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Autor Ana HIRSCH ADLER |
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Desarrollo de capacidades y ética de la investigación en poblaciones vulnerables / Judith PÉREZ CASTRO en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 51 (Julio 2017)
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Título : Desarrollo de capacidades y ética de la investigación en poblaciones vulnerables Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith PÉREZ CASTRO ; Ana HIRSCH ADLER Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: capacidades, vulnerabilidad, ética de la investigación, Clasificación: 37.01
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 51 (Julio 2017)[artículo]Dimensiones y rasgos sobre la excelencia del profesorado en instituciones formadoras de docentes en dos países de América Latina / Cecilia NAVIA ANTEZANA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 48 (Diciembre 2015)
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Título : Dimensiones y rasgos sobre la excelencia del profesorado en instituciones formadoras de docentes en dos países de América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia NAVIA ANTEZANA ; Ana HIRSCH ADLER Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: excelencia del profesorado, instituciones formadoras de docentes, ética profesional, Clasificación: 37.01 En línea: http://revistas.ucv.es/index.php/Edetania/article/view/41/40
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 48 (Diciembre 2015)[artículo]Discursos y tensiones en Venezuela y México en torno a la profesión docente / Cecilia NAVIA ANTEZANA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 50 (Diciembre 2016)
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Título : Discursos y tensiones en Venezuela y México en torno a la profesión docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia NAVIA ANTEZANA ; Douglas IZARRA VIELMA ; Ana HIRSCH ADLER Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: buen docente, formación discursos educativos, docentes, Clasificación: 37.01
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 50 (Diciembre 2016)[artículo]Elementos teóricos y empíricos sobre la responsabilidad / Ana HIRSCH ADLER en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 42 (Diciembre 2013)
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Título : Elementos teóricos y empíricos sobre la responsabilidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana HIRSCH ADLER Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: responsabiblidad, elementos teóricos, empíricos, México, UNAM, ética profesional, Clasificación: 37.01
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 42 (Diciembre 2013)[artículo]La ética profesional basada en principios y su relación con la docencia / Ana HIRSCH ADLER en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 43 (Julio 2013)
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Título : La ética profesional basada en principios y su relación con la docencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana HIRSCH ADLER Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: ética profesional, basado en principios fundamentales, documentos internacionales, profesional docente, Clasificación: 37.01
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 43 (Julio 2013)[artículo]Profesores excelentes de la Universidad Nacional Autónoma de México:aciertos y desafíos / Karin Yovana QUIJADA LOVATÓN en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 55 (Julio 2019)
PermalinkProfessional values training in normal schoools in Mexico in an uncertainty context / Ana HIRSCH ADLER en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 47 (Julio 2015)
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