica del ABP:aspectos esenciales / Marta ORTS en Aula de Innovación Educativa, 216 (Noviembre 2012)
PermalinkConsolidad el compromiso con la equidad / Alfonso AGUILÓ PASTRANA en Cuadernos de Pedagogía, 545 (Septiembre 2023)
PermalinkLa educación: constantes y problemática actual / Adalberto FERRÁNDEZ (1984) / 84-329-9299-0
PermalinkLa construcción de alianzas entre nuestras diferencias / Michael W. APPLE en Cuadernos de Pedagogía, 461 (Noviembre 2015)
PermalinkConstrucción de la autoridad y aprendizaje significativo / Adriana RUBIO AMO en Cuadernos de Pedagogía, 448 (Septiembre 2014)
PermalinkLa construcción del contenido y el aprendizaje posible en las escuelas / José GIMENO SACRISTÁN en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
PermalinkLa construcción identitaria en Second Life. Contradicciones desde el contexto educativo / Beatriz MUROS en Cuadernos de Pedagogía, 440 (Diciembre 2013)
PermalinkLa construcción de la pedagogía teatral como disciplina científica / Manuel Francisco VIEITES GARCÍA en Revista Española de Pedagogía, 256 (Septiembre-diciembre 2013)
PermalinkConstrucción de un puente de madera / Moisés LÓPEZ en Padres y Maestros, 329 (Enero 2010)
PermalinkLa construcción de textos reflexivos / Juli PALOU en Cuadernos de Pedagogía, 416 (Octubre 2011)
PermalinkPermalinkConstructivismo, conductismo, cognitivismo y otrosen Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
PermalinkConstruimos conocimiento. Incidimos sobre la realidad. Trabajamos por proyectos. / Xus de MIGUEL en Aula de Innovación Educativa, 246 (Noviembre 2015)
PermalinkConstruir ciudadanía global a través de las redes. La renovación temática y comunicativa de la propuesta pedagógica de Entreculturas / Marcos ANDRÉS GARCÍA en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022)
PermalinkConstruir comunidad, crónica de un proceso apasionante / Santiago LLORENS CALVET en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)
PermalinkConstruir el aprendizaje entre todos. IES Ítaca, Tomares, Sevilla. / Pablo MARTÍNEZ en Cuadernos de Pedagogía, 453 (Febrero 2015)
PermalinkConstruir el futuro de una escuela que aprende en Cuadernos de Pedagogía, 416 (Octubre 2011)
PermalinkConstruir sentido en la escuela / Manuel GIL LABRADOR en Cuadernos de Pedagogía, 448 (Septiembre 2014)
PermalinkConstruyendo ciudadanía a través de la coeducación / Clara MAEZTU GOMAR en Padres y Maestros, 380 (Diciembre 2019)
PermalinkConstruyendo narrativas:enseñanza de la histroria del presente en la escuela:Un desafío cultural y pedagógico / María Isabel TOLEDO JOFRÉ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 72 (Julio-septiembre 2012)
PermalinkConstruyendo nuestro proyecto de escuela / Roser MASCARÓ en Aula de Innovación Educativa, 219 (Febrero 2013)
PermalinkConstruyendo una pedagogía de la solidaridad. La intervención educativa en situaciones de emergencia / José M. GUTIÉRREZ GARCÍA en Revista Española de Pedagogía, 250 (Septiembre-diciembre 2011)
PermalinkPermalinkContemplar a través del cine. Inteligencia espiritual en la clase de religión / Antonio ESPAÑA SÁNCHEZ en Padres y Maestros, 348 (Diciembre 2012)
Permalink447 - Julio-agosto 2014 - Los contenidos (Número de Cuadernos de Pedagogía)
Permalink103-104 - Julio-agosto 2001 - Contextos culturales para la educación matemática (Número de Aula de Innovación Educativa)
PermalinkContra la abstención altiva / Jordi GRACIA GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)
PermalinkContra la repetición escolar: la efectividad de los programas de verano / Miguel Àngel ALEGRE en Cuadernos de Pedagogía, 491 (Julio-agosto 2018)
PermalinkLa contrariedad como oportunidad de aprendizaje / M.Teresa RASCÓN GÓMEZ en Cuadernos de Pedagogía, 461 (Noviembre 2015)
