Información del autor
Autor Anna GARRIDO ESPEJA |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Formación inicial de docentes de ciencia: posibles aportes y tensiones de la modelización / Anna GARRIDO ESPEJA en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 40, nº 1 (Enero 2022)
[artículo]
Título : Formación inicial de docentes de ciencia: posibles aportes y tensiones de la modelización Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna GARRIDO ESPEJA ; Macarena SOTO ALVARADO ; Digna COUSO Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Etiquetas: formación inicial docente, modelización, percepciones, prácticas científicas, Clasificación: 501
in Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 40, nº 1 (Enero 2022)[artículo]Documentos electrónicos
ArticuloURL