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Classroom english for CLIl teachers / María del Carmen DÍAZ CANSO (2016) / 978-84-9023-356-6
Título : Classroom english for CLIl teachers Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen DÍAZ CANSO Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2016 Colección: Educación Bilingüe num. 4 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9023-356-6 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Etiquetas: classroom language, routines, attention getters, encouragement, Clasificación: 802.0 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15988 802.0(076)=20 DIA-cla Ejemplar duplicado Módulo 48- balda 2 Lengua Inglesa Préstamo domiciliario
Disponible15987 802.0(076)=20 DIA-cla Ejemplar duplicado Módulo 48- balda 2 Lengua Inglesa Préstamo domiciliario
DisponibleEl trabajo por proyectos en el área de inglés / Rocío GONZÁLEZ SEGOVIA (2014) / 978-84-9023-148-7
Título : El trabajo por proyectos en el área de inglés Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío GONZÁLEZ SEGOVIA Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación Bilingüe num. 2 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9023-148-7 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Etiquetas: educación bilingüe, ABP, trabajo por proyectos, enseñanza del inglés, rendimiento, motivación, Clasificación: 802.0 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16211 802.0 GON-tra Ejemplar duplicado Módulo 47- balda 1 Lengua Inglesa-didáctica Préstamo domiciliario
Disponible16210 802.0 GON-tra Ejemplar duplicado Módulo 47- balda 1 Lengua Inglesa-didáctica Préstamo domiciliario
DisponiblePlanning for CLIL. Designing effective lessons for the bilingual classroom / Josué LLULL (2016) / 978-84-9023-400-6
Título : Planning for CLIL. Designing effective lessons for the bilingual classroom Tipo de documento: texto impreso Autores: Josué LLULL ; ...et al Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2016 Colección: Educación Bilingüe num. 6 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9023-400-6 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Etiquetas: bilingüismo, enseñanza bilingüe, CLIL, AICLE, Clasificación: 802.0 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15989 802.0 pla Ejemplar único Módulo 47- balda 4 Lengua Inglesa-didáctica Préstamo diario
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