Permalink221-222 - 2008 - Contribuciones del área de religión a las competencias (Número de Religión y Escuela)
PermalinkConvergencias y divergencias en los sistemas europeos de educación y formación / A. GREEN (2001) / 978-84-87682-40-7
PermalinkConversaciones entre Emilio Lledó y Juan Canal sobre educación, enseñanza y pacto educativo / Emilio LLEDÓ en Organización y Gestión Educativa, 4(2017) (Julio-agosto 2017)
PermalinkConvertir teorías en prácticas y prácticas en teorías...¿alguien tiene una varita mágica? / Carmen ÁLVAREZ ÁLVAREZ en Padres y Maestros, 353 (Octubre 2013)
Permalink41 - Octubre 2019 - La convivencia en entornos educativos. Un enfoque positivo (Número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas)
PermalinkPermalink304 - Julio-agosto 2001 - Convivencia en los centros (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkPermalinkLa convivencialidad / Ivan ILLICH (1974) / 978-84-211-0310-4
PermalinkCooper@ctua. Propuesta de educación intercultural utilizando la Red / Mónica PEÑAHERRERA en Aula de Innovación Educativa, 217 (Diciembre 2012)
Permalink263 - Noviembre 1997 - Cooperación y Diversidad (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkCooperar para competir y competir para reflexionar / Ignasi ARUMÍ en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 407 (4º trimestre 2014)
PermalinkPermalinkLa coordinación docente en modelos AICLE / Concha JULIÁN DE VEGA en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)
Permalink142 - Junio 2005 - Coordinación entre etapas / Redes educativas (Número de Aula de Innovación Educativa)
PermalinkLa coordinación focalizada en la educación rural / Rogeli SANTAMARÍA LUNA en Cuadernos de Pedagogía, 496 (Febrero 2019)
PermalinkLa coordinación en programas bilingües: las voces del profesorado / María LOVA MELLADO en Aula Abierta, Vol.43, nº 2 (Julio-diciembre 2015)
PermalinkCorazones, no solo cabezas en la escuela / A.S. NEILL (1975)
PermalinkUn coro escolar para la integración / Cristina BOTA OLIVERAS en Cuadernos de Pedagogía, 426 (Septiembre 2012)
PermalinkCosa juzgada / J.C. GENÉ (1970)
PermalinkCreación de contenidos y flipped learning:un binomio necesario para la educación del nuevo milieno / Jesús LÓPEZ BELMONTE en Revista Española de Pedagogía, 274 (Septiembre-diciembre 2019)
PermalinkLa creación de recursos para educar en diversos contextos / M. MARAÑÓN en Aula de Innovación Educativa, 200 (Marzo 2011)
PermalinkCreación de videoesculturas y móviles tuneados / Ana Mª MAMPASO en Aula de Innovación Educativa, 202 (Junio 2011)
PermalinkCreamos juntos un blog en Maestra de Primaria, 100 (Febrero 2013)
PermalinkCreamos una cooperativa...¡cooperando! / Èrica ARIAS ÚBEDA en Aula de Innovación Educativa, 280 (Marzo 2019)
PermalinkCreando movimiento con energía / Beatriz IRANZO en Escuelas Católicas, 64 (Junio 2015)
PermalinkCreapptividad: aprender mediante la creación digital. / César POYATOS en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkCreatividad, emprender, participar y dar sentido, siendo reflejo del Dios en Escuelas Católicas, 55 (Noviembre-diciembre 2013)
Permalink¡La creatividad es clave! / Susanne MÜLLER-USING (2012)
PermalinkCreatividad: herramienta y meta para la educación / Manuel ROMO en Cuadernos de Pedagogía, 532 (Junio 2022)
PermalinkLa creatividad:su sentido y actualidad
PermalinkPermalinkCreatividad y TIC en Escuelas Católicas, 33 (Julio-agosto 2010)
PermalinkCrecemos con la crisis / Mª Eugenia SÁNCHEZ GUERRERO en Cuadernos de Pedagogía, 405 (Octubre 2010)
PermalinkCrecer dando valor a cada uno / EQUIPO DOCENTE DE LA ESCUELA RIERA DE RIBES en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)
