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Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica: lectura y escritura II / Jesús GARCÍA VIDAL (2000) / 978-84-89967-69-4
Título : Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica: lectura y escritura II Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús GARCÍA VIDAL ; Daniel GONZÁLEZ MANJÓN Editorial: Madrid : Eos Fecha de publicación: 2000 Colección: Fundamentos Psicopedagógicos ISBN/ISSN/DL: 978-84-89967-69-4 Clasificación: Educación Especial
Lenguas:Lengua Española:Escritura
Lenguas:Lengua Española:Lectura
Psicología :Psicología AplicadaEtiquetas: procesos lecto-escritores, evaluación, comprensión lectora, disgrafías, ortografía visual, composición escrita, Clasificación: 376 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15089 376 GAR-dif Ejemplar único Módulo 27- balda 4 Educación Especial Préstamo diario
DisponibleLas dificultades de aprendizaje: un enfoque cognitivo: lectura, escritura, matemáticas / Sylvia DEFIOR CITOLER (1996) / 978-84-87767-59-3
Título : Las dificultades de aprendizaje: un enfoque cognitivo: lectura, escritura, matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Sylvia DEFIOR CITOLER Editorial: Archidona : Aljibe Fecha de publicación: 1996 Colección: Educación para la Diversidad ISBN/ISSN/DL: 978-84-87767-59-3 Clasificación: Educación Especial Etiquetas: dificultades de aprendizaje, Clasificación: 376 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9412 376 DEF-dif Ejemplar único Módulo 27- balda 3 Educación Especial Préstamo diario
DisponibleDificultades de aprendizaje: escritura, ortografía y cálculo / A.J. MANSO (1996) / 978-84-8004-198-0
Título : Dificultades de aprendizaje: escritura, ortografía y cálculo Tipo de documento: texto impreso Autores: A.J. MANSO ; M.E. CAMPO ; P. REJAS Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces Fecha de publicación: 1996 Colección: Psicología ISBN/ISSN/DL: 978-84-8004-198-0 Clasificación: Educación Especial Etiquetas: dificultades de aprendizaje, Clasificación: 376 Reserva
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Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7075 376 MAN-dif Ejemplar duplicado Depósito-Educación Especial Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible7706 376 MAN-dif Ejemplar duplicado Depósito-Educación Especial Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible7074 376 MAN-dif Ejemplar duplicado Módulo 27- balda 5 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible7707 376 MAN-dif Ejemplar duplicado Módulo 27- balda 5 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleDificultades de aprendizaje y actividades de refuerzo educativo / Antonio VALLÉS ARÁNDIGA (1993) / 978-84-7986-031-8
Título : Dificultades de aprendizaje y actividades de refuerzo educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio VALLÉS ARÁNDIGA Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 1993 Colección: Renovación Pedagógica ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-031-8 Clasificación: Educación Especial Clasificación: 376 Reserva
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Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4323 376 VAL-dif Ejemplar duplicado Depósito-Educación Especial Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible7267 376 VAL-dif Ejemplar duplicado Módulo 26- balda 3 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleDificultades del lenguaje en ambientes educativos: del retraso al trastorno específico del lenguaje / Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ (1999) / 978-84-458-0843-6
Título : Dificultades del lenguaje en ambientes educativos: del retraso al trastorno específico del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ ; Ana Mª MORENO SANTANA Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 1999 ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-0843-6 Clasificación: Educación Especial Etiquetas: dificultades de aprendizaje, atención logopédica, retraso del lenguaje, trastorno específico Clasificación: 376 Reserva
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Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9953 376 ACO-dif Ejemplar duplicado Módulo 27- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible9952 376 ACO-dif Ejemplar duplicado Módulo 27- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible10141 376 ACO-dif Ejemplar duplicado Módulo 27- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible10142 376 ACO-dif Ejemplar duplicado Módulo 27- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleDificultades en el aprendizaje: un modelo de diagnóstico e intervención, ejemplificado con un caso de dificultades en lectoescritura / Andrés SUÁREZ YÁÑEZ (1995) / 978-84-294-4536-7
PermalinkDificultades en el aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo / A. MIRANDA CASAS (1988) / 978-84-86834-01-2
PermalinkDificultades en los aprendizajes básicos:disortografía y disgrafía
PermalinkDificultades en los aprendizajes básicos:expresión oral y escrita
PermalinkDificultades específicas de aprendizaje y otros trastornos. Guía básica para docentes. / Diana HUDSON (2017) / 978-84-277-2325-2
PermalinkDificultades en los aprendizajes básicos:exactitud lectora, velocidad lectora,.
