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Documentos en la biblioteca con la clasificación 37.015.3 (650)
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La convivencia en los centros escolares en Cuadernos de Pedagogía, 388 (Marzo 2009)
[artículo]
Título : La convivencia en los centros escolares Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2009 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: convivencia escolar, en el aula, Clasificación: 37.015.3
in Cuadernos de Pedagogía > 388 (Marzo 2009)[artículo]
[número]
Título : 258 - Febrero 2017 - Convivencia en positivo Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Clasificación: 37.015.3 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-258-febrero-17-convivencia-en-posi [...] [número]Contiene :
- Entrevista a Rosa Cots y Sílvia Monserrate, dos madres solidarias: "Refugiados, nuestra Europa es vuestra casa" / Lourdes MARTÍ SOLER en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- Convivencia en positivo. Optimismo pedagógico / Àngels GRADO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- Hacemos camino con las familias. De la coexistencia a la convivencia / Anna VILAR en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- El proyecto "Aprender a jugar en paz" / José Manuel REINOSO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- El CEIP Manuel Núñez de Arenas, una escuela que potencia la autonomía y la creatividad / Isabel VIZCAINO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- La práctica reflexiva en la formación del profesorado: la experiencia del CEP de Ibiza / Iñaki MONGE en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- ¿Cómo representamos el mundo? Desarrollamos el pensamiento geográfico / Ana MONTOLIO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- El apoyo educativo en comunidades de aprendizaje ¿cómo, cuándo y dónde? / Dorys SABANDO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- Taller de cocina...y mucho más / Ignasi SOLER CABESTANY en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- Familia y escuela, dos realidades vinculadas en un aula cooperativa / Concepción BRETO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- El semáforo:una técnica para regular la ira en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- Embajadores de la música y la paz / José Manuel REINOSO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- Ver cine, hacer cine, pensar en el cine... (primera parte) / Patricia CABREJAS MELERO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
- El clima en la escuela:gestión de las emociones. Respuestas saludables en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3655 37.01 AUL Publicación periódica Módulo 8- balda 3 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleLa convivencia es cosa de todos / Mª Ángeles HERNÁNDEZ PRADOS en Padres y Maestros, 369 (Marzo 2017)
[artículo]
Título : La convivencia es cosa de todos Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Ángeles HERNÁNDEZ PRADOS Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: convivencia, comunidad educativa, competencia social, compentencia cívica, Clasificación: 37.015.3
in Padres y Maestros > 369 (Marzo 2017)[artículo]La convivencia escolar en el marco educativo. Marco estratégico para Galicia / Emilio Joaquín VEIGA RIO en Organización y Gestión Educativa, 3(2017) (Mayo-junio 2017)
[artículo]
Título : La convivencia escolar en el marco educativo. Marco estratégico para Galicia Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilio Joaquín VEIGA RIO Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: herramientas, convivencia, responsabilidad, reto educativo, ciudadanía, Clasificación: 37.015.3
in Organización y Gestión Educativa > 3(2017) (Mayo-junio 2017)[artículo]
[número]
Título : 373 - Marzo 2018 - Convivencia y mediación educativa Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Clasificación: 37.015.3 En línea: http://revistas.upcomillas.es/index.php/padresymaestros/issue/view/639 [número]Contiene :
- Modelo INSERTE de mediación escolar para el desarrollo de competencias sociocognitivas, emocionales y morales / Santiago MIRANZO DE MATEO en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- Mediación educativa contextualizada: aprendizaje de la convivencia y prevención del bullying / Mª Luz SÁNCHEZ GARCÍA-ARISTA en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- Capacitación socioafectiva de alumnos y profesores a través de la mediación y la resolución de conflictos / Concha IRIARTE en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- El papel de los padres en la prevención del acoso escolar: aprendiendo a resolver conflictos en la familia / Ramón ORIA DE RUEDA en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- KIDE:Programa de Prevención del Acoso Escolar y Facilitación del Aprendizaje / Pello AGIRREZABAL OIARBIDE en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- Contra el acoso escolar ¡Todos a una! / Nuria MARTÍNEZ MORENO en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- Implantación y desarrollo del Programa de Alumnos Ayudantes en el IES San Juan Bautista / María José GÓMEZ PUIG en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- 6 Claves para el buen funcionamiento de proyectos de mediación de centros educativos / Vicent GINÉS ROMERO en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- El ajedrez educativo como innovación / Daniel ESCOBAR en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- Contra la violencia, educación popular y ciudadanía global / Erika del Carmen ROMERO PÉREZ en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
- Grandes de la educación: Mohandas Karamchand Ghandhi (1869-1948) / José PAZ RODRÍGUEZ en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3761 37 PAD Publicación periódica Módulo 11- balda 1 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleConvivencia en positivo. Optimismo pedagógico / Àngels GRADO en Aula de Innovación Educativa, 258 (Febrero 2017)
PermalinkCreación de actitudes y aprendizaje / Robert F. MAGER (1983) / 978-84-269-0218-4
PermalinkCrecer con emoción. Una experiencia educativa en el aula de emociones aplicando el programa "Emo-é" / M. Pilar BERRIOS en Padres y Maestros, 368 (Diciembre 2016)
PermalinkCreencias, actitudes y valores / Juan MAYOR (1989) / 978-84-205-1882-4
PermalinkPermalinkCuentos para el desarrollo emocional desde la teoría del apego / Rafa GUERRERO (2019) / 978-84-267-2744-2
PermalinkCuestionar el éxito y el fracaso escolar / Fernando HERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 430 (Enero 2013)
PermalinkCuestionario de convivencia escolar desde un modelo integrado para profesores / Juan Carlos TORREGO SEIJO en Aula Abierta, Vol. 51, nº 1 (Marzo 2022)
Permalink38 - Abril 2018 - Cyberbullying 360º (Número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas)
PermalinkDando lo mejor de nosostros. Un enfoque lúdico para abordar los conflictos de un grupo-clase / Elena MICHELENA en Aula de Innovación Educativa, 215 (Octubre 2012)
PermalinkDecálogo par afrontar casos de abuso sexual / Eva DÍAZ CUETO en Escuelas Católicas, 86 (Junio 2019)
PermalinkDesarrollar la competencia interpersonal / Manuel SEGURA MORALES en Cuadernos de Pedagogía, 480 (Julio-agosto 2017)
PermalinkDesarrollar la inteligencia emocional para prevenir el acoso escolar / Mª del Mar MUÑOZ PRIETO en Escuela Abierta, 20 (2017)
PermalinkDesarrollar las inteligencias múltiples en clase de religión (y segunda parte) / María José FIGUEROA en Religión y Escuela, 265 (Diciembre 2012)
PermalinkDesarrollo psicológico en las nuevas estructuras familiares / Enrique ARRANZ FREIJO (2010) / 978-84-368-2326-4
PermalinkDesarrollo psicológico y educación 3:Respuestas educativas a las dificultades de aprendizaje y del desarrollo / Álvaro MARCHESI (2017) / 978-84-9104-609-7
PermalinkDesarrollo psicológico y educación 2:Psicología de la educación escolar / César COLL (2018) / 978-84-206-8685-1
PermalinkDesarrollo psicológico y educación II:psicología de educación / César COLL (1992) / 84-206-6531-1
PermalinkDesarrollo psicológico y educación III:necesidades educativas / Álvaro MARCHESI (1990) / 978-84-206-6532-0
PermalinkDetección de alertas en niños que no se sienten bien en el colegio. Primeros pasos para crear un plan de conviviencia. / Mª Jesús CABALLERO en Aula de Innovación Educativa, 231 (Mayo 2014)
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