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Comparación sobre la actitud hacia las matemáticas en estudiantes de 5º de educación primaria, 2º de ESO y 3º del Grado de Maestro / Jaime SEGARRA ESCANDÓN en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 58 (Diciembre 2020)
[artículo]
Título : Comparación sobre la actitud hacia las matemáticas en estudiantes de 5º de educación primaria, 2º de ESO y 3º del Grado de Maestro Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime SEGARRA ESCANDÓN ; Carme JULIÀ Fecha de publicación: 2021 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: actitud hacia las matemáticas, agrado, ansiedad, utilidad, Clasificación: 51
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 58 (Diciembre 2020)[artículo] Comparación sobre la actitud hacia las matemáticas en estudiantes de 5º de educación primaria, 2º de ESO y 3º del Grado de Maestro [texto impreso] / Jaime SEGARRA ESCANDÓN ; Carme JULIÀ . - 2021.
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 58 (Diciembre 2020)
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: actitud hacia las matemáticas, agrado, ansiedad, utilidad, Clasificación: 51 Documentos electrónicos
ArtículoURL Utilización de la contextualización mediante el uso de demostraciones experimentales para mejorar la percepción y la actitud hacía la Química de los futuros maestros / Juan Francisco ÁLVAREZ HERRERO en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 37, nº 3 (Diciembre 2019)
Documentos electrónicos
ArtículoURL Actitudes de docentes y estudiantes de posgrado en educación. Aproximación a su identidad y ética profesional. / Douglas IZARRA VIELMA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 55 (Julio 2019)
[artículo]
Título : Actitudes de docentes y estudiantes de posgrado en educación. Aproximación a su identidad y ética profesional. Tipo de documento: texto impreso Autores: Douglas IZARRA VIELMA Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía
Filosofía:ÉticaPalabras clave: actitud docente, ética profesional, identidad, docentes, desarrollo competencias éticas, cognitivas,
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 55 (Julio 2019)[artículo] Actitudes de docentes y estudiantes de posgrado en educación. Aproximación a su identidad y ética profesional. [texto impreso] / Douglas IZARRA VIELMA . - 2019.
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 55 (Julio 2019)
Clasificación: Educación:Pedagogía
Filosofía:ÉticaPalabras clave: actitud docente, ética profesional, identidad, docentes, desarrollo competencias éticas, cognitivas, De 0 a 6 en el Museo de Ciencias Naturales / Montse BALLESTER en Aula de Infantil, 68 (Diciembre 2012)
[artículo]
Título : De 0 a 6 en el Museo de Ciencias Naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Montse BALLESTER ; Montserrat PEDREIRA ÁLVAREZ ; Pere VILADOT BARBA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza Palabras clave: educación científica, museos de ciencia, descubrimiento del entorno, creación la curiosidad, actitud investigadora, Clasificación: 502
in Aula de Infantil > 68 (Diciembre 2012)[artículo] De 0 a 6 en el Museo de Ciencias Naturales [texto impreso] / Montse BALLESTER ; Montserrat PEDREIRA ÁLVAREZ ; Pere VILADOT BARBA . - 2012.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Infantil > 68 (Diciembre 2012)
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza Palabras clave: educación científica, museos de ciencia, descubrimiento del entorno, creación la curiosidad, actitud investigadora, Clasificación: 502 26 - 2001 - Las actitudes lingüísticas (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
[número]
Título : 26 - 2001 - Las actitudes lingüísticas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Lenguas:Lingüística Palabras clave: actitud lingüística, contacto de lenguas, aprendizaje lingüístico, inmigrantes, inmigración, Clasificación: 801 En línea: https://www.grao.com/revistas/las-actitudes-linguisticas-2692 [número] 26 - 2001 - Las actitudes lingüísticas [texto impreso] . - 2012.
Clasificación: Lenguas:Lingüística Palabras clave: actitud lingüística, contacto de lenguas, aprendizaje lingüístico, inmigrantes, inmigración, Clasificación: 801 En línea: https://www.grao.com/revistas/las-actitudes-linguisticas-2692 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P2648 811.134.2 TEX Publicación periódica Módulo 12- balda 2 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleLas actitudes hacia la matemática-estadística en las enseñanzas medias y universitarias: características y medición / Elena AUZMENDI ESCRIBANO
PermalinkArte que mejora la vida / Gena BORRAJO en Cuadernos de Pedagogía, 479 (Junio 2017)
PermalinkBienestar en la escuela. Respuestas saludables en Aula de Infantil, 91 (Julio-agosto 2017)
PermalinkLa ciencia a los tres años / Francesco TONUCCI en Aula de Infantil, 68 (Diciembre 2012)
PermalinkElige bien: un libro sexista no tiene calidad
PermalinkEstadística por proyectos en el grado de educación primaria: un estudio de casos / Jon ANASAGASTI AGUIRRE en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 40, nº 1 (Enero 2022)
PermalinkEstrategias y recursos para trabajar la problemática medioambiental en la escuela / Pedro RUBIO LÓPEZ en Padres y Maestros, 346 (Agosto 2012)
PermalinkExperimentamos con el románico. Pintura sobre fresco o tabla con pigmento mineral y la técnica / Ignasi SOLER CABESTANY en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)
PermalinkFamilias ante la diversidad: el desafío del recibimiento de la discapacidad intelectual en la familia / Laura SERRANO FERNÁNDEZ en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021)
PermalinkFuture Factory, un comienzo activo de los universitarios en Finlandia / Helka-Liisa HENTILÄ en Cuadernos de Pedagogía, 483 (Noviembre 2017)
PermalinkGuía para una educación física no sexista / Gonzalo ÁLVAREZ BUENO
PermalinkHacia una formación profesional diferente / Jorge ARÉVALO en Cuadernos de Pedagogía, 487 (Marzo 2018)
PermalinkHacia una pedagogía de la igualdad: seminario de educación no sexista
PermalinkInvestigación en el bachillerato. Una perspectiva comprensiva / Alejandro RUIZ OCAMPO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
PermalinkMarcar los límites / Dolors RIBERA BALAGUÉ en Cuadernos de Pedagogía, 456 (Mayo 2015)
PermalinkMás allá de la disciplina académica: algunas consideraciones para el desarrollo en los procesos educativos / Sandra Patricia RONCANCIO SASTOQUE en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 57 (Julio 2020)
PermalinkPorque esto es para la belleza / Marifé SANTIAGO BOLAÑOS en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
Permalink¿Qué lugar ocupan la acción y la expresión espontánea de los niños y las niñas en la escuela? / Lidia ESTEBAN en Aula de Innovación Educativa, 259 (Marzo 2017)
Permalink¡Saludos divertidos! en Maestra Infantil, 181 (Septiembre 2019)
Permalink"Studiositas" y "curiositas". Una perspectiva teórica acerca del hábito de estudio / Diego F. BARRIOS ANDRADE en Pulso: Revista de Educación, 43 (2020)
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