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Aula Abierta . Vol. 51, nº 2Avances en investigación educativa IIMención de fecha: Junio 2022 Fecha de aparición: 10/10/2022 |
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Añadir el resultado a su cestaDesafíos del uso de Tik Tok como plataforma educativa: Una red multitemática donde el humor supera al debate / Santiago TEJEDOR CALVO en Aula Abierta, Vol. 51, nº 2 (Junio 2022)
[artículo]
Título : Desafíos del uso de Tik Tok como plataforma educativa: Una red multitemática donde el humor supera al debate Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago TEJEDOR CALVO ; ...et al Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía
Medios de Comunicación :Redes SocialesEtiquetas: TikTok, redes sociales en educación, Edutok, Clasificación: 316.77
in Aula Abierta > Vol. 51, nº 2 (Junio 2022)[artículo]Documentos electrónicos
ArticuloAdobe Acrobat PDF Estrategias, sesgos y dificultades en un proceso de coaching grupal de líderes escolares / Julián LÓPEZ YÁÑEZ en Aula Abierta, Vol. 51, nº 2 (Junio 2022)
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Título : Estrategias, sesgos y dificultades en un proceso de coaching grupal de líderes escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián LÓPEZ YÁÑEZ ; M SÁNCHEZ MORENO Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: liderazgo escolar, comunicación, enseñanza mutua, tratamiento de la información, en-trenamiento, coaching, Clasificación: 37.015.3
in Aula Abierta > Vol. 51, nº 2 (Junio 2022)[artículo]Documentos electrónicos
ArticuloAdobe Acrobat PDF La educación inclusiva y su relación con las competencias socioemocionales y morales del profesorado en la escuela / Mariano NÚÑEZ FLORES en Aula Abierta, Vol. 51, nº 2 (Junio 2022)
[artículo]
Título : La educación inclusiva y su relación con las competencias socioemocionales y morales del profesorado en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariano NÚÑEZ FLORES ; Vicente Jesús LLORENT GARCÍA Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: educación inclusiva, competencias socioemocionales y morales, profesorado, sistema educativo, experiencia docente, Clasificación: 37.01
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