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Documentos en la biblioteca con la clasificación 378 (180)
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El aprendizaje basado en proyectos, en los estudios de Ingeniería / Miguel VALERO-GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 403 (Julio-agosto 2010)
[artículo]
Título : El aprendizaje basado en proyectos, en los estudios de Ingeniería Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel VALERO-GARCÍA Fecha de publicación: 2010 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Universitaria Etiquetas: ABP, Ingeniería, Clasificación: 378
in Cuadernos de Pedagogía > 403 (Julio-agosto 2010)[artículo]El aprendizaje de competencias en la Universidad: expectativas predictivas y niveles de confirmación de los estudiantes. / Fermín NAVARIDAS NALDA en Revista Española de Pedagogía, 264 (Mayo-agosto 2016)
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Título : El aprendizaje de competencias en la Universidad: expectativas predictivas y niveles de confirmación de los estudiantes. Tipo de documento: texto impreso Autores: Fermín NAVARIDAS NALDA ; María Asunción JIMÉNEZ TRENS ; Rubén FERNÁNDEZ ORTIZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación Universitaria Etiquetas: competencias genéricas, expectativas, aprendizaje universitario, percepción del estudiante, enseñanza universitaria, Clasificación: 378
in Revista Española de Pedagogía > 264 (Mayo-agosto 2016)[artículo]El aprendizaje-servicio en el grado de Maestro de Educación Infantil como metodología docente universitaria para una educación integral del alumnado / Carlos NOVELLA GARCÍA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 51 (Julio 2017)
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Título : El aprendizaje-servicio en el grado de Maestro de Educación Infantil como metodología docente universitaria para una educación integral del alumnado Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos NOVELLA GARCÍA ; Amparo SALCEDO MATEU Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación Universitaria
Educación:Pedagogía:DidácticaEtiquetas: aprendizaje-servicio, metodología, universidad, habilidades sociales, competencias, Clasificación: 378
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 51 (Julio 2017)[artículo]El aprendizaje-servicio en la formación del profesorado de la universidades españolas / José Luis ÁLVAREZ CASTILLO en Revista Española de Pedagogía, 267 (Mayo-agosto 2017)
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Título : El aprendizaje-servicio en la formación del profesorado de la universidades españolas Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis ÁLVAREZ CASTILLO ; ...et al Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación Universitaria Etiquetas: aprendizaje-servicio, formación de profesorado, educación superior, desarrollo profesional, aprendizaje experiencial, Clasificación: 378
in Revista Española de Pedagogía > 267 (Mayo-agosto 2017)[artículo]El aprendizaje-servico como metodología para la formación integral de los estudiantes universitarios / Marta GUTIÉRREZ SÁNCHEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 53 (Julio 2018)
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Título : El aprendizaje-servico como metodología para la formación integral de los estudiantes universitarios Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta GUTIÉRREZ SÁNCHEZ ; Pedro MORENO ABELLÁN Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación Social
Educación UniversitariaEtiquetas: aprendizaje-servicio, responsabilidad social, universitarios, valores sociales, cívicos, ciudadanía, Clasificación: 378
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 53 (Julio 2018)[artículo]El Campus Capacitas de la UCV: Educación superior y desarrollo de capacidades. / Gabriel MARTÍNEZ RICO en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 46 (Diciembre 2014)
PermalinkEl codiseño como impulso del compromiso del estudiantado universitario / Anna ESCOFET en Aula Abierta, Vol. 50, nº 4 (Diciembre 2021)
PermalinkEl "eigenfactor": un nuevo y potente instrumento bibliométrico para evaluar la investigación / Antonio VILLAR en Aula Abierta, Vol.39, nº 3 (Septiembre 2011)
PermalinkEl Espacio Europeo de Educación Superior. Actitudes del alumnado de la Universidad de Extremadura / María LEO GIL en Campo Abierto, Vol.31,nº 1 (2012)
PermalinkEl gobierno aprueba su reforma universitaria / Mónica BERGÓS en Cuadernos de Pedagogía, 454 (Marzo 2015)
PermalinkEl grado de Pedagogía: entre la realidad y el deseo / Antonio VIÑAO en Cuadernos de Pedagogía, 398 (Febrero 2010)
PermalinkEl Ïndice Cívico de los universitarios. sus conocimientos, actitudes y habilidades de participación social. / Charo REPARAZ en Revista Española de Pedagogía, 260 (Enero-abril 2015)
PermalinkEl intelectual como intelectual, como ciudadano y como educador / Ana AYUSTE GONZÁLEZ en Aula de Encuentro, Especial (2012)
PermalinkEl papel del alumnado en el Docentia tras diez años de evaluación: ¿evaluar al docente o la asignatura? Esa es la cuestión / Rosa ISLA DÍAZ en Revista Española de Pedagogía, 280 (Septiembre-diciembre 2021)
PermalinkEl perfil del buen profesor / Francisco MICHAVILA en Cuadernos de Pedagogía, 476 (Marzo 2017)
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