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Aprendizaje basado en proyectos y desarrollo sostenible en el Grado de Educación Primaria / Javier AGUIRREGABIRIA BARTUREN en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 38, nº 2 (Junio 2020) 

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 38, nº 2 (Junio 2020) Título : Aprendizaje basado en proyectos y desarrollo sostenible en el Grado de Educación Primaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: Javier AGUIRREGABIRIA BARTUREN ; Ana María GARCÍA OLALLA Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: formación  del  profesorado,  educación  primaria,  aprendizaje  basado  en  proyectos,  metodologías,  ABP, Clasificación: 37.02 [artículo]

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Instrumentación de una progresión de estrategias de resolución de problemas por estudiantes para maestro / Eloísa MONTERO PASCUAL en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 38, nº 2 (Junio 2020) 

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 38, nº 2 (Junio 2020) Título : Instrumentación de una progresión de estrategias de resolución de problemas por estudiantes para maestro Tipo de documento: documento electrónico Autores: Eloísa MONTERO PASCUAL ; Mª Luz CALLEJO ; Julia VALLS Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: resolución  de  problemas  división-medida  con  fracciones,  progresión  estrategias,  mirada  profesional,  instrumentación,  estudiantes  para  maestro, Clasificación: 51 [artículo]

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Perfiles del futuro profesorado de matemáticas a partir de sus competencias profesionales / Laura MUÑIZ RODRÍGUEZ en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 38, nº 2 (Junio 2020) 

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 38, nº 2 (Junio 2020) Título : Perfiles del futuro profesorado de matemáticas a partir de sus competencias profesionales Tipo de documento: documento electrónico Autores: Laura MUÑIZ RODRÍGUEZ ; Álvaro AGUILAR GONZÁLEZ ; Luis J. RODRÍGUEZ MUÑIZ Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: competencia,  estudiante  para  maestro,  matemáticas,  perfiles,  programa  de  formación  docente, Clasificación: 51 [artículo]

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