PermalinkDime cuál? 1: material de reeducación de memoria visual y auditiva: imágenes y sonidos: fichas / Teresa ORDOVAS (1992) / 978-84-7869-068-8
PermalinkDime cuál? 2: material de reeducación de memoria visual y auditiva: imágenes y sonidos: fichas / Teresa ORDOVAS (1992) / 978-84-7869-069-5
PermalinkDime cuál?: material de reeducación de memoria visual y auditiva: imágenes y sonidos: manual / Teresa ORDOVAS (1992) / 978-84-7869-068-8
PermalinkDiscapacidad auditiva y programas de lectura fácil (LF): accesibilidad y respuesta educativa a las necesidades de comprensión, a la información, a la comunicación y a la cultura (I) / Rogelio MARTÍNEZ ABELLÁN en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 111 (Abril-junio 2014)
PermalinkDiscapacidad auditiva y programas de lectura fácil (LF): accesibilidad y respuesta educativa a las necesidades de comprensión, a la información, a la comunicación y a la cultura (II) / Rogelio MARTÍNEZ ABELLÁN en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 112 (Julio-septiembre 2014)
PermalinkDiscapacidad auditiva y programas de lectura fácil (LF): accesibilidad y respuesta educativa a las necesidades de comprensión, a la información, a la comunicación y a la cultura (IV) / Rogelio MARTÍNEZ ABELLÁN en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 114 (Enero-marzo 2015)
PermalinkDiscapacidad en Prince Valiant / Demetrio CASADO en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 106 (Enero-marzo 2013)
PermalinkDiscapacidad intelectual: presente y futuro / Ana GIL VILLAFRANCA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
PermalinkDiscapacidad intelectual, relajación y cognición: discusión de resultados en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 94 (2010)
PermalinkDiscapacidad intelectural y universidad: una apuesta por la integración / Fabiola GARCÍA VAZ en Padres y Maestros, 354 (Diciembre 2013)
PermalinkDiscapacidad motórica: aspectos psicoevolutivos y educativos / M.V. GALLARDO JÁUREGUI (1994) / 978-84-87767-27-2
PermalinkDiscriminación auditiva y logopedia: manual de ejercicios de recuperación / Inés BUSTOS SÁNCHEZ (1995) / 978-84-85252-39-8
PermalinkDiscriminación auditiva y logopedia: ejercicios / Inés BUSTOS SÁNCHEZ (1995)
PermalinkDiscriminación fonética y fonológica / Inés BUSTOS SÁNCHEZ (1994) / 978-84-7869-025-1
PermalinkLa disgrafía escolar: escala disgráfica, tratamientos correctivos / Miguel ALVARADO GORDILLO (1988) / 978-84-87077-09-8
PermalinkLa dislalia: naturaleza, diagnóstico y rehabilitación / Pilar PASCUAL GARCÍA (1990) / 978-84-85252-33-6
PermalinkLa dislalia: naturaleza, diagnóstico y rehabilitación / Pilar PASCUAL GARCÍA (1994)
PermalinkDislexia, disortografía y disgrafía / Rosa Mª RIVAS TORRES (1994) / 978-84-368-0813-1
PermalinkLa dislexia: revisión crítica / Santiago MOLINA GARCÍA (1983) / 978-84-85252-93-0
PermalinkDislexias y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración / André ROCH LECOURS (1998) / 978-84-458-0688-3
PermalinkDislexias y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración. Escritura / Faustino DIÉGUEZ-VIDE (1998) / 978-84-458-0689-0
PermalinkDislexias y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración. Hojas de respuesta / Faustino DIÉGUEZ-VIDE (1998)
PermalinkDislexias y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración. Lectura I / Faustino DIÉGUEZ-VIDE (1998) / 978-84-458-0691-3
PermalinkDislexias y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración. Lectura II / Faustino DIÉGUEZ-VIDE (1998) / 978-84-458-0692-0
PermalinkDisminuidos visuales y aprendizaje: enfoque evolutivo / Natalie BARRAGA (1985)
PermalinkDisortografía 1 / Jaime M. JIMÉNEZ (1996) / 84-85252-58-9
PermalinkDisortografía 2 / Jaime M. JIMÉNEZ (1997) / 978-84-85252-59-6
PermalinkLa disortografía: prevención y corrección / Dionisio RODRÍGUEZ JORRÍN (1993) / 978-84-86235-30-7
Permalink130 - Enero-marzo 2019 - Diversidad, Inclusión, Visibilidad (Número de Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales)
PermalinkDiversidad y educación: la escuela inclusiva y el fortalecimiento como estrategia de cambio / Xilda LOBATO QUESADA (2001) / 978-968-853-493-9
PermalinkDiversidad y educación: taller de fortalecimiento: cuaderno de actividades / Xilda LOBATO QUESADA (2001) / 978-968-853-494-6
PermalinkDivina Fumanal, vicepresidenta de la Associación Down Lleida/ Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Infantil, 73 (Noviembre-diciembre 2013)
PermalinkEducación emocional en personas con discapacidad intelectual / David DOMÍNGUEZ PÉREZ en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 121 (Octubre-diciembre 2016)
PermalinkLa educación especial e inclusiva desde la educación popular / Carmiña de la CRUZ ALIAGA en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021)
PermalinkDe educación especial a educación en la diversidad / Paco JIMÉNEZ MARTÍNEZ (1999) / 978-84-95212-13-9
PermalinkLa educación especial en el sistema educativo español: correlación positiva entre la integración y la permanencia / Violeta MIGUEL PÉREZ en Cuadernos de Pedagogía, 530 (Abril 2022)
PermalinkLa educación especial en la escuela integrada: una perspectiva desde la diversidad / Ignasi PUIGDELLIVOL (1998) / 978-84-7827-182-5
PermalinkLa educación especial en tiempos de la Covid-19. Sostener el aprendizaje de un hijo con discapacidad intelectual durante el confinamiento / Ana BERÁSTEGUI PEDRO-VIEJO en Padres y Maestros, 382 (Junio 2020)
PermalinkEducación especial:de integración escolar a la escuela inclusiva / Claudia GRAU RUBIO (1998) / 978-84-7986-199-5
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