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Planning for CLIL. Designing effective lessons for the bilingual classroom / Josué LLULL (2016) / 978-84-9023-400-6
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Ejemplares (1)
Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
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15989 | 802.0 pla | Ejemplar único | Módulo 47- balda 4 | Lengua Inglesa-didáctica | Préstamo diario Disponible |