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La vida en la escuela, la escuela en la vida / Jaume MARTÍNEZ BONAFÉ en Cuadernos de Pedagogía, 473 (Diciembre 2016)
[artículo]
Título : La vida en la escuela, la escuela en la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume MARTÍNEZ BONAFÉ Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: Célestin Freinet, escolástica, criterio ético, pedagógico, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 473 (Diciembre 2016)[artículo]
[número]
Título : 271 - Octubre 2002 - Vida exitosa de pareja Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2002 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/issue/view/182 [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P1858 37 PAD Publicación periódica Módulo 11- balda 1 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible415 - Septiembre 2011 - Vidas de maestras (Número de Cuadernos de Pedagogía)
[número]
Título : 415 - Septiembre 2011 - Vidas de maestras Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: figura del maestro, Clasificación: 37.01 [número]Contiene :
- Sin prisa y a largo plazo en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Ayudamos a nuestros alumnos a desarrollar su proyecto de vida / Amelia ALMAU en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Un proyecto de altos vuelos / María CARVAJAL JIMÉNEZ en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Encuentros educativos con la Finlandia sueca / Anna VALLBONA en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Vamos a investigar la electricidad / Artur COLL en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Jazzcítric: músicas de ida y vuelta / Adolf MURILLO RIBES en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Entrevista a Juan José Romera:"La Logse no se ha aplicado jamás en el aula" / M. MARTÍN en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Alumbrar la vida / Inmaculada R. GÓMEZ LATORRE en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Reconocer autoridad a la educación materna / Inma COSCOLLÁ GIRONA en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Aprender a ser profesora en la universidad / Clara ARBIOL en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Cuidar la vida en las aulas / Dolores MOLINA en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- La formación del profesorado desde la esperanza / Pilar BENEJAM ARGUIMBAU en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- El uniforme escolar y el maquillaje de la desigualdad / Jaume TRILLA BERNET en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
- Ser una maestra hoy / Nieves BLANCO GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3019 37.01 CUA Publicación periódica Módulo 8- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleVídeo para sensibilizar el aula / Norberto DOMÍNGUEZ en Aula de Innovación Educativa, 278 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Vídeo para sensibilizar el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Norberto DOMÍNGUEZ Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: video, cortometraje, emociones, empatía, sensibilización, trabajo cooperativo, cultura audiovisual, educación afectiva emocional, Clasificación: 37.01
in Aula de Innovación Educativa > 278 (Diciembre 2018)[artículo]Vídeo en streaming como herramienta educativa. / Rubén MOLINERO MALVIDO en Aula de Innovación Educativa, 237 (Diciembre 2014)
[artículo]
Título : Vídeo en streaming como herramienta educativa. Tipo de documento: texto impreso Autores: Rubén MOLINERO MALVIDO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: nuevas tecnologías, experiencia, streaming, competencias clave, Clasificación: 37.01
in Aula de Innovación Educativa > 237 (Diciembre 2014)[artículo]Videojuegos en el aula / María Ruth GARCÍA PERNIA en Cuadernos de Pedagogía, 398 (Febrero 2010)
Permalink291 - Mayo 2000 - Videojuegos en el aula (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkPermalinkViento en popa a toda vela: situaciones de aprendizaje / Rafa MOLINA en Escuelas Católicas, 103 (Octubre 2022)
PermalinkLa vigencia de un inconformista intelectual / Fermín GONZÁLEZ GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 448 (Septiembre 2014)
PermalinkMonografía IV - 2006 - VII Seminario de Investigación en Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA) (Número de Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación)
PermalinkMonografía IX - 2007 - VIII Seminario de Investigación en Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA) (Número de Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación)
PermalinkPermalinkPermalinkViolencia directa en los curriculos de instituciones educativas emplazadas en contextos de conflicto armado. / Edisson CUERVO MONTOYA en Organización y Gestión Educativa, 3(2016) (Mayo-junio 2016)
PermalinkLa educación de las virtudes humanas y su evaluación / David ISAACS (2000) / 978-84-313-1754-6
PermalinkLa visión del profesorado de educación infantil y primaria de Cantabria sobre la participación y las relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad escolar / Ana CASTRO en Aula Abierta, Vol.41, nº 1 (Enero 2013)
PermalinkLa visión de la Educación Permanente en diferentes Comunidades Autónomas de España / M.José CORNEJO SOSA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 34 (Abril 2016)
PermalinkLa visión humanista compleja de la libertad como fundamento para la formación y el ejercicio ético de la docencia / Juan Martín LÓPEZ CALVA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 43 (Julio 2013)
PermalinkLa visión de los docentes sobre el aprendizaje de los jóvenes / Fernando HERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 453 (Febrero 2015)
