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23 - 2010 (Número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas) / Ana GIL VILLAFRANCA
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es un número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas / 1576-5199
Título : 23 - 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana GIL VILLAFRANCA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_23.pdf [número]Contiene :
- Discapacidad intelectual: presente y futuro / Ana GIL VILLAFRANCA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
- La mejora de la calidad de vida mediante el ejemplo con apoyo. La experencia del programa ECA Caja Madrid / Miguel Ángel VERDUGO ALONSO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
- Empleo con apoyo / Francisco de Borja JORDÁN DE URRÍES VEGA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
- El preparador laboral en el empleo con apoyo / Mª Luisa ARENAS ORTEGA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
- La inclusión, un nuevo reto para la educación / Irene LÓPEZ FRANCO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
- Musicoterapia aplicada a los trastornos generalizados del desarrollo / Beatriz MARTÍN-LUENGO GUZMÁN en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
- La experiencia de familias que viven la discapacidad intelectual / Laura DÍAZ GAVILÁN en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
- Materiales: Sistemas aumentativos de comunicación en educación especial / Ana GIL VILLAFRANCA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
- Contribución al concepto de creatividad: un enfoque paquidérmico (3ª parte) / Agustín de la HERRÁN GASCÓN en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P2928 37 EDU Publicación periódica Módulo 9- balda 2 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleDocumentos electrónicos
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Título : 107 - Diciembre 2001 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2001 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-107-diciembre-01-contenidos-cultur [...] [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P195 37.01 AUL Publicación periódica Módulo 8- balda 3 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible4 - Diciembre 2000 (Número de Aula de Encuentro)
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Título : 4 - Diciembre 2000 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P119 37 AUL Publicación periódica Módulo 8- balda 2 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
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Título : 61 - Julio 2022 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2023 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://revistas.ucv.es/edetania/index.php/Edetania/issue/view/81 [número]Contiene :Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
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Título : 82 - Junio 1999 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1999 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-082-junio-99-interculturalidad-y-e [...] [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P175 37.01 AUL Publicación periódica Depósito-PP PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponiblePermalinkPermalinkPermalink15 - 2000 (Número de Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete)
PermalinkPermalink9 - Diciembre 2005 (Número de Aula de Encuentro)
PermalinkVol.25,nº1 - 2006 (Número de Campo Abierto)
PermalinkPermalinkPermalinkEspecial - 2012 (Número de Aula de Encuentro)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkOBRAS DE PEDRO POVEDA II, *. Ensayos y proyectos pedagógicos: 1902-1910 / Mª Dolores GÓMEZ MOLLEDA (2016) / 978-84-277-2161-6
PermalinkOBRAS DE PEDRO POVEDA II, **. Ensayos y proyectos pedagógicos: 1911-1916 / Mª Dolores GÓMEZ MOLLEDA (2016) / 978-84-277-2162-3