PermalinkPermalinkLas creencias del profesor universitario en el siglo XXI / Verónica MARÍN DÍAZ (2004) / 978-84-7801-742-3
PermalinkCreer en ellos. Confianza en el futuro. / Francesc TORRALBA en Religión y Escuela, 279 ([10/04/2014])
PermalinkLa crisis de la adolescencia y su incidencia en los centros educativos / Daniel RODRÍGUEZ ARENAS en Organización y Gestión Educativa, 4(2018) (Julio-agosto 2018)
PermalinkCrisis e innovación sistémica en la Formación Profesional / Francesc PEDRÓ en Cuadernos de Pedagogía, 410 (Marzo 2011)
PermalinkCrisis, fracaso escolar, abandono eduativo y desigualdad. Una relación paradójica / José S. MARTÍNEZ GARCÍA en Organización y Gestión Educativa, 5(2016) (Septiembre-octubre 2016)
PermalinkLa crisis en las aulas. Crónica de principio de curso. / Mª Ángeles LLORENTE CORTÉS en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
PermalinkLa crisis mundial de la educación / Philip H. COOMBS (1973) / 978-84-297-0904-9
PermalinkLa crisis y el derecho a la Equidad Educativa / F. BELTRÁN LLAVADOR en Organización y Gestión Educativa, 4(2012) (Julio-agosto 2012)
PermalinkCriterios parala mejora de la práctica educativa / Antoni ZABALA en Aula de Innovación Educativa, 198 (Enero 2011)
PermalinkPermalinkLa crítica a lo establecido y la práctica transformadora / Jaume TRILLA BERNET en Cuadernos de Pedagogía, 428 (Noviembre 2012)
PermalinkCrónica de una muerte anunciada. Historia de un Pacto que no existió / Luis CENTENO CABALLERO en Escuelas Católicas, 81 (Junio 2018)
PermalinkCruce de miradas / Sandra MARTÍNEZ PÉREZ en Cuadernos de Pedagogía, 444 (Abril 2014)
PermalinkPermalink¿Cuál es la visión del alumnado y de sus familias? / Mar BENEYTO en Cuadernos de Pedagogía, 482 (Octubre 2017)
PermalinkCuando la comunidad construye la escuela / Marco Esteban MENDOZA RODRÍGUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 433 (Abril 2013)
PermalinkCuando el asesoramiento es el espejo de la vida del centro / Mª José ARENAS en Aula de Innovación Educativa, 201 (Mayo 2011)
PermalinkCuando la escuela es de todos y todos son la escuela. Gestión de la movilidad en un centro de ala complejidad / Rita VILLÀ en Aula de Innovación Educativa, 257 (Diciembre 2016)
PermalinkCuando la implicación de las familias refuerza los deseos de cambio de un equipo / Reme GONZÁLEZ MOYÁ en Aula de Innovación Educativa, 201 (Mayo 2011)
PermalinkCuando las familias traspasan la pantalla / José Juan GUIJARRO en Cuadernos de Pedagogía, 424 (Junio 2012)
PermalinkCuando las madres enseñan y los maestros educan / Jaume FUNES en Cuadernos de Pedagogía, 475 (Febrero 2017)
PermalinkCuando los estudiantes evalúan a los docentes / Xavier MELGAREJO DRAPER en Cuadernos de Pedagogía, 416 (Octubre 2011)
PermalinkCuando los jóvenes se imagina en Internet.Competencias comunicativas, empoderamiento y educación crítica / María LOZANO ESTIVALIS en Cuadernos de Pedagogía, 424 (Junio 2012)
PermalinkPermalinkCuando los ordenadores son una herramienta más / M. MARTÍN en Cuadernos de Pedagogía, 397 (Enero 2010)
PermalinkCuando nos iguala el trabajo a pie de aula / Sebastián GERTRÚDIX ROMERO DE ÁVILA en Cuadernos de Pedagogía, 433 (Abril 2013)
PermalinkCuando la televisión nos hace dudar / Pilar ALFONSO ESCUDER en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
Permalink¿Cuánto oro hay entre la arena? Minería de datos con los resultados de España en PISA 2015 / Inmaculada ASENSIO MUÑOZ en Revista Española de Pedagogía, 270 (Mayo-agosto 2018)
Permalink¿Cuántos alumnos debo suspender para ser un buen profesor? / Antonio de PRO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 68 (Abril-mayo-junio 2011)
PermalinkCuarenta años educando juntos / COMUNIDAD EDUCATIVA TRABENCO en Organización y Gestión Educativa, 5(2012) (Octubre 2012)
