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101 Proyectos matemáticos / Brian BOLT
Título : 101 Proyectos matemáticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Brian BOLT ; David HOBBS Editorial: Barcelona : Labor Fecha de publicación: 1991 ISBN/ISSN/DL: 978-84-335-5145-0 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: técnicas aisladas, Reino Unido, matemáticas en mundo real, Clasificación: 51 101 Proyectos matemáticos [texto impreso] / Brian BOLT ; David HOBBS . - Barcelona : Labor, 1991.
ISBN : 978-84-335-5145-0
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: técnicas aisladas, Reino Unido, matemáticas en mundo real, Clasificación: 51 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7761 51 BOL-pro Ejemplar duplicado Módulo 35- balda 2 Matemáticas-didáctica Préstamo domiciliario
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Título : 209 - Febrero 2012 - Matemáticas y competencias básicas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Matemáticas Clasificación: 51 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-209-febrero-12-matematicas-y-compe [...] [número] 209 - Febrero 2012 - Matemáticas y competencias básicas [texto impreso] . - 2012.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias:Matemáticas Clasificación: 51 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-209-febrero-12-matematicas-y-compe [...] Contiene :
- Evaluación de los centros y ránquines escolares en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- ¿Qué piensas de los horarios escolares? / Argimiro BOIX en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Paco, abuelo voluntario. Lástima de la guerra... / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Matemáticas y contenidos básicos y funcionales / Santiago FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Las competencias básicas metadisciplinares en matemáticas / María GALDEANO en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- (In)competencia matemática / Enrique HERNANDO en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Educación matemática y competencia lingüística / Juan Emilio GARCÍA JIMÉNEZ en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- ¿Te la juegas? Ejemplo de la fase inicial de una secuencia didáctica de matemáticas / María GALDEANO en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Patrones numéricos y modelos geométricos en matemáticas / Constantino de la FUENTE MARTÍNEZ en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Las formas comunicativas en las redes sociales: el caso del fotoblog / Silvia BURSET en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Creatividad y educación en valores de la cultura urbana / Jorge MELLADO en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Cantar en la ESO a través de la muda de la voz / Alfonso ELORRIAGA en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Utilizar las TIC para promover un cambio educativo colectivo / Josep Lluís ESTAÑA en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Programas socioculturales:planificación y evaluación / Miguel GÓMEZ SERRA en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Taller de stop motion / Esther GARCÍA CARRASCAT en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- La bandera del Nepal no es rectangular:sobre la lectura de libros de conocimientos / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Adaptación de materiales: Alumnado con discapacidad intelectual y retraso en el desarrollo en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Propuesta didáctica: Relacionad@s / Mónica PEÑAHERRERA en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
- Los beneficios de la terapia craneosacral / Isabel MULERO en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3093 37.01 AUL Publicación periódica Módulo 8- balda 3 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
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Título : 271 - Abril 2018 - La cutura matemática de las personas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Clasificación: 51 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-271-abril-18-la-cultura-matematica [...] [número] 271 - Abril 2018 - La cutura matemática de las personas [texto impreso] . - 2018.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Clasificación: 51 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-271-abril-18-la-cultura-matematica [...] Contiene :
- Historias de aprender. Reflexiones desde el paradigma de la cultura matemática / Roser CANALS en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
- Las columnas de la UAB / Joana LATORRE en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
- Caminando al parque Guadaira / M.José BRAVO en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
- ¿Puede Es Castell tener mas habitantes que Sant Lluís? / Marta ORFILA en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
- Tendiendo puentes entre la neurociencia y la innovación educativa / Marta PORTERO TRESSERRA en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
- ¡Más vale prevenir que curar! Una experiencia de aprendizaje basado en problemas / Carme ARGILÉS en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
- Con la comida no se juega. Una experiencia de sensibilización del despilfarro alimentario / Nuria CARBONELL en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
- Gestión hacia la innovación / Nieves FERNÁNDEZ VICENTE en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
- El día a día en la escuela. Una oportunidad para aprender a regular saberes matemáticos / Creu PLANELLS en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3770 37.01 AUL Publicación periódica Módulo 8- balda 3 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible286 - Septiembre 2019 - Itinerarios de enseñanza de las matemáticas en primaria (Número de Aula de Innovación Educativa)
[número]
Título : 286 - Septiembre 2019 - Itinerarios de enseñanza de las matemáticas en primaria Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2019 Nota general: E-Premium Graó. Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Clasificación: 51 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-286-septiembre-19-itinerarios-de-e [...] [número] 286 - Septiembre 2019 - Itinerarios de enseñanza de las matemáticas en primaria [texto impreso] . - 2019.
E-Premium Graó.
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Clasificación: 51 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-286-septiembre-19-itinerarios-de-e [...] Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar 30(1) - 2015 - Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico e historia de las matemáticas y educación matemática (Número de Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete)
[número]
Título : 30(1) - 2015 - Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico e historia de las matemáticas y educación matemática Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica
Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-historiaPalabras clave: investigación en educación matemática, pensamiento numérico y algebraico, historia de las matemáticas, Clasificación: 51 [número] 30(1) - 2015 - Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico e historia de las matemáticas y educación matemática [texto impreso] . - 2022.
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica
Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-historiaPalabras clave: investigación en educación matemática, pensamiento numérico y algebraico, historia de las matemáticas, Clasificación: 51 Contiene :Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar PermalinkPermalinkPermalinkPermalink531 - Mayo 2022 - La belleza de las matemáticas (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkPermalinkAbsurdos lógicos:matemáticas en Maestra Infantil, 157 (Mayo 2017)
PermalinkActitud hacia las matemáticas en futuros docentes de primaria y de secundaria / Rosa MARTÍNEZ-ARTERO en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 44 (Diciembre 2013)
PermalinkLa actividad matemática en el aula: homenaje a Paulo Abrantes / Joaquim GIMÉNEZ
PermalinkActividades matemáticas con niños de 0 a 6 años / Cristina LAHORA
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