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Fracaso escolar en el aprendizaje de las matemáticas: un enfoque constructivista / Anna LÓPEZ PUIG
Título : Fracaso escolar en el aprendizaje de las matemáticas: un enfoque constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna LÓPEZ PUIG Editorial: Cádiz : Universidad Fecha de publicación: 1996 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7786-318-2 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: didáctica de las matemáticas, fracaso escolar, enfoque constructivista en Clasificación: 51 Fracaso escolar en el aprendizaje de las matemáticas: un enfoque constructivista [texto impreso] / Anna LÓPEZ PUIG . - Cádiz : Universidad, 1996.
ISBN : 978-84-7786-318-2
Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: didáctica de las matemáticas, fracaso escolar, enfoque constructivista en Clasificación: 51 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10137 51 LOP-fra Ejemplar único Módulo 35- balda 3 Matemáticas-didáctica Préstamo diario
DisponibleFracaso escolar y desventaja sociocultural: una propuesta de intervención
Título : Fracaso escolar y desventaja sociocultural: una propuesta de intervención Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1998 Colección: Apuntes I.E.P.S. num. 65 ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1260-7 Clasificación: Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: fracaso escolar, situación sociocultural, Clasificación: 159.98 Fracaso escolar y desventaja sociocultural: una propuesta de intervención [texto impreso] . - Madrid : Narcea, 1998. - (Apuntes I.E.P.S.; 65) .
ISBN : 978-84-277-1260-7
Clasificación: Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: fracaso escolar, situación sociocultural, Clasificación: 159.98 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9778 159.98 fra Ejemplar duplicado Módulo 17- balda 1 Psicología de la Educación: Psicología Aplicada Préstamo domiciliario
Disponible13810 159.98 fra Ejemplar duplicado Módulo 17- balda 1 Psicología de la Educación: Psicología Aplicada Préstamo domiciliario
DisponibleFracaso y abandono escolar de la frustación al aburrimiento / Heike FREIRE en Cuadernos de Pedagogía, 405 (Octubre 2010)
[artículo]
Título : Fracaso y abandono escolar de la frustación al aburrimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Heike FREIRE Fecha de publicación: 2010 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: fracaso escolar, aburrimiento, abandono Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 405 (Octubre 2010)[artículo] Fracaso y abandono escolar de la frustación al aburrimiento [texto impreso] / Heike FREIRE . - 2010.
in Cuadernos de Pedagogía > 405 (Octubre 2010)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: fracaso escolar, aburrimiento, abandono Clasificación: 37.01 Aportaciones de la mejora y eficacia escolar para la prevención del fracaso / F.Javier MURILLO TORRECILLA en Organización y Gestión Educativa, 5(2011) (Septiembre-octubre 2011)
[artículo]
Título : Aportaciones de la mejora y eficacia escolar para la prevención del fracaso Tipo de documento: texto impreso Autores: F.Javier MURILLO TORRECILLA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: fracaso escolar, absentismo, prevención, Clasificación: 37.01
in Organización y Gestión Educativa > 5(2011) (Septiembre-octubre 2011)[artículo] Aportaciones de la mejora y eficacia escolar para la prevención del fracaso [texto impreso] / F.Javier MURILLO TORRECILLA . - 2012.
Idioma : Español (spa)
in Organización y Gestión Educativa > 5(2011) (Septiembre-octubre 2011)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: fracaso escolar, absentismo, prevención, Clasificación: 37.01 Claves metodológicas para la recuperación de la motivación por los estudios en jóvenes con riesgo de exclusión social, con abandono y fracaso escolar / María Josefa VÁZQUEZ FERNÁNDEZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 32 (Abril 2015)
[artículo]
Título : Claves metodológicas para la recuperación de la motivación por los estudios en jóvenes con riesgo de exclusión social, con abandono y fracaso escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: María Josefa VÁZQUEZ FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: motivación, jóvenes, fracaso escolar, riesgo de exclusión, Clasificación: 37.015.3
in Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 32 (Abril 2015)[artículo] Claves metodológicas para la recuperación de la motivación por los estudios en jóvenes con riesgo de exclusión social, con abandono y fracaso escolar [texto impreso] / María Josefa VÁZQUEZ FERNÁNDEZ . - 2015.
in Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 32 (Abril 2015)
Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: motivación, jóvenes, fracaso escolar, riesgo de exclusión, Clasificación: 37.015.3 Cuando el fracaso escolar empieza en infantil en Aula de Infantil, 63 (Diciembre 2011)
PermalinkDeterminantes de éxito y fracaso en la trayectoria del estudiante universitario / E. MARTÍN CABRERA
PermalinkEl fracaso y el desinterés escolar: cuáles son sus causas y cómo se explican / Liliane LURCAT
PermalinkEl fracaso en el aprendizaje escolar I: dificultades globales / Santiago MOLINA GARCÍA
PermalinkEl fracaso en el aprendizaje escolar II: dificultades específicas de tipo neurológico / Santiago MOLINA GARCÍA
PermalinkEl fracaso escolar / Álvaro MARCHESI
PermalinkEl fracaso de la matemática moderna: ¿Por qué Juanito no sabe sumar? / Morris KLINE
PermalinkÉxito y fracaso escolar, ¿una cuestión identitaria? / Guillem RIBA en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)
PermalinkInsercción sociolaboral de jóvenes en riesgo de exclusión social y con fracaso escolar: propuesta metodológica / María Josefa VÁZQUEZ FERNÁNDEZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 32 (Abril 2015)
PermalinkLos Programas de Diversificación Curricular y los Programas de Cualificación Profesional Inicial ¿una alternativa al fracaso escolar? / Pedro ARAMENDI JÁUREGUI en Revista Española de Pedagogía, 252 (Mayo-agosto 2012)
PermalinkNorte joven, buscando claves frente al fracaso escolar / Ana M. GONZÁLEZ PRADO en Padres y Maestros, 341 (Octubre 2011)
PermalinkUna experiencia de aprendizaje servicio frente al fracaso escolar en la Fundación Tomillo / Noelia GARCÍA SÁNCHEZ en Aula de Innovación Educativa, 196 (Noviembre 2010)
PermalinkUna modalidad (evolutiva) de inclusión socio-escolar: De los PGS (LOGSE) a la FPB (LOE-TC). Vía inclusiva y (preventiva) del fracaso-abandono escolar. Necesidad de una permanente orientación académico-profesional (II) / Blas CAMPOS BARRIONUEVO en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 131 (Abril-junio 2019)
PermalinkAnálisis de las causas del abandono escolar / Francesc COLOMÉ en Organización y Gestión Educativa, 3(2015) (Junio 2015)
PermalinkAnálisis y claves del éxito escolar: una reflexión compartida / J. GARCÍA MARTÍNEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 42 (Diciembre 2013)
PermalinkAumento de alumnado inmigrante y éxito escolar / Núria MARÍN en Aula de Innovación Educativa, 197 (Diciembre 2010)
PermalinkBuenas prácticas educativas en centros escolares ubicados en zonas de riesgo de exclusión social / Francisco Javier AMORES FERNÁNDEZ en Pulso: Revista de Educación, 34 (2011)
Permalink¿Calidad de la enseñanza?: no me haga reír, por favor / Francisco IMBERNÓN en Cuadernos de Pedagogía, 420 (Febrero 2012)
PermalinkCómo facilitar el aprendizaje de la lectura / Fernando CUETOS VEGA en Padres y Maestros, 370 (Junio 2017)
PermalinkLa construcción del contenido y el aprendizaje posible en las escuelas / José GIMENO SACRISTÁN en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
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