Permalink213 - Diciembre 1995 - 1º Centenario del suspenso de Einstein (1895-1995) (Número de Padres y Maestros)
PermalinkPermalink10 meses, 10 aprendizajes / Francesc Vicent NOGALES en Aula de Innovación Educativa, 280 (Marzo 2019)
Permalink10 meses, 10 verdades. Visibilizar la realidad de la enseñanza concertada / Luis CENTENO CABALLERO en Escuelas Católicas, 88 (Diciembre 2019)
PermalinkPermalink15 diálogos de educación / Cinta VIDAL (2017) / 978-84-9980-751-5
PermalinkPermalinkPermalink20 lecciones que aprendí mientas vivimos confinados / Javier de la TORRE DÍAZ en Padres y Maestros, 382 (Junio 2020)
PermalinkPermalink2013 Año del Proyecto Europeo en Escuelas Católicas, 49 (Enero-febrero 2013)
Permalink22 fantásticos recursos para crear páginas web y blogs educativos / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 540 (Marzo 2023)
Permalink24 películas sobre profesores y educación / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 533 (Julio-agosto 2022)
Permalink25 Aniversario de la LODE en Escuelas Católicas, 35 (Noviembre-diciembre 2010)
Permalink25 años de ERASMUS en Escuelas Católicas, 45 (Mayo-junio 2012)
Permalink25 años de integración escolar en España:indicadores de calidad e inclusión educativa en ESO / Álvaro CARPENA en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 98 (Enero-marzo 2011)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink284 - Julio 2019 - Educacion 360 (Número de Aula de Innovación Educativa)
Permalink4 Estudios educativos 2001-2002 (2006) / 978-84-688-4290-5
Permalink451 - Diciembre 2014 - 40 años de educación, 40 años de Cuadernos. (Número de Cuadernos de Pedagogía)
Permalink40 años de formación inicial de docentes / Pilar BENEJAM ARGUIMBAU en Cuadernos de Pedagogía, 451 (Diciembre 2014)
Permalink40 años en las aulas de secundaria / J. SÁNCHEZ-ENCISO en Cuadernos de Pedagogía, 451 (Diciembre 2014)
Permalink5 Preguntas a Francesc Riu / Jesús GARRIDO SUÁREZ en Padres y Maestros, 332 (Mayo 2010)
Permalink50 años al servicio del cambio educativo en Cuadernos de Pedagogía, 461 (Noviembre 2015)
PermalinkPermalink666 Pequeños cambios: Una propuesta diabólica de formación permanente en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
Permalink9 de mayo: Conectados con Europa en Escuelas Católicas, 32 (Mayo-junio 2010)
Permalink99 Preguntas para una educación sostenible / Fernando CEMBRANOS en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)
PermalinkAbandono escolar. El rostro de la inequidad educativa en Religión y Escuela, 310 (Mayo 2017)
PermalinkAbandono escolar temprano y reenganche socioeducativo a través de programas de educación no formal: una investigación con entrevistas en profundida / María VERDEJA MUÑIZ en Pulso: Revista de Educación, 45 (2022)
PermalinkAbierto un proceso para alcanzar un pacto por la educación en Aragón. en Organización y Gestión Educativa, 3(2016) (Mayo-junio 2016)
PermalinkABP y redes sociales. Twitter en primaria. / Javier MERA en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)
PermalinkAbramos una ventana al mundo en Aula de Innovación Educativa, 250 (Marzo 2016)
PermalinkAbrir ventanas a la discapacidad / Lourdes MARTÍ SOLER en Cuadernos de Pedagogía, 420 (Febrero 2012)
PermalinkPermalinkAbsentismo local frente a movilidad internacional. El caso de la escuela St.Mary's de Dublín / Dympna DEVINE en Aula de Innovación Educativa, 257 (Diciembre 2016)
PermalinkAcademic networks and knowledge construction / María Soledad RAMÍREZ MONTOYA en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)
PermalinkLa acción educativa del voluntariado en una prisión / Pedro ORTEGA RUIZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 47 (Julio 2015)
PermalinkAcción educativa desde un aula externa / CASOS DE XARXA en Aula de Innovación Educativa, 193-194 (Julio-agosto 2010)
