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Actividades de ocio y tiempo libre / José LOZANO LUZÓN
Título : Actividades de ocio y tiempo libre Tipo de documento: texto impreso Autores: José LOZANO LUZÓN Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2016 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-307-9 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: pedagogía del ocio, tiempo libre, juego como recurso, gestión ocio y Clasificación: 37.02 Actividades de ocio y tiempo libre [texto impreso] / José LOZANO LUZÓN . - Madrid : Síntesis, 2016.
ISBN : 978-84-9077-307-9
Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: pedagogía del ocio, tiempo libre, juego como recurso, gestión ocio y Clasificación: 37.02 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15800 37.02 LOZ-act Ejemplar único Módulo 3- balda 5 Pedagogía: Didáctica Préstamo diario
DisponibleAprender a enseñar matemáticas en la educación primaria / Lluís ALBARRACÍN
Título : Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Lluís ALBARRACÍN ; ...et al Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2018 Colección: Didácticas. Recursos y Aprendizaje ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-108-7 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: actividad matemática escolar, didáctica de las matemáticas, investigación matemática, sentido numérico, naturales, fracciones, decimales, Clasificación: 51 Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria [texto impreso] / Lluís ALBARRACÍN ; ...et al . - Madrid : Síntesis, 2018. - (Didácticas. Recursos y Aprendizaje) .
ISBN : 978-84-9171-108-7
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: actividad matemática escolar, didáctica de las matemáticas, investigación matemática, sentido numérico, naturales, fracciones, decimales, Clasificación: 51 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16183 51 apr Ejemplar único Módulo 35- balda 1 Matemáticas-didáctica Préstamo diario
DisponibleÁrea de conocimiento: didáctica de la matemática / J. DÍAZ GODINO
Título : Área de conocimiento: didáctica de la matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: J. DÍAZ GODINO ; ...et al Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1991 Colección: Matemáticas:Cultura y Aprendizaje num. 1 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-137-2 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: proceso educativo, educadores matemáticos, investigación, didáctica de la matemática, Clasificación: 51 Área de conocimiento: didáctica de la matemática [texto impreso] / J. DÍAZ GODINO ; ...et al . - Madrid : Síntesis, 1991. - (Matemáticas:Cultura y Aprendizaje; 1) .
ISBN : 978-84-7738-137-2
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: proceso educativo, educadores matemáticos, investigación, didáctica de la matemática, Clasificación: 51 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6866 51 are Ejemplar duplicado Módulo 35- balda 1 Matemáticas-didáctica Préstamo domiciliario
Disponible15226 51 are Ejemplar duplicado Módulo 35- balda 1 Matemáticas-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleAritmética y calculadoras / Frederic UDINA i ABELLÓ
Título : Aritmética y calculadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Frederic UDINA i ABELLÓ Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1989 Colección: Matemáticas:Cultura y Aprendizaje num. 10 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-046-5 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: uso de la calculadora, cálculo mecánico, cola decimal, mental, operaciones con calculadoras, Clasificación: 51 Aritmética y calculadoras [texto impreso] / Frederic UDINA i ABELLÓ . - Madrid : Síntesis, 1989. - (Matemáticas:Cultura y Aprendizaje; 10) .
ISSN : 978-84-7738-046-5
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: uso de la calculadora, cálculo mecánico, cola decimal, mental, operaciones con calculadoras, Clasificación: 51 Reserva
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Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1280 51 UDI-ari Ejemplar duplicado Módulo 35- balda 4 Matemáticas-didáctica Préstamo domiciliario
Disponible15223 51 UDI-ari Ejemplar duplicado Módulo 35- balda 4 Matemáticas-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleAzar y probabilidad: Fundamentos didácticos y propuestas curriculares / J. DÍAZ GODINO
Título : Azar y probabilidad: Fundamentos didácticos y propuestas curriculares Tipo de documento: texto impreso Autores: J. DÍAZ GODINO ; BOTANERO,M. ; José María CAÑIZARES Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1988 Colección: Matemáticas:Cultura y Aprendizaje num. 27 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-025-2 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Estadística y Probabilidad Palabras clave: azar, probabilidad, estimación de probabilidades, Clasificación: 519.2 Azar y probabilidad: Fundamentos didácticos y propuestas curriculares [texto impreso] / J. DÍAZ GODINO ; BOTANERO,M. ; José María CAÑIZARES . - Madrid : Síntesis, 1988. - (Matemáticas:Cultura y Aprendizaje; 27) .
ISBN : 978-84-7738-025-2
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Estadística y Probabilidad Palabras clave: azar, probabilidad, estimación de probabilidades, Clasificación: 519.2 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1291 519.2 DIA-aza Ejemplar único Módulo 36- balda 3 Matemáticas: Estadística y Probabilidad Préstamo diario
DisponibleEducación bilingüe: Integración de contenidos y segundas lenguas / Francisco LORENZO
PermalinkBuenas prácticas de metodologías activas en el aula. Una revisión crítica / Begoña MORA JAUREGUIALDE
PermalinkCirculando por el círculo / Manolo FERNÁNDEZ
PermalinkLas ciudades:morfología y estructura / José ESTÉBANEZ ÁLVAREZ
PermalinkCómo y cuándo enseñar a leer y escribir / M.P. LEBRERO BAENA
PermalinkCómo escribir un Trabajo de Fin de Grado: Algunas experiencias y consejos prácticos / Juana Mª GONZÁLEZ GARCÍA
PermalinkCómo prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura: Un manual para profesores de preescolar y EGB, profesionales de la psicología y educación / Juan E. JIMÉNEZ GONZÁLEZ
PermalinkConceptos y numeración en la educación infantil / Carlos MAZA GÓMEZ
PermalinkDidáctica de las ciencias en la educación primaria / Rosa M. PUJOL
PermalinkDidáctica del conocimiento del medio social y cultural en educación infantil / Ana Mª ARANDA HERNANDO
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