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Actividades de lengua con PDI en Maestra de Primaria, 88 (Enero 2012)
[artículo]
Título : Actividades de lengua con PDI Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Educación Primaria
Lenguas:Lengua EspañolaClasificación: 806.0
in Maestra de Primaria > 88 (Enero 2012)[artículo]Actividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) / Sara ROBLES (2011) / 978-84-935805-2-0
Título : Actividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara ROBLES ; Francisca CÁRDENAS ; Belén GARCÍA Editorial: Madrid : enCLAVE-ELE Fecha de publicación: 2011 ISBN/ISSN/DL: 978-84-935805-2-0 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didáctica Etiquetas: comprensión del español, expresión, interacción, mediación oral, escrita, Clasificación: 806.0 Contenido :Reserva
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Disponible15507 806.0 ROB-act Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 2 Lengua Española-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleActividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) / Sara ROBLES (2011)
Título : Actividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) Tipo de documento: grabación sonora no musical Autores: Sara ROBLES ; Francisca CÁRDENAS ; Belén GARCÍA Editorial: Madrid : enCLAVE-ELE Fecha de publicación: 2011 Clasificación: Lenguas:Lengua Española Clasificación: 806.0 Reserva
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DisponibleActividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) / Sara ROBLES (2011)
Título : Actividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) Tipo de documento: grabación sonora no musical Autores: Sara ROBLES ; Francisca CÁRDENAS ; Belén GARCÍA Editorial: Madrid : enCLAVE-ELE Fecha de publicación: 2011 Clasificación: Lenguas:Lengua Española Clasificación: 806.0 Reserva
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DisponibleLa adquisición de la lengua española / Susana LÓPEZ ORNAT (1994) / 978-84-323-0847-5
Título : La adquisición de la lengua española Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana LÓPEZ ORNAT Editorial: Madrid : Siglo XXI Fecha de publicación: 1994 Colección: Lingüística y Teoría Literaria ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0847-5 Clasificación: Lenguas:Lengua Española Etiquetas: adquisición de la lengua, conocimiento gramatical en infantil, estructura básica, evolución del habla, Clasificación: 806.0 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7311 806.0 LOP-adq Ejemplar único Módulo 51- balda 2 Lengua Española Préstamo diario
DisponibleAprender a argumetnar en las aulas de primaria / Andrea MIRALDA en Aula de Innovación Educativa, 276 (Octubre 2018)
PermalinkAproximación didáctica al tratamiento que recibe la lectura en el aula de infantil y primaria / José QUINTANAL DÍAZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkCiudadanía, currículo, enseñanzas lingüísticas e investigación-acción en la educación obligatoria / César CASCANTE en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 56 (Enero-febrero-marzo 2011)
PermalinkCómo corrige el docente de Lengua Castellana / Aida Bárbara PARRALES RODRÍGUEZ en Padres y Maestros, 379 (Septiembre 2019)
PermalinkComo integrar las TIC en las áreas de Lengua / Eduardo MARTÍN LAREQUI GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 401 (Mayo 2010)
PermalinkCómo se enseña la competencia en comunicación lingüística / Guillermo MILLET en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
Permalink58 - Julio-Agosto-Septiembre 2011 - Competencia comunicativa y educación democrática (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkCompetencia comunicativa en educación primaria. Las percepciones de los maestros sobre acciones y recursos didácticos / M.Vicenta GONZÁLEZ ARGÜELLO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 76 (Abril-junio 2017)
PermalinkCompetencia comunicativa y educación democrática / Carlos LOMAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 58 (Julio-Agosto-Septiembre 2011)
PermalinkCompetencia en comunicación lingüística y audiovisual / Mª del Carmen GONZÁLEZ LANDA en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
PermalinkCompetencias plurilingüe / Ana ÁLVAREZ NAVARRO en Aula de Innovación Educativa, 205 (Octubre 2011)
PermalinkLa comprensión de los textos: fundamentos teóricos y estrategias lectoras / CASTRILLÓN, José Mª en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 54 (Abril-mayo-junio 2010)
PermalinkConsideraciones sobre didáctica de la lengua y la literatura. Reflexiones para la práctica docente / Antonio de GRACIA MAINÉ (2010) / 978-84-9886-988-0
PermalinkTexto, contexto y situación: guía para el desarrollo de las competencias textuales y discursivas / M. CERECO ARRIAZA (1994) / 978-84-8063-058-0
PermalinkLa corrección de textos escritos en la enseñanza secundaria / Joan BUSQUETS en Aula de Innovación Educativa, 189 (Febrero 2010)
PermalinkCuentos y juegos de ortografía 3º / Carlos ALLER MARTÍNEZ (1996) / 978-84-316-3284-7
PermalinkCuentos y juegos de ortografía 4º / Carlos ALLER MARTÍNEZ (1996) / 978-84-316-3285-4
PermalinkCuentos y juegos de ortografía 5º / Carlos ALLER MARTÍNEZ (1996) / 978-84-316-3646-3