PermalinkAcción integral conmenores. ¿Qué hace un profesor jubilado en un gallinero como éste? / Paco PACUAL en Padres y Maestros, 356 (Abril 2014)
PermalinkLa acción pedagógica en las prisiones. Posibilidades y límites. / Fernando GIL CANTERO en Revista Española de Pedagogía, 245 (Enero-abril 2010)
PermalinkPermalinkAcoger y educar la diversidad religiosa en las aulas / Ángel Jesús NAVARRO en Religión y Escuela, 267 (Febrero 2013)
PermalinkAcogida al alumnado inmigrante recién llegado y escuela inclusiva / F. ETXEBARRIA BALERDI en Cuadernos de Pedagogía, 533 (Julio-agosto 2022)
PermalinkLa acogida de los nuevos / Jaume CELA en Cuadernos de Pedagogía, 404 (Septiembre 2010)
PermalinkAcompañamiento docente, mejora docente / Irene ARRIMADAS en Escuelas Católicas, 82 (Octubre 2018)
PermalinkPermalinkAcompañar las gestiones no deseadas en el ámbito educativo / Laura SECO SOTO en Padres y Maestros, 363 (Septiembre 2015)
PermalinkAcompañar a los menores ante la muerte de los seres queridos en Padres y Maestros, 363 (Septiembre 2015)
PermalinkAcompañar procesos de cambio a través de la formación / María MASIP en Cuadernos de Pedagogía, 417 (Noviembre 2011)
PermalinkUn acontecimiento referente en innovación pedagógica con soporte TIC. El ITWordlEdu. / Miquel Ángel PRATS en Aula de Innovación Educativa, 246 (Noviembre 2015)
PermalinkPermalinkActitudes de docentes y estudiantes de posgrado en educación. Aproximación a su identidad y ética profesional. / Douglas IZARRA VIELMA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 55 (Julio 2019)
PermalinkActitudes y opiniones sobre valores profesionales en profesores normalistas / Cecilia NAVIA ANTEZANA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 43 (Julio 2013)
PermalinkActitudes y percepciones del alumnado de Magisterio en la especialidad de Educación Primaria ante los procesos migratorios / Asunción MARTÍNEZ en Aula Abierta, Vol.39, nº 2 (Mayo 2011)
Permalink434 - Mayo 2013 - Activar lo propio (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkActividad emprendedora y empresarial en la educación formal / Juan José BURGUÉS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 84 (Julio-septiembre 2016)
PermalinkLa actividad física como medio para cultivar la inteligencia en el contexto escolar / Alberto RUIZ ARIZA en Revista Española de Pedagogía, 278 (Enero-abril 2021)
PermalinkActividad de teatro científico como recurso en la formación de los futuros profesores / Mª Araceli CALVO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)
PermalinkActividades del Fórum de Catalunya en Organización y Gestión Educativa, 5(2011) (Septiembre-octubre 2011)
PermalinkActividades musicales para atender a la diversidad / Luis Alberto MATEOS HERNÁNDEZ (2004) / 978-84-7278-300-3
PermalinkActuaciones educativas con éxito, universales y transferibles. INCLUD-ED. / Mikko OJALA en Cuadernos de Pedagogía, 429 (Diciembre 2012)
PermalinkActualidad de la Hermenéutica como Filosofía de la Educación. / Anna PAGÈS SANTACANA en Revista Española de Pedagogía, 264 (Mayo-agosto 2016)
PermalinkActualidad de la renovación pedagógica / Francisco Javier PERICACHO GÓMEZ en Cuadernos de Pedagogía, 472 (Noviembre 2016)
PermalinkPermalinkAcuerdos educativos: experiencias / Ana María CELORRIO SAN MIGUEL en Padres y Maestros, 342 (Diciembre 2011)
PermalinkAdaptación escolar y problemas comportamentales y emocionales en menores expuestos a violencia de género / Ana ROSSER LIMIÑANA en Revista Española de Pedagogía, 273 (Mayo-agosto 2019)
PermalinkAdelina Jiménez, primera maestra gitana de España: "Se convence a los gitanos más con miel que con hiel" / Amelia ALMAU en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
PermalinkDe adoctrinamientos, inquisiciones y otras falacias / Carlos LOMAS en Aula de Innovación Educativa, 266 (Noviembre 2017)
