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De dos en dos: actividades por parejas para jóvenes estudiantes de inglés / GRUPO ELEDÓS (1990) / 978-0-582-04662-7
Título : De dos en dos: actividades por parejas para jóvenes estudiantes de inglés Tipo de documento: texto impreso Autores: GRUPO ELEDÓS Editorial: Madrid : Alhambra Longman Fecha de publicación: 1990 Colección: Recursos para el Aula de Inglés ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-04662-7 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Etiquetas: actividades por parejas, nivel principiante, information gap, Clasificación: 802.0 Reserva
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Disponible9125 802.0 dos Ejemplar duplicado Módulo 47- balda 1 Lengua Inglesa-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleEn el aula de inglés: metodología práctica para la enseñanza de jóvenes principiantes / Rosario ALBURQUERQUE (1991) / 978-0-582-02642-1
Título : En el aula de inglés: metodología práctica para la enseñanza de jóvenes principiantes Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario ALBURQUERQUE ; ...et al Editorial: Madrid : Alhambra Longman Fecha de publicación: 1991 ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-02642-1 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Etiquetas: didáctica de la lengua inglesa, recursos para el aula inglés, Clasificación: 802.0 Reserva
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Disponible9044 802.0 aul Ejemplar duplicado Módulo 47- balda 1 Lengua Inglesa-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleEl trabajo por proyectos en el área de inglés / Rocío GONZÁLEZ SEGOVIA (2014) / 978-84-9023-148-7
Título : El trabajo por proyectos en el área de inglés Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío GONZÁLEZ SEGOVIA Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación Bilingüe num. 2 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9023-148-7 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Etiquetas: educación bilingüe, ABP, trabajo por proyectos, enseñanza del inglés, rendimiento, motivación, Clasificación: 802.0 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16211 802.0 GON-tra Ejemplar duplicado Módulo 47- balda 1 Lengua Inglesa-didáctica Préstamo domiciliario
Disponible16210 802.0 GON-tra Ejemplar duplicado Módulo 47- balda 1 Lengua Inglesa-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleEnd of ESO trip:secuencia didáctica de inglés fundamentada en el desarrollo de las competencias básicas / MEDINA M.T. en Aula de Innovación Educativa, 208 (Enero 2012)
[artículo]
Título : End of ESO trip:secuencia didáctica de inglés fundamentada en el desarrollo de las competencias básicas Tipo de documento: texto impreso Autores: MEDINA M.T. Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Etiquetas: competencias básicas, autoaprendizaje, búsqueda e intercambio de información, trabajo en equipo, lengua inglesa, Clasificación: 802.0
in Aula de Innovación Educativa > 208 (Enero 2012)[artículo]English at home and back to school. A love story. / María FRANCO en Aula de Innovación Educativa, 232 (Junio 2014)
[artículo]
Título : English at home and back to school. A love story. Tipo de documento: texto impreso Autores: María FRANCO Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Etiquetas: aprendizaje del inglés, compartir, escuela abierta, participación de las familias, motivación, corresponsabilidad, Clasificación: 802.0
in Aula de Innovación Educativa > 232 (Junio 2014)[artículo]La enseñanza del inglés: concepto, metodología y programación / Sara PARKINSON DE SAZ (1984) / 978-84-85823-20-8
PermalinkEnseñanza de inglés para niños: guía de formación para el profesorado / David VALE (1998) / 978-84-8323-029-9
PermalinkLa enseñanza de las lenguas extranjeras en primaria / Magadalena ARILLO CRESPO (1993) / 978-84-205-2374-3
PermalinkEnseñar y aprender inglés en las aulas. Guía de trabajo para el profesor / Rocío VARGAS ORTEGA (2021) / 978-607-17-4134-9
PermalinkEnseñar y aprender inglés en educación infantil y primaria I / Pilar PÉREZ ESTEVE (2004) / 978-84-96108-08-0
PermalinkEnseñar y aprender inglés en educación infantil y primaria II / Pilar PÉREZ ESTEVE (2004) / 978-84-96108-09-7
PermalinkEnseñar y aprender una lengua extranjera en el segundo ciclo de la educación infantil / Adela MOYANO CONDE (1996) / 978-84-89149-22-9
PermalinkEntrevista a Juan Carrión, el maestro de inglés. / Lola LARA en Cuadernos de Pedagogía, 442 (Febrero 2014)
PermalinkLa evaluación en AICLE: dificultades y oportunidades / Tom MORTON en Padres y Maestros, 378 (Junio 2019)
PermalinkEvaluating second language education / J. Charles ALDERSON (1992) / 978-0-521-42269-7
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