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Algunos interrogantes sobre las competencias básicas y la organización escolar / Ángel LORENTE LORENTE en Organización y Gestión Educativa, 3(2010) (Mayo-junio 2010)
[artículo]
Título : Algunos interrogantes sobre las competencias básicas y la organización escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel LORENTE LORENTE Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: competencias básicas, organización escolar, Clasificación: 371
in Organización y Gestión Educativa > 3(2010) (Mayo-junio 2010)[artículo] Algunos interrogantes sobre las competencias básicas y la organización escolar [texto impreso] / Ángel LORENTE LORENTE . - 2012.
Idioma : Español (spa)
in Organización y Gestión Educativa > 3(2010) (Mayo-junio 2010)
Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: competencias básicas, organización escolar, Clasificación: 371 Aplicación de la gamificación en la mejora de las habilidades motoras básicas en el aula de educación física / José Tomás RODRÍGUEZ PARRA en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 427 (4º trimestre 2019)
Cómo enseñar competencias básicas a través de las ciencias / Agustín GIL MARTÍN en Aula de Innovación Educativa, 210 (Marzo 2012)
[artículo]
Título : Cómo enseñar competencias básicas a través de las ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín GIL MARTÍN ; M.Elvira GONZÁLEZ AGUADO Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica
Educación:Pedagogía:DidácticaPalabras clave: enseñanza de las ciencias, competencias básicas, competencia científica, aprendizaje activo y funcional, metodología, cambio metodológico, Clasificación: 501
in Aula de Innovación Educativa > 210 (Marzo 2012)[artículo] Cómo enseñar competencias básicas a través de las ciencias [texto impreso] / Agustín GIL MARTÍN ; M.Elvira GONZÁLEZ AGUADO . - 2012.
in Aula de Innovación Educativa > 210 (Marzo 2012)
Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica
Educación:Pedagogía:DidácticaPalabras clave: enseñanza de las ciencias, competencias básicas, competencia científica, aprendizaje activo y funcional, metodología, cambio metodológico, Clasificación: 501 Competencias básicas
Título : Competencias básicas Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid : Wolters Kluwer España Fecha de publicación: 2010 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica:Didáctica-bibliografías Palabras clave: bibliografía, competencias básicas, Clasificación: 37.02(01) Competencias básicas [texto impreso] . - Madrid : Wolters Kluwer España, 2010.
Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica:Didáctica-bibliografías Palabras clave: bibliografía, competencias básicas, Clasificación: 37.02(01) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14927 37.02(01) com Ejemplar único Módulo 4- balda 1 Pedagogía: Didáctica Préstamo diario
DisponibleLas competencias básicas: claves y propuestas para su desarrollo en los centros / Amparo ESCAMILLA
Título : Las competencias básicas: claves y propuestas para su desarrollo en los centros Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo ESCAMILLA Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2008 Colección: Crítica y Fundamentos num. 21 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-637-0 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: enfoque competencial, competencias básicas, específicas, Clasificación: 37.01 Las competencias básicas: claves y propuestas para su desarrollo en los centros [texto impreso] / Amparo ESCAMILLA . - Barcelona : Graó, 2008. - (Crítica y Fundamentos; 21) .
ISBN : 978-84-7827-637-0
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: enfoque competencial, competencias básicas, específicas, Clasificación: 37.01 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13458 37.01 ESC-com Ejemplar único Módulo 1- balda 5 Pedagogía Préstamo diario
DisponibleCompetencias básicas como cultura imprescindible: de la teoría a la práctica / José MOYA OTERO en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
PermalinkCompetencias básicas en matemáticas / Jaime MARTÍNEZ MONTERO
PermalinkDesarrollo de competencias básicas y enseñanza de la geografía en la ESO / María BLAY en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkDiseño de un cuadernillo para la evaluación de las Competencias Básicas / R. FERNÁNDEZ ALONSO en Aula Abierta, Vol.39, nº 2 (Mayo 2011)
PermalinkEl desarrollo de las competencias básicas desde la química / M.Sagrario GUTIÉRREZ JULIÁN en Aula de Innovación Educativa, 207 (Diciembre 2011)
PermalinkEl número y las operaciones aritméticas básicas: su psicodidáctica / J.L. LUCEÑO CAMPOS
PermalinkEl tratamiento de las competencias básicas en los actuales libros de texto de historia en secundaria. Limitaciones y propuestas de mejora / Jorge SÁIZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkEnd of ESO trip:secuencia didáctica de inglés fundamentada en el desarrollo de las competencias básicas / MEDINA M.T. en Aula de Innovación Educativa, 208 (Enero 2012)
PermalinkLa enseñanza y aprendizaje de las habilidades y destrezas motrices básicas / Jordi DÍAZ
PermalinkFormación intercentros en competencias básicas / Blai GASOL en Aula de Innovación Educativa, 221 (Mayo 2013)
PermalinkIdentificación de competencias básicas del ciclo inicial de primaria y de la categoría futbolística de pre-benjamines (6- 7 años) para un programa integrado / Raimon RECODER MIRALLES en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 435 (3º trimestre 2021)
PermalinkLas competencias básicas. Un abordaje desde la perspectiva del aprendizaje significativo. / Mª del Cristo ALONSO MARTÍN en Cuadernos de Pedagogía, 448 (Septiembre 2014)
PermalinkLa música integrada en el currículo de primaria y la adquisición de competencias básicas / María ANDREU en Aula de Innovación Educativa, 190 (Marzo 2010)
PermalinkUna mirada a la educación desde las competencias básicas y las inteligencias múltiples / Nùria ALART en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
PermalinkUnidades didácticas para primaria III: habilidades y destrezas básicas / Marta CAPLLONCH BUJOSA
PermalinkAlumnos competentes requieren contextos grupales ricos / Montserrat ÍÑIGUEZ en Aula de Innovación Educativa, 243-244 (Julio-agosto 2015)
PermalinkAplicando competencias / Daniel GIL ÁLVAREZ en Aula de Innovación Educativa, 210 (Marzo 2012)
PermalinkAportaciones de la didáctica de la matemática a diferentes perfiles profesionales / Mª Carmen PENALVA MARTÍNEZ
PermalinkAprender a evaluarse: motor de todo aprendizaje / Neus SANMARTÍ en Aula de Innovación Educativa, 192 (Junio 2010)
PermalinkArgumentación y competencias en la enseñanza de las ciencias sociales / Laura CARPENTE en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
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