PermalinkDe adoctrinamientos, inquisiciones y otras falacias / Carlos LOMAS en Aula de Infantil, 92 (Noviembre-diciembre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAdolescencia y educación patrimonial / Roser CALAF en Aula de Innovación Educativa, 208 (Enero 2012)
Permalink320 - Enero 2003 - Adolescentes (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkAdolescentes ciberacosadores y uso problemático de Internet: el papel protector de las autovaloraciones centrales / Carolina YUDES en Revista Española de Pedagogía, 279 (Mayo-agosto 2021)
Permalink149 - Febrero 2006 - Adolescentes y nuevas formas de familia (Número de Aula de Innovación Educativa)
PermalinkAdoptar con una mirada de otro color / Isabel M. BERNEDO MUÑOZ en Cuadernos de Pedagogía, 461 (Noviembre 2015)
PermalinkAdquisición de competencias en el Grado de Turismo mediante el aprendizaje basado en estudios de caso / Pablo J. CÁRDENAS GARCÍA en Aula Abierta, Vol.44, nº 1 (Enero-junio 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAgrupar a los alumnos para el éxito escolar / Josep SERENTILL RUBIO en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)
PermalinkPermalinkAjedrez. Un recurso educativo para ayudar a mejorar aprendizajes y conductas en Aula de Innovación Educativa, 235 (Octubre 2014)
PermalinkAl acabar el año, pastoral de la complicidad en Escuelas Católicas, 35 (Noviembre-diciembre 2010)
PermalinkAl alba de la humanización: Cultura proyecta sombra de poliedro, género de mujer y práctica de magisterio / Joaquín GARCÍA CARRASCO en Revista Española de Pedagogía, 282 (Mayo-agosto 2022)
PermalinkAl principio era... un coronavirus. "Micromitos" de una pandemia / José LAGUNA MATUTE en Religión y Escuela, 341-342 (Junio-julio 2020)
Permalink¡Al recreo! / Sonia SAAVEDRA RODRÍGUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 472 (Noviembre 2016)
PermalinkAl ritmo de la naturaleza / Carme COLS CLOTET en Cuadernos de Pedagogía, 419 (Enero 2012)
PermalinkAlas para las aulas / José Luis BARDÓN GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 465 (Marzo 2016)
PermalinkAlbert Grau, payaso. La vida no tiene fronteras / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 253-254 (Julio-agosto 2016)
PermalinkPermalinkAlfabetización audiovisual en el aula / Rosano HILARA ÁLVARO en Cuadernos de Pedagogía, 424 (Junio 2012)
PermalinkAlfabetización digital:lectores críticos y creativos / T. LARA en Aula de Innovación Educativa, 200 (Marzo 2011)
PermalinkAlfabetización digital y competencias profesionales para la información y la comunicación / Manuel AREA en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
PermalinkAlfabetización en medios, democracia y participación social / Pedro MOLINA en Aula de Innovación Educativa, 207 (Diciembre 2011)
PermalinkAlfabetización multimodal:usos y posibilidades / Javier GONZÁLEZ GARCÍA en Campo Abierto, Vol.32,nº1 (2013)
Permalink398 - Febrero 2010 - Alfabetizaciones múltiples (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkAlfabetizaciones múltiples en Cuadernos de Pedagogía, 398 (Febrero 2010)
PermalinkPermalinkAlgunas investigaciones sobre el impacto de la creatividad en el ámbito educativo / Manuel ROMO (2012)
PermalinkAlgunas metodologías innovadoras activas. Adaptación a la educación basada en el desarrollo de competencias / José Antonio FERNÁNDEZ en Religión y Escuela, 305 (Diciembre 2016)
PermalinkAlgunas reflexiones en torno a la LOMCE desde ADIDE Federación / Lorenzo CAPELLÁN DE TORO en Organización y Gestión Educativa, 3(2014) (Mayo-junio 2014)
PermalinkAlgunos apuntes sobre la práctica de la educación para el desarrollo / Pedro SAÉZ ORTEGA en Aula de Innovación Educativa, 250 (Marzo 2016)
PermalinkAlgunos extractos de la obra de Bennett / Alan BENNETT en Cuadernos de Pedagogía, 397 (Enero 2010)
PermalinkAlgunos recursos para el trabajo de alumno con TDAH / Aránzazu FERNÁNDEZ DEL CASTILLO CEBAS en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 34 (Abril 2016)
