Cuadernos de Pedagogía . 537Reflexiones sobre la LOMLOEMención de fecha: Diciembre 2022 Fecha de aparición: 13/01/2023 |
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537 - Diciembre 2022 - Reflexiones sobre la LOMLOE [texto impreso] . - 2023. Acceso online.-Consultar clave y contraseña. Idioma : Español (spa)
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Añadir el resultado a su cestaCompetencias de pensamiento histórico para una ciudadanía democrática y crítica / Pedro MIRALLES MARTÍNEZ en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
[artículo]
Título : Competencias de pensamiento histórico para una ciudadanía democrática y crítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro MIRALLES MARTÍNEZ Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: educación histórica, competencias de pensamiento histórico, democrática, crítica, Clasificación: 94
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)[artículo] Competencias de pensamiento histórico para una ciudadanía democrática y crítica [texto impreso] / Pedro MIRALLES MARTÍNEZ . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)
Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: educación histórica, competencias de pensamiento histórico, democrática, crítica, Clasificación: 94 Gente pequeña haciendo cosas grandes / Nieves CISNEROS en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
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Título : Gente pequeña haciendo cosas grandes Tipo de documento: texto impreso Autores: Nieves CISNEROS ; Laura SEGARRA Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: periódico escolar, espacio de aprendizaje, aprendizaje cooperativo, autogestión, implicación activa, creatividad, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)[artículo] Gente pequeña haciendo cosas grandes [texto impreso] / Nieves CISNEROS ; Laura SEGARRA . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: periódico escolar, espacio de aprendizaje, aprendizaje cooperativo, autogestión, implicación activa, creatividad, Clasificación: 37.01 Un diálogo curricular abierto, camino de un acuerdo / Florencio LUENGO HORCAJO en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
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Título : Un diálogo curricular abierto, camino de un acuerdo Tipo de documento: texto impreso Autores: Florencio LUENGO HORCAJO Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: LOMLOE, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)[artículo] Un diálogo curricular abierto, camino de un acuerdo [texto impreso] / Florencio LUENGO HORCAJO . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: LOMLOE, Clasificación: 37.01 Referentes y discursos internacionales presentes en el currículum de la LOMLOE / Antonio BOLÍVAR en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
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Título : Referentes y discursos internacionales presentes en el currículum de la LOMLOE Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio BOLÍVAR Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: perfil de salida, competencias clave, ODS, Agenda 2030, retos siglo XXI, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)[artículo] Referentes y discursos internacionales presentes en el currículum de la LOMLOE [texto impreso] / Antonio BOLÍVAR . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: perfil de salida, competencias clave, ODS, Agenda 2030, retos siglo XXI, Clasificación: 37.01 El Perfil de Salida y sus consecuencias para el desarrollo del currículo / José MOYA OTERO en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
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Título : El Perfil de Salida y sus consecuencias para el desarrollo del currículo Tipo de documento: texto impreso Autores: José MOYA OTERO Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: currículo prescrito, perfil de salida, competencias clave, Retos siglo XXI, inclusividad, colegialidad, Marco Común Referencia, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)[artículo] El Perfil de Salida y sus consecuencias para el desarrollo del currículo [texto impreso] / José MOYA OTERO . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: currículo prescrito, perfil de salida, competencias clave, Retos siglo XXI, inclusividad, colegialidad, Marco Común Referencia, Clasificación: 37.01 LOMLOE y competencias clave: España converge con las tendencias educativas supranacionales / Javier M. VALLE en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
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Título : LOMLOE y competencias clave: España converge con las tendencias educativas supranacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier M. VALLE Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: educación supranacional, competencias clave, LOMLOE, reformas educativas, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)[artículo] LOMLOE y competencias clave: España converge con las tendencias educativas supranacionales [texto impreso] / Javier M. VALLE . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: educación supranacional, competencias clave, LOMLOE, reformas educativas, Clasificación: 37.01 Las competencias específicas de área y materia / César COLL en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
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Título : Las competencias específicas de área y materia Tipo de documento: texto impreso Autores: César COLL ; Elena MARTÍN Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: competencias específicas, criterios de evaluación, intenciones educativas, perfil salida del alumnado, LOMLOE, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)[artículo] Las competencias específicas de área y materia [texto impreso] / César COLL ; Elena MARTÍN . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: competencias específicas, criterios de evaluación, intenciones educativas, perfil salida del alumnado, LOMLOE, Clasificación: 37.01 34 juegos de mesa para que nuestro alumnado aprenda / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)
[artículo]
Título : 34 juegos de mesa para que nuestro alumnado aprenda Tipo de documento: texto impreso Autores: Manu VELASCO Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Física:Juegos
Educación:Pedagogía:DidácticaPalabras clave: juegos educativos, desarrollo de competencias, habilidades, Clasificación: 796.1
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)[artículo] 34 juegos de mesa para que nuestro alumnado aprenda [texto impreso] / Manu VELASCO . - 2023.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022)
Clasificación: Educación Física:Juegos
Educación:Pedagogía:DidácticaPalabras clave: juegos educativos, desarrollo de competencias, habilidades, Clasificación: 796.1