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Alfabetización científica en la etapa 3-6 años: un análisis de la regulación estatal de enseñanzas mínimas en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol.32, nº2 (Junio 2014)
[artículo]
Título : Alfabetización científica en la etapa 3-6 años: un análisis de la regulación estatal de enseñanzas mínimas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: alfabetización científica, ciencia escolar, enseñanza de la ciencia, educación infantil, regulación las enseñanzas mínimas, Clasificación: 501
in Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol.32, nº2 (Junio 2014)[artículo] Alfabetización científica en la etapa 3-6 años: un análisis de la regulación estatal de enseñanzas mínimas [texto impreso] . - 2014.
in Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol.32, nº2 (Junio 2014)
Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: alfabetización científica, ciencia escolar, enseñanza de la ciencia, educación infantil, regulación las enseñanzas mínimas, Clasificación: 501 Obstáculos a la regulación de las profesiones en el deporte / Vicente JAVALOYES SANCHÍS en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 425 (2º trimestre 2019)
[artículo]
Título : Obstáculos a la regulación de las profesiones en el deporte Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicente JAVALOYES SANCHÍS Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Derecho
Educación Física:DeportesPalabras clave: regulación laboral, profesiones, deporte, mercado obstáculos, Clasificación: 34
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 425 (2º trimestre 2019)[artículo] Obstáculos a la regulación de las profesiones en el deporte [texto impreso] / Vicente JAVALOYES SANCHÍS . - 2019.
Idioma : Español (spa)
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 425 (2º trimestre 2019)
Clasificación: Ciencias Sociales:Derecho
Educación Física:DeportesPalabras clave: regulación laboral, profesiones, deporte, mercado obstáculos, Clasificación: 34 La aplicación del test de proporcionalidad / Elena CÓRDOBA AZCÁRATE en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 425 (2º trimestre 2019)
[artículo]
Título : La aplicación del test de proporcionalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena CÓRDOBA AZCÁRATE ; M. Dolores MARTÍN VILLALBA Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Derecho
Educación Física:DeportesPalabras clave: proporcionalidad, colegiación, profesiones reguladas, regulación determinada, Clasificación: 34
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 425 (2º trimestre 2019)[artículo] La aplicación del test de proporcionalidad [texto impreso] / Elena CÓRDOBA AZCÁRATE ; M. Dolores MARTÍN VILLALBA . - 2019.
Idioma : Español (spa)
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 425 (2º trimestre 2019)
Clasificación: Ciencias Sociales:Derecho
Educación Física:DeportesPalabras clave: proporcionalidad, colegiación, profesiones reguladas, regulación determinada, Clasificación: 34 ¿Dónde situamos las emociones? / Manuel MARTÍN GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 442 (Febrero 2014)
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Título : ¿Dónde situamos las emociones? Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel MARTÍN GONZÁLEZ Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: educación emocional, rendimiento académico, entorno escolar, regulación Clasificación: 159.98
in Cuadernos de Pedagogía > 442 (Febrero 2014)[artículo] ¿Dónde situamos las emociones? [texto impreso] / Manuel MARTÍN GONZÁLEZ . - 2014.
in Cuadernos de Pedagogía > 442 (Febrero 2014)
Clasificación: Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: educación emocional, rendimiento académico, entorno escolar, regulación Clasificación: 159.98 Educación emocional. Programa para educación primaria (6-12 años). / Agnès RENOM PLANA
Título : Educación emocional. Programa para educación primaria (6-12 años). Tipo de documento: texto impreso Autores: Agnès RENOM PLANA ; ...et al Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Madrid : Wolters Kluwer España Fecha de publicación: 2011 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-881-3 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: conciencia emocional, regulación autoestima, habilidades socio-emocionales, de vida, Clasificación: 37.015.3 Educación emocional. Programa para educación primaria (6-12 años). [texto impreso] / Agnès RENOM PLANA ; ...et al . - 3ª ed. . - Madrid : Wolters Kluwer España, 2011.
ISBN : 978-84-7197-881-3
Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: conciencia emocional, regulación autoestima, habilidades socio-emocionales, de vida, Clasificación: 37.015.3 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15651 37.015.3 edu Ejemplar duplicado Módulo 5- balda 1 Psicología de la Educación Préstamo domiciliario
Disponible15650 37.015.3 edu Ejemplar duplicado Módulo 5- balda 1 Psicología de la Educación Préstamo domiciliario
DisponibleEl día a día en la escuela. Una oportunidad para aprender a regular saberes matemáticos / Creu PLANELLS en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)
PermalinkEl tiempo físico de la educación / José GIMENO SACRISTÁN en Organización y Gestión Educativa, 6(2015) (Diciembre 2015)
PermalinkEducación emocional. Programa para 3-6 años / Èlia LÓPEZ CASSÀ
PermalinkEducación intercultural: análisis y resolución de conflictos / COLECTIVO AMANI
PermalinkLas competencias básicas metadisciplinares en matemáticas / María GALDEANO en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
PermalinkMindfulness: Un complemento esperanzador para la intervención con TDAH / Gregorio PÉREZ BONET en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 34 (Abril 2016)
PermalinkOsatuz: abordaje de alumnado explosivo, sus familias y su entorno educativo desde el propio ámbito escolar / Mónica TAIBO DE LOS RÍOS en Padres y Maestros, 384 (Diciembre 2020)
PermalinkUna mirada a la educación afectivo-sexual: aprendizajes de un camino / Javier de la TORRE DÍAZ en Padres y Maestros, 397 (Marzo 2024)
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