Materias
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
10 retos educativos para generar y potenciar el aprendizaje en nuestro alumnado / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 529 (Marzo 2022)
[artículo]
Título : 10 retos educativos para generar y potenciar el aprendizaje en nuestro alumnado Tipo de documento: texto impreso Autores: Manu VELASCO Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: aprendizaje, tecnología, innovación educativa, gamificación, práctica potenciar el Clasificación: 37.02
in Cuadernos de Pedagogía > 529 (Marzo 2022)[artículo] 10 retos educativos para generar y potenciar el aprendizaje en nuestro alumnado [texto impreso] / Manu VELASCO . - 2022.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 529 (Marzo 2022)
Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: aprendizaje, tecnología, innovación educativa, gamificación, práctica potenciar el Clasificación: 37.02 12 Formas básicas de enseñar:una didáctica basada en la psicología / Hans AEBLI
Título : 12 Formas básicas de enseñar:una didáctica basada en la psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Hans AEBLI Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2001 ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1128-0 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: psicología de la educación, didáctica, psicología, Clasificación: 37.02 12 Formas básicas de enseñar:una didáctica basada en la psicología [texto impreso] / Hans AEBLI . - Madrid : Narcea, 2001.
ISBN : 978-84-277-1128-0
Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: psicología de la educación, didáctica, psicología, Clasificación: 37.02 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12040 37.02 AEB-for Ejemplar único Módulo 3- balda 3 Pedagogía: Didáctica Préstamo diario
Disponible
[número]
Título : 16 - 1998 - La tarea de evaluar Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica
Lenguas:Lengua EspañolaPalabras clave: evaluar la lengua oral, proceso de redacción, evaluación formativa, Clasificación: 806.0 En línea: https://www.grao.com/revistas/la-tarea-de-evaluar-2682 [número] 16 - 1998 - La tarea de evaluar [texto impreso] . - 2012.
Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica
Lenguas:Lengua EspañolaPalabras clave: evaluar la lengua oral, proceso de redacción, evaluación formativa, Clasificación: 806.0 En línea: https://www.grao.com/revistas/la-tarea-de-evaluar-2682 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P2639 811.134.2 TEX Publicación periódica Módulo 12- balda 2 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible247 - Febrero 2011 - De las buenas prácticas en la educación (Número de Religión y Escuela)
[número]
Título : 247 - Febrero 2011 - De las buenas prácticas en la educación Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica
Religión:Religión CatólicaClasificación: 37.02 [número] 247 - Febrero 2011 - De las buenas prácticas en la educación [texto impreso] . - 2012.
Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica
Religión:Religión CatólicaClasificación: 37.02 Contiene :
- ¿La escuela es un no-lugar? / Francesc TORRALBA en Religión y Escuela, 247 (Febrero 2011)
- ¿Cómo hablar de Dios a los niños? / Francesc TORRALBA en Religión y Escuela, 247 (Febrero 2011)
- De las buenas prácticas en la escuela / Carlos ESTEBAN en Religión y Escuela, 247 (Febrero 2011)
- Las ideas de Dios, la iglesia y la moral en los adolescentes de secundaria / Abilio de GREGORIO en Religión y Escuela, 247 (Febrero 2011)
- Las letras de Dios, un abecedario para descubrir la imagen de Dios / Herminio OTERO en Religión y Escuela, 247 (Febrero 2011)
- Pensar el cosmos como morada de dios / Avelino REVILLA en Religión y Escuela, 247 (Febrero 2011)
- Propuestas para leer la biblia en la clase de religión / Almudena FERNÁNDEZ en Religión y Escuela, 247 (Febrero 2011)
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P2955 37 REL Publicación periódica Módulo 11- balda 4 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible
[número]
Título : 268 - Enero 2018 - Convivencia y aprendizaje cooperativo Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Clasificación: 37.02 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-268-enero-18-convivencia-y-aprendi [...] [número] 268 - Enero 2018 - Convivencia y aprendizaje cooperativo [texto impreso] . - 2018.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Clasificación: 37.02 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-268-enero-18-convivencia-y-aprendi [...] Contiene :
- Pau Rodíguez, periodista especializado en educación: "La segregación escolar es una de las grandes lacras del sistema". en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- Una escuela hoy para la ciudadanía del mañana / Juan Carlos TORREGO SEIJO en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- KIDE:program global de convivencia positiva y prevención del acoso escolar / Pello AGUIRREZABAL en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- Proyecto "Cambia el chip". ¿Soñamos con un colegio que soluciona de otra forma? / Sonia María de la TORRE en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- Aprender cooperando, aprender jugando / Aurora MERINA en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- Semana de la Memoria:Una experiencia de enseñanza de la Shoá en educación primaria / Javier ARIAS en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- La escuela en construcción / Guillem RIBA en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- Sensibilidad y empatía animal en el aula / Isabel ARIÑO en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- La inteligencia emocional en un aula de primaria: una experiencia educativa / Alberto FRANCO en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- La evaluación de las innovaciones educativas / Josep SERENTILL RUBIO en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- Comunicación de la evaluación usando el portafolio. El alumnado responsable de su propio aprendizaje / Mikel ETXARRI en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- El pasaporte lector / Albert VIDAL en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
- La formación interna del profesorado del centro en competencia digital / Raúl Diego OBREGÓN en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3745 37.01 AUL Publicación periódica Módulo 8- balda 3 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible287 - Octubre 2019 - Experiencias educativas desde la formación inicial (Número de Aula de Innovación Educativa)
Permalink34 juegos de mesa para que nuestro alumnado aprenda / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
PermalinkPermalinkPermalink666 Pequeños cambios: Una propuesta diabólica de formación permanente en Aula de Innovación Educativa, 222 (Junio 2013)
Permalink98 - Octubre 2019 - Aprendiendo a investigar por investigación escolar (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
PermalinkAbrir caminos, emprender viajes: el currículum como experiencia de apertura / José CONTRERAS DOMINGO en Aula Abierta, Vol. 50, nº 3 (Septiembre 2021)
PermalinkAcompañar el proceso de duelo en el paso de infantil a primaria / Enriqueta CÓRDOVA TÉLLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 480 (Julio-agosto 2017)
PermalinkActividades de ocio y tiempo libre / José LOZANO LUZÓN
PermalinkAdaptación del currículo al contexto y al aula:respuesta educativa en las cuevas de Guadix / Mª Dolores MUZÁS RUBIO
Permalink