PermalinkAlianzas para favorecer la autonomía infantil / María SINTES ZAMANILLO en Cuadernos de Pedagogía, 474 (Enero 2017)
PermalinkPermalinkAlta capacidad intelectual desde la neuroimagen y la pedagogía diferencial. ¿Hablamos de lo mismo? / María Isabel GÓMEZ LEÓN en Revista Española de Pedagogía, 283 (Septiembre-diciembre 2022)
PermalinkAlternativas a la educación de mercado en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
PermalinkAlumbrar la vida / Inmaculada R. GÓMEZ LATORRE en Cuadernos de Pedagogía, 415 (Septiembre 2011)
PermalinkAlumnado competente en el futuro tecnológico en Aula de Innovación Educativa, 206 (Noviembre 2011)
PermalinkPermalinkAlumnado con alto rendimiento / Lourdes MARTÍ SOLER en Cuadernos de Pedagogía, 409 (Febrero 2011)
PermalinkAlumnado con voz y voto / Virginia CASTILLA MÁRQUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)
PermalinkAlumnado entre pancartas. El valor educativo de los movimientos sociales / Elisa HERNÁNDEZ MERAYO en Cuadernos de Pedagogía, 440 (Diciembre 2013)
PermalinkAlumnado de origen inmigrado y éxito escolar / Fathia BENHAMMOU en Cuadernos de Pedagogía, 420 (Febrero 2012)
PermalinkAlumnado de otras culturas: acogida y escolarización / Carles OLLER (2010) / 978-84-7827-970-8
PermalinkAlumnado vascoparlante plutilingüe / Ikasle EUSKALDUN ELEANIZTUNAK en Aula de Innovación Educativa, 233-34 (Julio-agosto 2014)
PermalinkAlumnado y profesorado: amigos o enemigos en las redes sociales / Enrique Javier DÍEZ GUTIÉRREZ en Cuadernos de Pedagogía, 440 (Diciembre 2013)
Permalink240 - Mayo-agosto 2008 - Alumnos de altas capacidades: reflexiones sobre su educación (Número de Revista Española de Pedagogía)
PermalinkAlumnos competentes requieren contextos grupales ricos / Montserrat ÍÑIGUEZ en Aula de Innovación Educativa, 243-244 (Julio-agosto 2015)
PermalinkAlumnos "modo avión": ¿Qué hacemos? / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 539 (Febrero 2023)
PermalinkAmbientes de aprendizaje en el último período del curso escolar en Maestra de Primaria, 103 (Mayo 2013)
PermalinkAmbientes eduativos / María José GIL DÍAZ en Padres y Maestros, 353 (Octubre 2013)
PermalinkPermalinkLa ambivalencia de los denominados saberes básicos: Saberes antiguos y saberes básicos / José A. SAMPER LÓPEZ en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
PermalinkAmerican Journal of Education: retos y oportunidades en las ciencias translacionales y la zona gris de la publicación académica en Revista Española de Pedagogía, 271 (Septiembre-diciembre 2018)
PermalinkAmparo Tomé, maestra jubilada. Hay que romper moldes / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 250 (Marzo 2016)
PermalinkAn approach to CLIL teacher language awareness using the Language Triptychh / María Ángeles MARTÍN DEL POZO en Pulso: Revista de Educación, 39 (2016)
PermalinkAnálisis bibliométrico de la producción científica en Educación Musical en España / Ángela MORALES en Revista Española de Pedagogía, 268 (Septiembre-diciembre 2017)
PermalinkLa educación: Análisis crítico de la "desescolarización" y "concientizacion" en la coyuntura actual del sistema educativo / Paulo FREIRE (1986)
PermalinkAnálisis de datos con el Modelo Lineal Generalizado. Una aplicación con R. / Emelina LÓPEZ-GONZÁLEZ en Revista Española de Pedagogía, 248 (Enero-abril 2011)
PermalinkAnálisis del nuevo currículo de Religión para Educación Primaria / Carlos ESTEBAN en Religión y Escuela, 289 (Abril 2015)
PermalinkAnálisis del perfil de los tutores de Proyectos Fin de Carrera en Telecomunicaciones / José María del ÁLAMO en Aula Abierta, Vol.39, nº 2 (Mayo 2011)
PermalinkAnálisis de las causas del abandono escolar / Francesc COLOMÉ en Organización y Gestión Educativa, 3(2015) (Junio 2015)
PermalinkAnálisis de las creencias de los docentes en el desarrollo de su labor profesional / M. Inmaculada RODRÍGUEZ GÓMEZ en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 18 (2018)
