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El uso del huerto escolar en los centros de educación infantil de la campiña Morón-Marchena (Sevilla). Una mirada desde la competencia científica en educación infantil / Lourdes ARAGÓN NÚÑEZ en Campo Abierto, Vol.40,nº2 (2021)
[artículo]
Título : El uso del huerto escolar en los centros de educación infantil de la campiña Morón-Marchena (Sevilla). Una mirada desde la competencia científica en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes ARAGÓN NÚÑEZ ; Blanca MORILLA PÉREZ Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: huerto escolar, investigación Escolar, educación Infantil, conocimiento científico, competencia científica, Clasificación: 501
in Campo Abierto > Vol.40,nº2 (2021)[artículo] El uso del huerto escolar en los centros de educación infantil de la campiña Morón-Marchena (Sevilla). Una mirada desde la competencia científica en educación infantil [texto impreso] / Lourdes ARAGÓN NÚÑEZ ; Blanca MORILLA PÉREZ . - 2022.
Idioma : Español (spa)
in Campo Abierto > Vol.40,nº2 (2021)
Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: huerto escolar, investigación Escolar, educación Infantil, conocimiento científico, competencia científica, Clasificación: 501 Documentos electrónicos
ArticuloAdobe Acrobat PDF 490 - Junio 2018 - La dirección escolar en España: una identidad profesional (Número de Cuadernos de Pedagogía)
[número]
Título : 490 - Junio 2018 - La dirección escolar en España: una identidad profesional Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: organización escolar, equipo directivo, dirección formación directiva, Clasificación: 371 En línea: http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500005182952&name [...] [número] 490 - Junio 2018 - La dirección escolar en España: una identidad profesional [texto impreso] . - 2018.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: organización escolar, equipo directivo, dirección formación directiva, Clasificación: 371 En línea: http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500005182952&name [...] Contiene :
- Kairós o la escuela donde el tiempo pasa volando / Santiago MOLL en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
- El retiro de la directora / Juan BUENO JIMÉNEZ en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
- Inteligencia ejecutiva y escuelas inteligentes / José Antonio MARINA en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
- Entrevista a Pavel Luksha, director de Global Education Futures: "A menos que logremos desarrollar las habildades humanas para una visión a largo plazo (...) la sociedad tal y como la conocemos tiene los días contados" / Carmen PELLICER IBORRA en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
- Fase de prevención del proyecto LEEDUCA: un enfoque proactivo en la enseñanza de la lectura / Auxiliadora SÁNCHEZ MÁRQUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
- Puppets & m-learning: un proyecto para estimular la comunicación intercultrual en el aula de inglés / Marta GARCÍA-SAMPEDRO en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
- La toma de apuntes como herramienta estratégica en el proceso de aprendizaje:presentación de un caso / M. MONTEVERDE en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
- De cómo un proyecto de centro pasó a convertirse en el Proyecto de Centro / Esperanza REDONDO ROJAS en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
- Role playing, cámara y ¡acción! / Antonio José MORENO GUERRERO en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3781 37.01 CUA Publicación periódica Módulo 8- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible6(2013) - Diciembre 2013 - Responsabilidad por los resultados escolares y dirección escolar (Número de Organización y Gestión Educativa)
[número]
Título : 6(2013) - Diciembre 2013 - Responsabilidad por los resultados escolares y dirección escolar Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: dirección escolar, Clasificación: 371 [número] 6(2013) - Diciembre 2013 - Responsabilidad por los resultados escolares y dirección escolar [texto impreso] . - 2014.
Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: dirección escolar, Clasificación: 371 Contiene :
- La calidad en educación. / Santiago ESTAÑÁN en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Autoridad regalada. / Marta Mª ÁLVAREZ ÁLVAREZ en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Responsabilidad por los resultados escolares y dirección escolar en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Dirección de centros y resultados educativos. Una relación mediada por el liderazgo. / Antonio MONTERO ALCAIDE en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- La expreriencia de la evaluación de la dirección en los centros docentes públicos del País Vasco / Miren Maite ALONSO ARANA en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Rendición de cuentas de los centros educativos. El caso del Plan de Autonomía de Centros de Cataluña. / E. GARCÍA ALEGRE en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Rendición de cuentas y vida escolar en Dallas / David SURINACH en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Rendición de cuentas y dirección escolar:debate entre directores noveles de Toulouse y Barcelon / Xavier CHAVARRIA en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Caminando hacia la mejora de los resultados educativos / M.Dolors FRANQUESA en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- El camino de la implementación del sistema de gestión de la calidad en el Instituto Esteve Terradas / José Antonio ANDRÉS en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Las certificaciones de calidad. Experiencia de la Escola Virolai de Barcelona en la implementación del modelo de calidad EFQM / Paloma LLAQUET DE ENTRAMBASAGUAS en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Evaluación de la calidad en las escuelas de los Países Bajos / Xavier CHAVARRIA en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
- Entrevista a Nerea Bilbao y Merkat Bernaola: "Liderazgo basado en la confianza:herramienta básica para la mejora de los resultados" en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3311 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleDocumentos electrónicos
SumarioURL 98 - Octubre 2019 - Aprendiendo a investigar por investigación escolar (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
[número]
Título : 98 - Octubre 2019 - Aprendiendo a investigar por investigación escolar Tipo de documento: texto impreso Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: competencia científica, enseñanza-aprendizaje, pensamiento crítico, creatividad, investigación escolar, Clasificación: 37.02 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-alambique-98-octubre-19-aprendiendo-y-e [...] [número] 98 - Octubre 2019 - Aprendiendo a investigar por investigación escolar [texto impreso].
Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: competencia científica, enseñanza-aprendizaje, pensamiento crítico, creatividad, investigación escolar, Clasificación: 37.02 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-alambique-98-octubre-19-aprendiendo-y-e [...] Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Acoso e inconvivencia escolar:el rol de la participación familiar en los centros educativos / Lara LÓPEZ HERNÁEZ en Campo Abierto, Vol.39,nº1 (2020)
[artículo]
Título : Acoso e inconvivencia escolar:el rol de la participación familiar en los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Lara LÓPEZ HERNÁEZ ; Antonia RAMÍREZ GARCÍA Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: acoso escolar, inconvivencia, comportamiento, comunidad educativa, familia, Clasificación: 37.015.3
in Campo Abierto > Vol.39,nº1 (2020)[artículo] Acoso e inconvivencia escolar:el rol de la participación familiar en los centros educativos [texto impreso] / Lara LÓPEZ HERNÁEZ ; Antonia RAMÍREZ GARCÍA . - 2020.
in Campo Abierto > Vol.39,nº1 (2020)
Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: acoso escolar, inconvivencia, comportamiento, comunidad educativa, familia, Clasificación: 37.015.3 Documentos electrónicos
ArtículoURL Acoso escolar: desarrollo, prevención y herramientas de trabajo 1 / Mercedes BLANCHARD
PermalinkAdaptación escolar y problemas comportamentales y emocionales en menores expuestos a violencia de género / Ana ROSSER LIMIÑANA en Revista Española de Pedagogía, 273 (Mayo-agosto 2019)
PermalinkAlgunas ideas para sacarle el jugo a la mediación escolar / M. Carme BOQUÉ en Cuadernos de Pedagogía, 480 (Julio-agosto 2017)
PermalinkAlgunos interrogantes sobre las competencias básicas y la organización escolar / Ángel LORENTE LORENTE en Organización y Gestión Educativa, 3(2010) (Mayo-junio 2010)
PermalinkLa alimentación infantil desde un enfoque holístico y sostenible de la salud escolar / Nuria MANZANO SOTO en Cuadernos de Pedagogía, 497 (Marzo-abril 2019)
PermalinkAnálisis de las causas del abandono escolar / Francesc COLOMÉ en Organización y Gestión Educativa, 3(2015) (Junio 2015)
PermalinkAnálisis y claves del éxito escolar: una reflexión compartida / J. GARCÍA MARTÍNEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 42 (Diciembre 2013)
PermalinkAportaciones de la mejora y eficacia escolar para la prevención del fracaso / F.Javier MURILLO TORRECILLA en Organización y Gestión Educativa, 5(2011) (Septiembre-octubre 2011)
PermalinkAprendizaje del fútbol en la educación física escolar a partir de un modelo comprensivo / José María YAGUË CABEZÓN en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 423 (4º trimestre 2018)
PermalinkAsturias:¿más allá del rendimiento escolar? / Beatriz PRIETO TORAÑO en Cuadernos de Pedagogía, 454 (Marzo 2015)
PermalinkAumento de alumnado inmigrante y éxito escolar / Núria MARÍN en Aula de Innovación Educativa, 197 (Diciembre 2010)
PermalinkAutoconcepto y rendimiento escolar: sus implicaciones en la motivación y en la autorregulación del aprendizaje / M.Carmen GONZÁLEZ
PermalinkBases legales de la organización del tiempo escolar. Los calendarios escolares de las Comunidades Autónomas. / Santiago ESTEBAN FRADES en Organización y Gestión Educativa, 6(2015) (Diciembre 2015)
PermalinkBullying y ciberbullying: victimización, acoso y daño. Necesidad de intervenir en el entorno escolar / Maialen GARMENDIA LARRAÑAGA en Revista Española de Pedagogía, 273 (Mayo-agosto 2019)
PermalinkCapacidades físicas básicas: su desarrollo en la edad escolar / José María CAÑIZARES
PermalinkCaracterísticas formativas de los profesionales del entrenamiento de niños y jóvenes en edad escolar / Eva PÉREZ TORRES en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 412 (1º trimestre 2016)
PermalinkClaves metodológicas para la recuperación de la motivación por los estudios en jóvenes con riesgo de exclusión social, con abandono y fracaso escolar / María Josefa VÁZQUEZ FERNÁNDEZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 32 (Abril 2015)
PermalinkComedor escolar vs comer en casa / J.M. CAPITÁN GUTIÉRREZ en Cuadernos de Pedagogía, 497 (Marzo-abril 2019)
PermalinkLa Comisión Europea pone en marcha un plan para reducir el abandono escolar prematuro en Escuelas Católicas, 38 (Mayo-junio 2011)
Permalink¡Cómo nos gusta suspender! De nuevo sobre el fracaso y el abandono escolar / Mariano FERNÁNDEZ ENGUITA en Cuadernos de Pedagogía, 425 (Julio-agosto 2012)
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