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Documentos en la biblioteca con la clasificación 37.015.3 (650)
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Contar la diversidad familiar en el aula en Cuadernos de Pedagogía, 449 (Octubre 2014)
[artículo]
Título : Contar la diversidad familiar en el aula Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: tipos de familias, tipologías familiares, naturalidad, Clasificación: 37.015.3
in Cuadernos de Pedagogía > 449 (Octubre 2014)[artículo]"Contigo, conmigo, con tod@s" nuestro plan de convivencia / MARÍA SANZ DE SAUTUOLA en Padres y Maestros, 337 (Febrero 2011)
[artículo]
Título : "Contigo, conmigo, con tod@s" nuestro plan de convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: MARÍA SANZ DE SAUTUOLA Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: convivencia escolar, Clasificación: 37.015.3
in Padres y Maestros > 337 (Febrero 2011)[artículo]Contra el acoso escolar ¡Todos a una! / Nuria MARTÍNEZ MORENO en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
[artículo]
Título : Contra el acoso escolar ¡Todos a una! Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria MARTÍNEZ MORENO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: acoso escolar, bullying, Clasificación: 37.015.3
in Padres y Maestros > 373 (Marzo 2018)[artículo]Contribuciones para mejorar la eficacia de la conducción de grupos multifamiliares. Una revisión sistemática / Alejandro MARTÍNEZ GONZÁLEZ en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 21 (2022)
[artículo]
Título : Contribuciones para mejorar la eficacia de la conducción de grupos multifamiliares. Una revisión sistemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro MARTÍNEZ GONZÁLEZ ; ...et al Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: terapia multifamiliar, enfermedad mental, episodios psicóticos, Clasificación: 37.015.3
in Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación > 21 (2022)[artículo]Documentos electrónicos
ArticuloURL 41 - Octubre 2019 - La convivencia en entornos educativos. Un enfoque positivo (Número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas)
[número]
es un número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas / 1576-5199
Título : 41 - Octubre 2019 - La convivencia en entornos educativos. Un enfoque positivo Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía
Psicología :Psicología de la EducaciónClasificación: 37.015.3 En línea: https://cesdonbosco.com/educacion-y-futuro-numeros-anteriores/ [número]Contiene :
- Concepciones del docente sobre la convivencia en su centro educativo / Alejandra DÍAZ PINO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
- Una mirada positiva de los conflictos. Resolución de conflictos escolares del alumnado, una oportunidad de aprendizaje socioemocional / Lorena SILVA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
- La sociometría como técnica de análisis para el buen clima del aula / Juan Carlos SÁNCHEZ HUETE en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
- Claves para mejorar la convivencia en contextos socioeducativos / Fernando GONZÁLEZ ALONSO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
- Métodos para fomentar una convivencia positiva en la escuela / Alejandra DÍAZ PINO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
- El aprendizaje cooperativo y sus dimensiones. Experiencias prácticas / Julio FUENTESAL GARCÍA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
- El reto de la escuela inclusiva: ninguna oportunidad al descarte / Juan Carlos SÁNCHEZ HUETE en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3884 37.01 EDU Publicación periódica Módulo 9- balda 2 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleDocumentos electrónicos
RevistaURL La convivencia en los centros escolares en Cuadernos de Pedagogía, 388 (Marzo 2009)
PermalinkPermalinkLa convivencia es cosa de todos / Mª Ángeles HERNÁNDEZ PRADOS en Padres y Maestros, 369 (Marzo 2017)
PermalinkLa convivencia escolar en el marco educativo. Marco estratégico para Galicia / Emilio Joaquín VEIGA RIO en Organización y Gestión Educativa, 3(2017) (Mayo-junio 2017)
PermalinkPermalinkConvivencia en positivo. Optimismo pedagógico / Àngels GRADO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
PermalinkCreación de actitudes y aprendizaje / Robert F. MAGER (1983) / 978-84-269-0218-4
PermalinkCrecer con emoción. Una experiencia educativa en el aula de emociones aplicando el programa "Emo-é" / M. Pilar BERRIOS en Padres y Maestros, 368 (Diciembre 2016)
PermalinkCreencias, actitudes y valores / Juan MAYOR (1989) / 978-84-205-1882-4
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