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Apoyo entre iguales para fomentar el aprendizaje / Sagrario IGOA en Aula de Innovación Educativa, 262 (Junio 2017)
[artículo]
Título : Apoyo entre iguales para fomentar el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Sagrario IGOA ; ...et al Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: aprendizaje cooperativo, apoyo entre iguales, inclusión, aprendizaje, participación, innovación, Clasificación: 37.01
in Aula de Innovación Educativa > 262 (Junio 2017)[artículo] Apoyo entre iguales para fomentar el aprendizaje [texto impreso] / Sagrario IGOA ; ...et al . - 2017.
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Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: aprendizaje cooperativo, apoyo entre iguales, inclusión, aprendizaje, participación, innovación, Clasificación: 37.01 La construcción de ideas sobre el plano cartesiano en niños y niñas entre 5 y 7 años / Elisenda FONT en Aula de Infantil, 93 (Febrero 2018)
El profesor Layton, gamificación y tutoría entre iguales en clase de matemáticas / Pedro Antonio GARCÍA TUDELA en Aula de Innovación Educativa, 270 (Marzo 2018)
[artículo]
Título : El profesor Layton, gamificación y tutoría entre iguales en clase de matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Antonio GARCÍA TUDELA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica
Educación Física:JuegosPalabras clave: gamificación, Layton, badges, blog, trabajo cooperativo, tutoría entre iguales, motivación, Clasificación: 51
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in Aula de Innovación Educativa > 270 (Marzo 2018)
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica
Educación Física:JuegosPalabras clave: gamificación, Layton, badges, blog, trabajo cooperativo, tutoría entre iguales, motivación, Clasificación: 51 La evaluación fiable de las relaciones sociales entre iguales / Francisco Juan GARCÍA BACETE en Padres y Maestros, 368 (Diciembre 2016)
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Título : La evaluación fiable de las relaciones sociales entre iguales Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Juan GARCÍA BACETE Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría
Medios de Comunicación :Redes SocialesPalabras clave: rechazo entre iguales, amistades, redes sociales, evaluación, sociométrica, actividades socioemocionales, Clasificación: 37.04
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in Padres y Maestros > 368 (Diciembre 2016)
Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría
Medios de Comunicación :Redes SocialesPalabras clave: rechazo entre iguales, amistades, redes sociales, evaluación, sociométrica, actividades socioemocionales, Clasificación: 37.04 Implic'art, puentes entre instituto y entorno / César CAPARRÓS en Cuadernos de Pedagogía, 443 (Marzo 2014)
[artículo]
Título : Implic'art, puentes entre instituto y entorno Tipo de documento: texto impreso Autores: César CAPARRÓS Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Ciencias:Biología:Ecología
Ciencias:Ciencias de la NaturalezaPalabras clave: huertos urbanos, ecológicos, cooperación, intervención social, colaboración entre instituto y entorno, Clasificación: 502
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in Cuadernos de Pedagogía > 443 (Marzo 2014)
Clasificación: Ciencias:Biología:Ecología
Ciencias:Ciencias de la NaturalezaPalabras clave: huertos urbanos, ecológicos, cooperación, intervención social, colaboración entre instituto y entorno, Clasificación: 502 Leemos en pareja. Aportaciones de la tutoría entre iguales a la mejora de la competencia lectora / Esteve COROMINAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 70 (Diciembre 2015)
PermalinkMejorar el autoconcepto lector a través de la tutoría entre iguales. / DURÁN, David en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 72 (Abril-junio 2016)
PermalinkPartekatuz Ikasi: compartiendo conocimientos entre centros / Birginia POZO en Aula de Innovación Educativa, 265 (Octubre 2017)
PermalinkPor una pedagogía de ayuda entre iguales. Reflexiones y prácticas / Maribel de la CERDA TOLEDO
PermalinkSuperando lejanías identitarias entre escuelas cercanas / David MASCARELL en Aula de Innovación Educativa, 220 (Marzo 2013)
PermalinkPermalinkCompartiendo lo que sabemos: aprender biología con un compañero / Lidón MOLINER en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 70 (Enero-marzo 2012)
Permalink"Cuentos con historia":el paso del tiempo, eje motivador y globalizador de aprendizajes / Ángeles CARPE en Aula de Innovación Educativa, 240 (Marzo 2015)
PermalinkEl alumnado, parte activa de la revisión de un texto / Josefina CASANOVAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 75 (Enero-marzo 2017)
PermalinkEl club de valientes de la comunidad de aprendizaje / Eva SANCHO en Padres y Maestros, 367 (Septiembre 2016)
PermalinkEl coaching va a la escuela infantil / Andrea GIRÁLDEZ en Aula de Infantil, 82 (Septiembre-octubre 2015)
PermalinkEl niño y sus compañeros: percepción y comportamiento en el ámbito escolar / Liliane LURCAT
PermalinkEl plural concepto del buen carácter / José Antonio IBÁNEZ-MARTÍN en Revista Española de Pedagogía, 284 (Enero-abril 2023)
PermalinkEl rol del profesorado en las aulas organizadas en aprendizaje cooperativo / DURÁN, David en Aula de Innovación Educativa, 261 (Mayo 2017)
Permalink¡A la escuela con la lentejuela! O el brillo de la formación compartida / M. José MARTÍN en Aula de Innovación Educativa, 223-224 (Julio-agosto 2013)
PermalinkHacia la sostenibilidad del aprendizaje cooperativo / DURÁN, David en Cuadernos de Pedagogía, 486 (Febrero 2018)
PermalinkLas palabras dulces / Silvia SALA en Aula de Infantil, 88 (Diciembre 2016)
PermalinkLos abuelos y abuelas, otra educación / M.Jesús COMELLAS en Aula de Innovación Educativa, 226-27 (Noviembre-diciembre 2013)
PermalinkLos proyectos interdisciplinares en la formación inicial del profesorado en educación física en Aula de Innovación Educativa, 266 (Noviembre 2017)
PermalinkLos tipos de violencia que aparecen en la escuela / Àngels GRADO en Cuadernos de Pedagogía, 480 (Julio-agosto 2017)
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