PermalinkAnálisis de las fortalezas institucionales para la contratación de investigadores / Brie BRETZ en Aula Abierta, Vol.38, nº 2 (Diciembre 2010)
PermalinkAnálisis de un modelo integrador del aprendizaje:relaciones entre variables contextuales y metacreencias del alumnado de secundaria / José Antonio CECCHINI ESTRADA en Aula Abierta, Vol.42, nº 2 ([02/09/2014])
PermalinkAnálisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje / Victor ÁLVAREZ ROJO en Revista Española de Pedagogía, 250 (Septiembre-diciembre 2011)
PermalinkAnálisis de la perspectiva pedagógica de los MOOC ofertados en lengua portuguesa / Giovani LEMOS DE CARVALHO JÚNIOR en Revista Española de Pedagogía, 266 (Enero-abril 2017)
PermalinkAnálisis de la práctica docente y construcción de un referente de competencias profesionales / François LAROSE en Revista Española de Pedagogía, 248 (Enero-abril 2011)
PermalinkAnálisis de la producción científica en Brasil sobre dificultades de aprendizaje:una revisión bibliométrica / Mirela de OLIVEIRA FIGUEIREDO en Aula Abierta, Vol.42, nº 1 (Enero 2014)
PermalinkAnálisis de proyectos de aprendizaje-servicio diseñados por maestros de formación inicial / Elena BRAVO LUCAS en Campo Abierto, Vol.40,nº1 (2021)
PermalinkAnálisis y claves del éxito escolar: una reflexión compartida / J. GARCÍA MARTÍNEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 42 (Diciembre 2013)
PermalinkAnálisis y diagnóstico sobre el estado de la cuestión / T. SOLA MARTÍNEZ en Cuadernos de Pedagogía, 418 (Diciembre 2011)
PermalinkAnálisis y oportunidades / Roser BOIX TOMÁS en Cuadernos de Pedagogía, 459 (Septiembre 2015)
PermalinkAndrés Manjón, educador religioso en la escuela / Andrés PALMA VALENZUELA en Religión y Escuela, 375 (Diciembre 2023)
PermalinkÁngel Ayala / Francisco CERVERA (1975) / 978-84-400-8416-3
PermalinkÁngel Gabilondo Pujol:Precursor del Pacto Educativo por la Educación / Carmen ROMERO UREÑA en Organización y Gestión Educativa, 4(2017) (Julio-agosto 2017)
Permalink25 - Mayo-junio 2009 - Ángel Gabilondo sustituye a Mercedes Cabrera: Relevo en la educación (Número de Escuelas Católicas)
PermalinkDe la animación pedagógica a la investigación-acción. Perspectivas para la innovación escolar / Charles DELORME (1985) / 978-84-277-0693-4
PermalinkAnna Serra Dolcet, directora de escuela Waldof y formadora de adultos. Cuando el trabajo es "agua de vida". / Miquel Ángel ALABART en Aula de Innovación Educativa, 246 (Noviembre 2015)
PermalinkAño Santo Xacobeo.La verdad está en camino en Escuelas Católicas, 32 (Mayo-junio 2010)
PermalinkAnomalías en los procesos de identificación de errores en las pruebas escritas de matemáticas de la P.A.U. / Jose María GAIRÍN SALLÁN en Campo Abierto, Vol.32,nº2 (2013)
PermalinkAñorando lo que no existe. Elogio de la escuela pública / Luis TORREGO en Aula de Innovación Educativa, 276 (Octubre 2018)
PermalinkAntropología pedagógica, fin para la educación / Javier BERMEJO FERNÁNDEZ-NIETO en Escuela Abierta, 19 (2016)
PermalinkAntropología pedagógica:introducción / H.J. BOUCHÉ PERIS (1993) / 978-84-362-2980-6
PermalinkAntropología y cosmovisión de la educación del cuidado / Lorenzo SÁNCHEZ RAMOS en Religión y Escuela, 348 (Marzo 2021)
PermalinkApadrinamiento de las torres de agua de la ciudad / Teresa CASAS en Aula de Innovación Educativa, 203-204 (Julio-agosto 2011)
PermalinkAplicación de un autodiagnóstico pedagógico en el colegio Sagrat Cor-Diputació / Glòria SANTAEULÀRIA en Aula de Innovación Educativa, 191 (Mayo 2010)
PermalinkAplicación on-line y tratamiento informático de cuestionarios / José SERRANO ANGULO en Revista Española de Pedagogía, 251 (Enero-abril 2012)
PermalinkAplicación y desarrollo de la LOMLOE: misma ley, misma tónica / Luis CENTENO CABALLERO en Escuelas Católicas, 97 (Junio 2021)
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