PermalinkVisitar al León Dormido:una experiencia de activación / Javier NUIN ZÚÑIGA en Cuadernos de Pedagogía, 434 (Mayo 2013)
PermalinkVivencias emocionales en la escuela / María NAVAS en Cuadernos de Pedagogía, 414 (Julio-agosto 2011)
PermalinkVivencias de maestros y maestras: compartir desde la práctica educativa / Francisco IMBERNÓN (2005) / 978-84-7827-400-0
PermalinkVivero para la innovación / Mónica BERGÓS en Cuadernos de Pedagogía, 473 (Diciembre 2016)
PermalinkVivir, aprender, crecer, sentir... por la innovación educativa en Escuelas Católicas, 48 (Noviembre-diciembre 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink232 - Noviembre-diciembre 1997 - Vivir la Navidad con los más pequeños (Número de Padres y Maestros)
PermalinkVivir y aprender de manera coherente, en un proceso de desarrollo sostenible / Rebeca WILD en Cuadernos de Pedagogía, 434 (Mayo 2013)
Permalink224 - 2008 - Vocación y autoestima en el profesorado de religión (Número de Religión y Escuela)
Permalink57 - La vocación de las escuelas católicas:educar en los desafíos (Número de Escuelas Católicas, 57 [08/05/2014])
PermalinkVolando cometas: proyecto de aprendizaje-servicio entre centros inclusivos / Carmen JIMÉNEZ DE LA HOZ en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 18 (2018)
PermalinkVolando juntos. Proyecto colaborativo intercultural / Manuel LÓPEZ CAPARRÓ en Aula de Innovación Educativa, 219 (Febrero 2013)
PermalinkPermalinkVolver a estudiar en tiempos de crisis / Manuel MARTÍN GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 426 (Septiembre 2012)
PermalinkVolver a pensar la educación I. Política, educación y sociedad / Fiorenzo ALFIERI (1995) / 978-84-7112-403-6
PermalinkVolver a pensar la educación II. Prácticas y discursos educativos / Fiorenzo ALFIERI (1995) / 978-84-7112-404-3
Permalink¿Votamos? Mejor buscamos el consenso. El camino hacia un centro democrático, participativo e inclusivo. / Laura FARRÉ en Aula de Innovación Educativa, 243-244 (Julio-agosto 2015)
PermalinkLa voz de las víctimas de terrorismo en el aula / Francisco LUNA en Cuadernos de Pedagogía, 434 (Mayo 2013)
PermalinkEducación de la voz: principios fundamentales de ortofonía / A. MENA GONZÁLEZ (1994) / 978-84-87767-23-4
PermalinkLa voz de Yuli / Pablo CORTÉS GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 444 (Abril 2014)
PermalinkPermalinkPermalinkA vueltas (de caracol hace tiempo) con la formación del profesorado. La revolución silenciosa siempre pendiente / Francisco IMBERNÓN en Aula de Innovación Educativa, 267 (Diciembre 2017)
Permalink103 - Octubre 2022 - A vueltas con la creciente inflación (Número de Escuelas Católicas)
PermalinkA vueltas con el pacto educativo y los derechos democráticos / José María ALVIRA en Religión y Escuela, 304 (Noviembre 2016)
PermalinkWaldorf, en primera persona en Cuadernos de Pedagogía, 428 (Noviembre 2012)
PermalinkWater Saving Awards. Un proyecto interdisciplinario competencial / Montse IRÚN en Aula de Innovación Educativa, 195 (Octubre 2010)
PermalinkLa web 2.0 irrumpe en la escuela / Fernando GARCÍA PÁEZ en Cuadernos de Pedagogía, 418 (Diciembre 2011)
PermalinkWhy Are There No History Text Books in English Primary Schools? / H. COOPER en Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 29(1) (2014)
PermalinkLa wikipedia:un entorno de aprendizaje / Susana ARGEMÍ en Aula de Innovación Educativa, 207 (Diciembre 2011)
PermalinkWikis, un lienzo virtual para la creación colectiva / TIZAS TRES en Cuadernos de Pedagogía, 401 (Mayo 2010)
PermalinkWilhelm Flitner: educación y pedagogía en el ámbito de las ciencias del espíritu / Joan C. RINCÓN VERDERA en Revista Española de Pedagogía, 264 (Mayo-agosto 2016)
PermalinkWix en el aula en Aula de Innovación Educativa, 220 (Marzo 2013)
PermalinkWoices. Aprendizaje compartido, a través de tareas competenciales / R. DOMÉNECH en Aula de Innovación Educativa, 200 (Marzo 2011)
PermalinkWordle, Wikitrivia, pequeñas tretas para desconectar y de paso educar en historia, cultura general o idiomas / Dolors REIG HERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 529 (Marzo 2022)
PermalinkXavier Franch, director del Campo de Aprendizaje del Montsec. Bajo las estrellas. / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 213-214 (Julio-agosto 2012)
Permalink¿Y ahora qué? El futuro de la educación y de las escuelas de verano / Jaume AGUILAR VALLÈS en Aula de Innovación Educativa, 231 (Mayo 2014)
Permalink¿Y ahora qué? Plan personal de formación / Jerónimo GARCÍA UGARTE en Padres y Maestros, 345 (Junio 2012)
Permalink¿Y si creamos un modelo propio de Formación Profesional? / Jorge ARÉVALO en Cuadernos de Pedagogía, 493 (Octubre 2018)
PermalinkY tu, ¿que puedes explicarnos? Cómo hacer emerger los saberes informales / Mia BALSELLS en Aula de Innovación Educativa, 232 (Junio 2014)
Permalink... Y tuvo que hacer mudanza en Escuelas Católicas, 50 (Marzo-abril 2013)
PermalinkYa lo decía Freinet en Cuadernos de Pedagogía, 433 (Abril 2013)
Permalink¡Ya no estamos solos!:los por qué-cómo de la Pedagogía Freinet (2004) / 978-84-89042-46-2
Permalink¡Yo me apunto a hacer trabajos de investigación! / Mª del Pilar MENOYO en Aula de Innovación Educativa, 195 (Octubre 2010)
PermalinkYo soy amiga de Sandip, ¿y tú? en Escuelas Católicas, 68 (Enero-febrero 2016)
PermalinkYoga lyengar para mejorar el bienestar docente en Aula de Innovación Educativa, 202 (Junio 2011)
PermalinkPermalinkZapatero a tus zapatos. Aprendizaje de oficios / Agustina María MANAVELLA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 57 (Julio 2020)
PermalinkUn zoológico en mi clase / Luz Marina SARMIENTO en Aula de Innovación Educativa, 210 (Marzo 2012)
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