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Comprensión lectora / José A. LEÓN en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
[artículo]
Título : Comprensión lectora Tipo de documento: texto impreso Autores: José A. LEÓN Fecha de publicación: 2010 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: comprensión lectora, Clasificación: 372.41
in Padres y Maestros > 333 (Junio 2010)[artículo] Comprensión lectora [texto impreso] / José A. LEÓN . - 2010.
Idioma : Español (spa)
in Padres y Maestros > 333 (Junio 2010)
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: comprensión lectora, Clasificación: 372.41 Aportaciones de la psicología a la comprensión de los procesos de lectura / Isabel SOLÉ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
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Título : Aportaciones de la psicología a la comprensión de los procesos de lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel SOLÉ ; Marta MINGUELA Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: investigación psicológica, comprensión lectora, estrategias de lectura, autorregulación, Clasificación: 372.41
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)[artículo] Aportaciones de la psicología a la comprensión de los procesos de lectura [texto impreso] / Isabel SOLÉ ; Marta MINGUELA . - 2013.
Idioma : Español (spa)
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: investigación psicológica, comprensión lectora, estrategias de lectura, autorregulación, Clasificación: 372.41 Control del progreso de la comprensión lectora en Aula de Innovación Educativa, 208 (Enero 2012)
[artículo]
Título : Control del progreso de la comprensión lectora Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: comprensión lectora, lectura, progresión velocidad Clasificación: 372.41
in Aula de Innovación Educativa > 208 (Enero 2012)[artículo] Control del progreso de la comprensión lectora [texto impreso] . - 2012.
in Aula de Innovación Educativa > 208 (Enero 2012)
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: comprensión lectora, lectura, progresión velocidad Clasificación: 372.41 Efectos de una instrucción estratégica-autorregulada en el proceso de comprensión y autoeficacia lectora del alumnado de educación primaria / Fátima OLIVARES en Revista Española de Pedagogía, 285 (Mayo-agosto 2023)
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Título : Efectos de una instrucción estratégica-autorregulada en el proceso de comprensión y autoeficacia lectora del alumnado de educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Fátima OLIVARES ; Raquel FIDALGO ; Mark TORRANCE Fecha de publicación: 2023 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: autocontrol, autoeficacia, autorregulación, comprensión lectora, educación primaria, estrategia Clasificación: 372.41
in Revista Española de Pedagogía > 285 (Mayo-agosto 2023)[artículo] Efectos de una instrucción estratégica-autorregulada en el proceso de comprensión y autoeficacia lectora del alumnado de educación primaria [texto impreso] / Fátima OLIVARES ; Raquel FIDALGO ; Mark TORRANCE . - 2023.
in Revista Española de Pedagogía > 285 (Mayo-agosto 2023)
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: autocontrol, autoeficacia, autorregulación, comprensión lectora, educación primaria, estrategia Clasificación: 372.41 Documentos electrónicos
ArtículoAdobe Acrobat PDF Estimular la comprensión lectora / Mar SANZ en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
[artículo]
Título : Estimular la comprensión lectora Tipo de documento: texto impreso Autores: Mar SANZ ; José A. LEÓN Fecha de publicación: 2010 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: comprensión lectora, competencia
in Padres y Maestros > 333 (Junio 2010)[artículo] Estimular la comprensión lectora [texto impreso] / Mar SANZ ; José A. LEÓN . - 2010.
Idioma : Español (spa)
in Padres y Maestros > 333 (Junio 2010)
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: comprensión lectora, competencia La evaluación de la comprensión escrita / OSORO, Andrés en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkLa influencia de la comprensión lectora y la fluidez lectora en el razonamiento en Ciencias y Matemáticas en estudiantes de Magisterio del Grado de Primaria / Juan Carlos SÁNCHEZ HUETE en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 40 (Abril 2019)
PermalinkLectura y comprensión: una perspectiva cognitiva / Manuel de VEGA
PermalinkLos proyectos lingüísticos de centro. Desarrollar la comprensión lectora en áreas no lingüísticas / Manuel Francisco ROMERO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 79 (Enero-marzo 2018)
PermalinkPizza de frutas. Comprensión lectora / Menchu CUESTA PÉREZ en Maestra Infantil, 213 (Enero 2023)
PermalinkPrograma de estimulación de la comprensión lectora 1 / Elena HUERTA
PermalinkPrograma de estimulación de la comprensión lectora 2 / Elena HUERTA
PermalinkPrograma de estimulación de la comprensión lectora: manual / Elena HUERTA
PermalinkProyecto de centro para trabajar la comprensión lectora y el hábito lector en la ESO. / Jordi GONZÁLEZ BATLE en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 72 (Abril-junio 2016)
PermalinkRefuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas: Comprensión verbal: iniciación / DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN DEL ICCE
PermalinkActividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) / Sara ROBLES
PermalinkAprender a comprender:actividades y estrategias de compensión lectora en las aulas / María Teresa LLAMAZARES PRIETO en Revista Española de Pedagogía, 255 (Mayo-agosto 2013)
PermalinkLa bandera del Nepal no es rectangular:sobre la lectura de libros de conocimientos / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
PermalinkConsideraciones sobre didáctica de la lengua y la literatura. Reflexiones para la práctica docente / Antonio de GRACIA MAINÉ
PermalinkCurso de dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica / Antonio VALLÉS ARÁNDIGA
PermalinkDibujar la poesía y comprenderla. Interpretaciones con alumnado de Magisterio / Aina MONFERRER-PALMER en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 78 (Octubre-diciembre 2017)
PermalinkDificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica: lectura y escritura II / Jesús GARCÍA VIDAL
PermalinkDiseño y análisis psicométrico de una escala de auto-eficacia hacia la lectura / Raquel FIDALGO en Aula Abierta, Vol.41, nº 1 (Enero 2013)
PermalinkDislexias y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración / André ROCH LECOURS
PermalinkDislexias y disgrafías: teoría, formas clínicas y exploración. Lectura I / Faustino DIÉGUEZ-VIDE
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