PermalinkCuatro décadas apasionantes / Jaume CARBONELL SEBARROJA en Cuadernos de Pedagogía, 461 (Noviembre 2015)
PermalinkCuatro puntos cardinales para un proyecto de educación de la interioridad / Lorenzo SÁNCHEZ RAMOS en Padres y Maestros, 395 (Septiembre 2023)
PermalinkCuentacuentos / Ivana MOLLO (2011)
PermalinkPermalinkCuerpo, mente y aprendizaje: perspectivas desde la neurociencia y el teatro / Giulia VAROTTO en Cuadernos de Pedagogía, 532 (Junio 2022)
PermalinkCuerpo, sexualidad, conocimiento y escuela... / Inma SERRANO en Aula de Innovación Educativa, 263-64 (Julio-agosto 2017)
PermalinkLa cuestión educativa en Eduardo Benot / Rafael JIMÉNEZ GÁMEZ (1985)
PermalinkLa cuestión escolar: críticas y alternativas / Jesús PALACIOS (1989) / 978-84-7668-172-5
PermalinkCuestiones actuales sobre educación 1 (1992) / 978-84-362-2812-0
PermalinkCuestiones de educación:(análisis bifronte) / Octavi FULLAT (1984) / 978-84-329-9325-1
Permalink275 - Enero-abril 2020 - Cuestiones de enseñanza de las matemáticas (Número de Revista Española de Pedagogía)
PermalinkCuidados en el aula / Luz CARO DÍAZ en Cuadernos de Pedagogía, 444 (Abril 2014)
PermalinkCuidar la vida en las aulas / Dolores MOLINA en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
PermalinkCuidemos el claustro, ¡juguemos en él! / Trini GUTIÉRREZ en Aula de Infantil, 69 (Abril 2013)
Permalink265 - Septiembre-diciembre 2016 - La cultura en la acción educativa (Número de Revista Española de Pedagogía)
PermalinkLa cultura del emprendimiento:educar en el capitalismo / Enrique Javier DÍEZ GUTIÉRREZ en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
PermalinkLa cultura del encuentro / Francesc TORRALBA en Religión y Escuela, 330 (Mayo 2019)
PermalinkLa cultura emprendedora como motor del cambio. Un nuevo reto para las instituciones educativas del siglo XXI / Emilio ÁLVAREZ ARREGUI en Aula de Innovación Educativa, 220 (Marzo 2013)
PermalinkCultura y educación: ideología, pensamiento y Educación / Lawrence STENHOUSE (1997) / 978-84-89042-14-8
PermalinkCultura industrial II: bachillerato laboral: modelo industrial / Tomás de la HERA MARTÍNEZ DE PINILLOS (1961)
PermalinkCultura de la innovación para el aprendizaje en Escuelas Católicas, 90 (Febrero 2020)
PermalinkPermalinkPermalinkCultura y desarrollo humano / David POVEDA en Padres y Maestros, 346 (Agosto 2012)
PermalinkLa cultura y el clima organizacional en los centros de Educación Secundaria / Marina TOMAS en Organización y Gestión Educativa, 1(2012) (Enero-febrero 2012)
PermalinkCulturas e identidades juveniles / Jaume MARTÍNEZ BONAFÉ en Cuadernos de Pedagogía, 408 (Enero 2011)
PermalinkPermalinkUn currículo más justo para otra globalización / Jurjo TORRES SANTOMÉ en Cuadernos de Pedagogía, 424 (Junio 2012)
PermalinkUn curso que pasará a la historia como el "curso del tupper" en Escuelas Católicas, 47 (Septiembre-octrubre 2012)
PermalinkPermalinkDaniel y el miedo escénico del primer encuentro / Jaume CELA en Cuadernos de Pedagogía, 404 (Septiembre 2010)
PermalinkDanza y movimiento, camino y lenguaje espiritual / Ana GUERRERO LINDNER en Padres y Maestros, 395 (Septiembre 2023)
PermalinkDar voz a los maestros rurales y compartir sus experiencias:una utopía hecha realidad / Roser BOIX TOMÁS en Aula de Innovación Educativa, 267 (Diciembre 2017)
PermalinkDavid Berliner. Educar en un mundo volátil, incierto, complejo y ambiguo / Juana María SANCHO GIL en Cuadernos de Pedagogía, 410 (Marzo 2011)
PermalinkDavid Otero: La libertad es para utilizarla bien y "trabajarse como persona" / David OTERO en Padres y Maestros, 385 (Marzo 2021)
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