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La creatividad en la clase de música: componer y tocar / José Luis ARÓSTEGUI (2007) / 978-980-251-149-5
Título : La creatividad en la clase de música: componer y tocar Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis ARÓSTEGUI ; ...et al Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2007 Colección: Claves para la Innovación Educativa num. 40 ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-149-5 Clasificación: Música:Música-didáctica Etiquetas: psicología cognitiva, ámbito escolar, instrumentos musicales, creatividad en música, Clasificación: 78 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15190 78 cre Ejemplar único Módulo 41- balda 2 Música Préstamo diario
Disponible¡La creatividad es clave! / Susanne MÜLLER-USING (2012)
Título : ¡La creatividad es clave! Otro título : Creativity is key! Tipo de documento: texto impreso Autores: Susanne MÜLLER-USING ; ...et al Editorial: Santander : Fundación Botín Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: aula, experiencias, ciencia, observación, aptitudes, Clasificación: 37.01 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Creatividad y motricidad / Eugenia TRIGO AZA (1999) / 978-84-95114-82-2
Título : Creatividad y motricidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Eugenia TRIGO AZA ; ...et al Editorial: Barcelona : Inde Fecha de publicación: 1999 ISBN/ISSN/DL: 978-84-95114-82-2 Clasificación: Educación Física:Actividad motriz Etiquetas: motricidad humana, corporeidad, creatividad, Clasificación: 796.012.1 Reserva
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Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10319 796.012.1 cre Ejemplar duplicado Módulo 42- balda 1 Educación Física: Actividad Motriz Préstamo domiciliario
Disponible10320 796.012.1 cre Ejemplar duplicado Módulo 42- balda 1 Educación Física: Actividad Motriz Préstamo domiciliario
DisponibleCristales, minerales y minería: una secuencia de actividades. / Juan Gabriel MORCILLO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 81 (Septiembre 2015)
[artículo]
Título : Cristales, minerales y minería: una secuencia de actividades. Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Gabriel MORCILLO ; ...et al Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Etiquetas: cristalización, minerales, propiedades básicas, problemas sociales, ambientales, Clasificación: 501
in Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 81 (Septiembre 2015)[artículo]Cristianos en la enseñanza / Maximino ARIAS (1981)
Título : Cristianos en la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Maximino ARIAS ; ...et al Editorial: Madrid : Jaris Fecha de publicación: 1981 Clasificación: Religión:Religión Católica Clasificación: 23/28 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4212 23/28 cri Ejemplar único Depósito-Religión Católica Religión Católica Préstamo diario
DisponibleCriterios psicopedagógicos y recursos para atender la diversidad en secundaria / Javier ONRUBIA (2004) / 978-84-7827-350-8
PermalinkCuac cuac: libro del maestro: escuelas infantiles y maternales (2-3 años) / Mª Teresa BARATA (1988) / 978-84-7552-051-3
PermalinkCuando la escuela es de todos y todos son la escuela. Gestión de la movilidad en un centro de ala complejidad / Rita VILLÀ en Aula de Innovación Educativa, 257 (Diciembre 2016)
Permalink¿Cuánto oro hay entre la arena? Minería de datos con los resultados de España en PISA 2015 / Inmaculada ASENSIO MUÑOZ en Revista Española de Pedagogía, 270 (Mayo-agosto 2018)
PermalinkCuéntame: El cuento y la narración en educación infantil y primaria / Rosario JIMÉNEZ FRÍAS (2007) / 978-84-362-4204-1
PermalinkCuentos en la iniciación lectora. Talleres de lectura y expresión / Humildad REBOLLEDA ESCALANTE (1989)
PermalinkCuerpo de maestros. Educación física. Programación didáctica. / María J. VERA MARTÍN (2015) / 978-84-9093-168-4
PermalinkCuestionario de convivencia escolar desde un modelo integrado para profesores / Juan Carlos TORREGO SEIJO en Aula Abierta, Vol. 51, nº 1 (Marzo 2022)
PermalinkUn currículo abierto, flexible, creativo y divertido para 3-6 años / Joni BECKER (1998) / 978-84-277-1232-4
PermalinkDeberes escolares y rendimiento académico: el papel de variables personales, familiares y contextuales / Antonio VALLE en Organización y Gestión Educativa, 1(2018) (Enero-febrero 2018)
PermalinkDedicación y apoyo a la autonomía: competencias de deportistas y asesores de carrera dual para gestionar el solapamiento de competiciones y exámenes / Salvador MIRÓ en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
PermalinkLa deficiencia mental: aspectos médicos, humanos, legales y éticos / Javier GAFO (1992) / 978-84-87840-12-8
PermalinkDel Bachillerato a la Universidad: las Matemáticas en las carreras de ciencias y tecnología / José Antonio HUIDOBRO ROJO en Aula Abierta, Vol.38, nº 1 (Junio 2010)
PermalinkDel proyecto educativo a la programación de aula: el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica / Serafín ANTÚNEZ (1996) / 978-84-7827-055-2
PermalinkDel proyecto educativo a la programación de aula: el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica / Serafín ANTÚNEZ (1992) / 978-84-7827-055-2
PermalinkDeportes alternativos. Propuestas prácticas de sus creadores para tu clase / Carlos CHAMORRO DURÁN (2023) / 978-84-9729-426-3
PermalinkEducación y derechos humanos: desde la participación a la convivencia / Nordin ABDENOUR ALGHOUCH (2008) / 978-84-675-2438-3
PermalinkDesafío saludable, un proyecto en educación infantil con impacto social / J.R. ACEBES en Cuadernos de Pedagogía, 532 (Junio 2022)
PermalinkDesafíos del uso de Tik Tok como plataforma educativa: Una red multitemática donde el humor supera al debate / Santiago TEJEDOR CALVO en Aula Abierta, Vol. 51, nº 2 (Junio 2022)
PermalinkDesarrollo afectivo y social / Felix LÓPEZ SÁNCHEZ (2021) / 978-84-368-1362-3
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