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35 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'convivencia'
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Convivencia en positivo. Optimismo pedagógico / Àngels GRADO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
[artículo]
Título : Convivencia en positivo. Optimismo pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Àngels GRADO ; Cesc NOTÓ Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia positiva, competencias para convivir, compentencia social, gestión positiva de conflictos, optimismo pedagógico, dimensión equipo, educación la convivencia, Clasificación: 37.015.3
in Aula de Innovación Educativa > 258 (Febrero 2017)[artículo] Convivencia en positivo. Optimismo pedagógico [texto impreso] / Àngels GRADO ; Cesc NOTÓ . - 2017.
in Aula de Innovación Educativa > 258 (Febrero 2017)
Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia positiva, competencias para convivir, compentencia social, gestión positiva de conflictos, optimismo pedagógico, dimensión equipo, educación la convivencia, Clasificación: 37.015.3 Cuestionario de convivencia escolar desde un modelo integrado para profesores / Juan Carlos TORREGO SEIJO en Aula Abierta, Vol. 51, nº 1 (Marzo 2022)
[artículo]
Título : Cuestionario de convivencia escolar desde un modelo integrado para profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos TORREGO SEIJO ; ...et al Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia escolar, cuestionario, fiabilidad, modelo integrado, resolución de conflictos, programa mediación, valoración la convivencia, Clasificación: 37.015.3
in Aula Abierta > Vol. 51, nº 1 (Marzo 2022)[artículo] Cuestionario de convivencia escolar desde un modelo integrado para profesores [texto impreso] / Juan Carlos TORREGO SEIJO ; ...et al . - 2022.
Idioma : Español (spa)
in Aula Abierta > Vol. 51, nº 1 (Marzo 2022)
Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia escolar, cuestionario, fiabilidad, modelo integrado, resolución de conflictos, programa mediación, valoración la convivencia, Clasificación: 37.015.3 Documentos electrónicos
ArticuloURL Estudio exploratorio sobre gestión de convivencia en centros con buenas prácticas / Sara CONDE VÉLEZ en Escuela Abierta, 17 (2014)
[artículo]
Título : Estudio exploratorio sobre gestión de convivencia en centros con buenas prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara CONDE VÉLEZ ; José Antonio ÁVILA FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia escolar, gestión de la problemas convivencia, mediación conflicto, Clasificación: 37.015.3
in Escuela Abierta > 17 (2014)[artículo] Estudio exploratorio sobre gestión de convivencia en centros con buenas prácticas [texto impreso] / Sara CONDE VÉLEZ ; José Antonio ÁVILA FERNÁNDEZ . - 2014.
Idioma : Español (spa)
in Escuela Abierta > 17 (2014)
Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia escolar, gestión de la problemas convivencia, mediación conflicto, Clasificación: 37.015.3 KIDE:program global de convivencia positiva y prevención del acoso escolar / Pello AGUIRREZABAL en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
[artículo]
Título : KIDE:program global de convivencia positiva y prevención del acoso escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Pello AGUIRREZABAL ; Txaro EXTEBERRIA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: comunicación, acoso, conflicto, educación emocional, prevención, diálogo, mediación, convivencia, aprendizaje cooperativo, convivencia positiva, Clasificación: 37.015.3
in Aula de Innovación Educativa > 268 (Enero 2018)[artículo] KIDE:program global de convivencia positiva y prevención del acoso escolar [texto impreso] / Pello AGUIRREZABAL ; Txaro EXTEBERRIA . - 2018.
in Aula de Innovación Educativa > 268 (Enero 2018)
Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: comunicación, acoso, conflicto, educación emocional, prevención, diálogo, mediación, convivencia, aprendizaje cooperativo, convivencia positiva, Clasificación: 37.015.3
[número]
Título : 313 - Enero 2008 - Convivencia en la escuela Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2008 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: convivencia escolar, Clasificación: 37.01 En línea: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/issue/view/114 [número] 313 - Enero 2008 - Convivencia en la escuela [texto impreso] . - 2008.
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: convivencia escolar, Clasificación: 37.01 En línea: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/issue/view/114 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P1900 37 PAD Publicación periódica Módulo 11- balda 1 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible"Contigo, conmigo, con tod@s" nuestro plan de convivencia / MARÍA SANZ DE SAUTUOLA en Padres y Maestros, 337 (Febrero 2011)
PermalinkLa convivencia en los centros escolares en Cuadernos de Pedagogía, 388 (Marzo 2009)
PermalinkDesarrollo de la competencia social y ciudadana. La convivencia como contenido en la enseñanza de las ciencias sociales / José Antonio PINEDA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkDiseño y validación de un instrumento para valorar la convivencia escolar percibida por los estudiantes / Juan Carlos TORREGO SEIJO en Revista Española de Pedagogía, 279 (Mayo-agosto 2021)
PermalinkEscuelas que promueven convivencia participativa / Juan de VICENTE ABAD en Organización y Gestión Educativa, 6(2017) (Noviembre-diciembre 2017)
PermalinkMétodos para fomentar una convivencia positiva en la escuela / Alejandra DÍAZ PINO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
PermalinkUna tabla periódica para construir convivencia / Antonio Joaquín FRANCO MARISCAL en Cuadernos de Pedagogía, 424 (Junio 2012)
PermalinkEl CEIP Manuel Núñez de Arenas, una escuela que potencia la autonomía y la creatividad / Isabel VIZCAINO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
PermalinkPermalinkAlgunas ideas para sacarle el jugo a la mediación escolar / M. Carme BOQUÉ en Cuadernos de Pedagogía, 480 (Julio-agosto 2017)
PermalinkBullying:el maltrato entre iguales. Agresores, víctimas y testigos en la escuela / José María AVILÉS MARTÍNEZ
PermalinkBullying y ciberbullying: victimización, acoso y daño. Necesidad de intervenir en el entorno escolar / Maialen GARMENDIA LARRAÑAGA en Revista Española de Pedagogía, 273 (Mayo-agosto 2019)
Permalink¿Calidad de la enseñanza?: no me haga reír, por favor / Francisco IMBERNÓN en Cuadernos de Pedagogía, 420 (Febrero 2012)
PermalinkCASTAKI: Proyecto para prevenir el acoso escolar / Eva M. YARZA GARRIDO en Cuadernos de Pedagogía, 539 (Febrero 2023)
PermalinkDesarrollar la competencia interpersonal / Manuel SEGURA MORALES en Cuadernos de Pedagogía, 480 (Julio-agosto 2017)
PermalinkLa disrupción en las aulas de ESO: un análisis multi-informante de la percepción de profesores y alumnos / María Belén MARTÍNEZ FERNÁNDEZ en Pulso: Revista de Educación, 43 (2020)
PermalinkEducar al diálogo intercultural / Rodrigo MARTÍNEZ en Religión y Escuela, 335 (Diciembre 2019)
PermalinkEl aprendizaje cooperativo y sus dimensiones. Experiencias prácticas / Julio FUENTESAL GARCÍA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
PermalinkEl procedimiento sancionador como respuesta a la indisciplina escolar. Aspectos jurídico-administrativos / Francisco DÍAZ ROSAS en Revista Española de Pedagogía, 252 (Mayo-agosto 2012)
PermalinkLa experiencia transformadora del centro educativo La Paz en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)
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