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Dictados, dictados y dictados en Maestra de Primaria, 87 (Diciembre 2011)
[artículo]
Título : Dictados, dictados y dictados Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Clasificación: 372.45
in Maestra de Primaria > 87 (Diciembre 2011)[artículo]Didáctica de la escritura / Adalberto FERRÁNDEZ (1985) / 978-84-86003-52-4
Título : Didáctica de la escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Adalberto FERRÁNDEZ ; Joaquín GAIRÍN Editorial: Barcelona : Humanitas Fecha de publicación: 1985 Colección: Didáctica y Organización Escolar ISBN/ISSN/DL: 978-84-86003-52-4 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Etiquetas: didáctica de la escritura, Clasificación: 372.45 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2456 372.45 FER-did Ejemplar duplicado Depósito-Lengua Española Lengua Española Préstamo domiciliario
Disponible2458 372.45 FER-did Ejemplar duplicado Depósito-Lengua Española Lengua Española Préstamo domiciliario
Disponible2457 372.45 FER-did Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 4 Lengua Española: Escritura Préstamo domiciliario
Disponible4290 372.45 FER-did Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 4 Lengua Española: Escritura Préstamo domiciliario
DisponibleDidáctica de la planificación en el proceso de escritura / Català AGUAS-VIVAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 67 (Diciembre 2014)
[artículo]
Título : Didáctica de la planificación en el proceso de escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Català AGUAS-VIVAS Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Etiquetas: didáctica de la escritura, planificación, proyectos lengua, reseñas literarias, proceso Clasificación: 372.45
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 67 (Diciembre 2014)[artículo]Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica: lectura y escritura II / Jesús GARCÍA VIDAL (2000) / 978-84-89967-69-4
Título : Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica: lectura y escritura II Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús GARCÍA VIDAL ; Daniel GONZÁLEZ MANJÓN Editorial: Madrid : Eos Fecha de publicación: 2000 Colección: Fundamentos Psicopedagógicos ISBN/ISSN/DL: 978-84-89967-69-4 Clasificación: Educación Especial
Lenguas:Lengua Española:Escritura
Lenguas:Lengua Española:Lectura
Psicología :Psicología AplicadaEtiquetas: procesos lecto-escritores, evaluación, comprensión lectora, disgrafías, ortografía visual, composición escrita, Clasificación: 376 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15089 376 GAR-dif Ejemplar único Módulo 27- balda 4 Educación Especial Préstamo diario
DisponibleDinamizar textos / Evaristo CARRILLO MATEO (1987) / 978-84-205-1619-6
Título : Dinamizar textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Evaristo CARRILLO MATEO ; ...et al Editorial: Madrid : Alhambra Fecha de publicación: 1987 ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-1619-6 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Etiquetas: didáctica de la escritura, dramatización, sonorización textos, Clasificación: 372.45 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4306 372.45 din Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 4 Lengua Española: Escritura Préstamo domiciliario
Disponible4307 372.45 din Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 4 Lengua Española: Escritura Préstamo domiciliario
DisponibleDisfrazando letras: cómo los niños y las niñas se apropian de la escritura / Sandra MASDEVALL TEIXIDOR en Pulso: Revista de Educación, 34 (2011)
Permalink¡Dispara tu creatividad! Herramientas digitales para incentivar la escritura en las aulas / Ana FERNÁNDEZ RUFETE en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 76 (Abril-junio 2017)
PermalinkLa educación olvidó el cuerpo. De la emoción y la escritura / Esther PRADOS MEGÍAS en Cuadernos de Pedagogía, 453 (Febrero 2015)
PermalinkEducar para escribir: habilidades grafomotoras y preescritura / Juan Antonio GARCÍA NÚÑEZ (1987) / 978-84-86215-12-5
PermalinkEfectos de la intervención en conciencia fonológica y velocidad de denominación sobre el aprendizaje de la escritura / Rosa GONZÁLEZ en Aula Abierta, Vol.43, nº 1 (Junio 2015)
PermalinkEl aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructiva constructivista I: actividades para realizar en el aula: textos funcionales y cuentos / Ascensión DÍEZ DE ULZURRUN PAUSAS (2000) / 978-84-7827-219-8
PermalinkEl aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista II: actividades para realizar en el aula: lenguaje publicitario, periodístico, del cómic, popular, poético y de la correspondencia / Ascensión DÍEZ DE ULZURRUN PAUSAS (2000) / 978-84-7827-220-4
PermalinkEl arte de enumerar. Sobre los textos instructivos / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 280 (Marzo 2019)
PermalinkEl grafismo de la escritura y su actualidad / Paulina RIBERA en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
PermalinkEl grafismo en primaria. Educación y prevención de dificultades en el aprendizaje. / Paulina RIBERA en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
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