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Resolución de problemas aritméticos: Conocimiento conceptual y nivel de competencia en matemáticas / Josetxu ORRANTIA en Aula Abierta, Vol.40, nº 3 (Septiembre 2012)
[artículo]
Título : Resolución de problemas aritméticos: Conocimiento conceptual y nivel de competencia en matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Josetxu ORRANTIA ; ...et al Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Etiquetas: resolución de problemas aritméticos, conocimiento conceptual, dificultades en matemáticas, Clasificación: 51
in Aula Abierta > Vol.40, nº 3 (Septiembre 2012)[artículo]La resolución de problemas en matemáticas / Paulo ABRANTES (2008) / 978-980-251-109-9
Título : La resolución de problemas en matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo ABRANTES ; ...et al Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2008 Colección: Claves para la Innovación Educativa num. 12 ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-109-9 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Etiquetas: resolución de problemas matemáticos, estrategias, pautas Clasificación: 51 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14868 51 res Ejemplar único Módulo 35- balda 1 Matemáticas Préstamo domiciliario
DisponibleLa resolución de problemas en matemáticas: teoría y experiencias / Paulo ABRANTES (2002) / 978-84-7827-264-8
Título : La resolución de problemas en matemáticas: teoría y experiencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo ABRANTES ; ...et al Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2002 Colección: Claves para la Innovación Educativa num. 12 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-264-8 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Etiquetas: resolución de problemas matemáticos, estrategias, pautas, Clasificación: 51 Reserva
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DisponibleLa respuesta a la diversidad desde la orientación psicopedagógica / Narciso BARRERO GONZÁLEZ (2002) / 978-84-95319-43-2
Título : La respuesta a la diversidad desde la orientación psicopedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Narciso BARRERO GONZÁLEZ ; ...et al Editorial: Huelva : Hergué Fecha de publicación: 2002 Colección: Manuales ISBN/ISSN/DL: 978-84-95319-43-2 Clasificación: Educación Especial Etiquetas: diversidad, orientación, Clasificación: 376 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12064 376 res Ejemplar duplicado Módulo 27- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible12063 376 res Ejemplar duplicado Módulo 27- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleRevisión bibliográfica sobre la trayectoria profesional de los profesores de educación física en España (2010-2014) / Alexandra ALMAZÁN VELASCO en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 409 (2º trimestre 2015)
[artículo]
Título : Revisión bibliográfica sobre la trayectoria profesional de los profesores de educación física en España (2010-2014) Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexandra ALMAZÁN VELASCO ; ...et al Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación Física Etiquetas: trayectoria profesional, formación del profesorado, necesidades formativas, permanente, inicial, Clasificación: 796.01
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 409 (2º trimestre 2015)[artículo]Documentos electrónicos
ArtículoURL Rota / M. CAÑAS MOYA (1985) / 978-84-505-1149-9
PermalinkLa salud física y emocional del profesorado. Reflexiones y recursos / Rubén BELANDIA (2010) / 978-980-251-236-2
PermalinkSatisfacción y capacidad laboral en trabajadores con discapacidad motora en Brasil (I) / Maria Angela RAMALHO PIRES DE ALAMEIDA en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 118 (Enero-marzo 2016)
PermalinkSatisfacción y capacidad laboral en trabajadores con discapacidad motora en Brasil (II) / Maria Angela RAMALHO PIRES DE ALAMEIDA en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 119 (Abril-junio 2016)
PermalinkA scaled-down conferencee model for courses covering ever-changing fields in computer science undergraduate degree programs / Julio MOLLEDA en Aula Abierta, Vol.41, nº 1 (Enero 2013)
PermalinkSecuencia didáctica para escritura en colaboración en un entorno wiki:propuesta para estudiantes de enseñanza secundaria / Mónica TAPIA LADINO en Revista Española de Pedagogía, 253 (Septiembre-diciembre 2012)
PermalinkLa seguridad integral en los centros de enseñanza obligatoria en España / Anna DÍAZ VICARIO en Organización y Gestión Educativa, 5(2012) (Octubre 2012)
Permalink"SEMENTE": Competencias a través de la metodología de proyectos / Mayra CARRETERO en Padres y Maestros, 329 (Enero 2010)
PermalinkSenderismo inclusivo: propuestas de acción, formación y sensibilización / Javier GÓNZALEZ LÁZARO en Cuadernos de Pedagogía, 479 (Junio 2017)
PermalinkEducación sin escuelas / Ivan ILLICH (1975) / 978-84-297-1132-5
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