Permalink48 - 2008 - Currículo y educación lingüística (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkCurso de creatividad y lenguaje / Isabel AGÜERA (1990) / 978-84-277-0903-4
Permalink80 - Abril 2018 - Del libro de texto a los entornos multimedia (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkDespués de Internet / D. CASSANY en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 57 (Abril-Mayo-Junio 2011)
PermalinkDidáctica de la lengua en la educación infantil / Montserrat BIGAS (2008) / 978-84-7738-799-2
PermalinkDidáctica de la lengua española / Carlos A. CASTRO ALONSO (1971)
PermalinkDidáctica de la lengua española en educación primaria / Patricia FERNÁNDEZ MARTÍN (2019) / 978-84-283-4125-7
PermalinkDidáctica de la lengua española en educación infantil / María ABOAL (2015) / 978-84-16125-54-8
PermalinkDidáctica de la lengua española: (lengua oral, vocabulario, lecto-escritura, ortografía, composición y gramática) / J.L. LUCEÑO CAMPOS (1988) / 978-84-268-0506-5
PermalinkLa didáctica de la lengua (las lenguas) y la literatura / Anna CAMPS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkDidáctica de la lengua y la literatura / J. GARCÍA PADRINO (1988) / 978-84-207-2828-5
PermalinkPermalinkDidáctica de la lengua y la literatura para educar en el siglo XXI / Josefina PRADO ARAGONÉS (2004) / 978-84-7133-745-0
PermalinkDidáctica de la lengua y la literatura para primaria / Antonio MENDOZA FILLOLA (2011) / 978-84-205-3455-8
PermalinkDidáctica de la lengua para la formación de maestros / ÁLVAREZ ANGULO, Teodoro (2013) / 978-84-9921-394-1
Permalink20 - 1999 - La discusión como instrumento de aprendizaje (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkDiversidad de lenguas y de maneras de aprender una nueva lengua / Pilar GARCÍA VIDAL en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 61 (Julio-septiembre 2012)
PermalinkLa diversidad linguística en el aula: estrategias para conocerla y disfrutarla en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 54 (Abril-mayo-junio 2010)
PermalinkLa educación literaria en el bachillerato / Ysabel GRACIDA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkLa educación literaria en el bachillerato: futuros posibles. / JOVER, Guadalupe en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkEl aprendizaje del lenguaje de los medios de comunicación / Laura ARROYO MARTÍNEZ en Pulso: Revista de Educación, 43 (2020)
PermalinkEl aula como espacio de investigación y reflexión: investigaciones en didáctica de la lengua / Anna CAMPS (2001) / 978-84-7827-262-4
PermalinkEl dardo en la palabra / Fernando LÁZARO CARRETER (1997) / 978-84-8109-132-8
PermalinkEl debate y la profundización en la competencia linguística oral: propuesta de trabajo / UNZUÉ, Antonio en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkEl desarrollo de la competencia comunicativa oral en el aula de lengua / Amparo TUSÓN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 56 (Enero-febrero-marzo 2011)
PermalinkEl diccionario escolar de familias etimológicas y la enseñanza del vocabulario / ROMERO, Mª Ester en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkEl discurso científico en el aula / Carmen RODRÍGUEZ GONZALO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 64 (Diciembre 2013)
PermalinkEl interior de las evaluaciones externas / Francisco LUNA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
Permalink77 - Julio-septiembre 2017 - El lenguaje de la publicidad en el aula (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkPermalink13 - 1997 - El proyecto lingüístico de centro (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkEl valor de la enseñanza de la literatura en el bachillerato / OCHOA, Adriana De Teresa en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
Permalink64 - Diciembre 2013 - Enseñanza y aprendizaje del discurso científico (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink34 - 2003 - La enseñanza del español como lengua extranjera (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink32 - 2003 - La enseñanza de la lengua en Latinoamérica (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkEnseñanza de la lengua y textos audiovisuales / Miguel Ángel ARCONADA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
Permalink18 - 1998 - La enseñanza de las lenguas del estado (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink42 - 2006 - Enseñar y aprender lenguas en el país de acogida (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkEnseñar lengua / D. CASSANY (1994) / 978-84-7827-100-9
Permalink15 - 1998 - Enseñar lengua y literatura en el bachillerato (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkEscribir en la escuela: una perspectiva heterogénea. / Osmar de SOUZA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkEstrategias didácticas para la enseñanza de la lengua y la literatura / Amando LÓPEZ VALERO (2012) / 978-84-15668-13-8
PermalinkEstrategias para la adquisición léxico-semántica a través de las TIC / José HERNÁNDEZ ORTEGA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
Permalink76 - Abril-junio 2017 - Estructuras académicas en secundaria (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa evaluación de competencias comunicativas / Ysabel GRACIDA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
Permalink53 - Enero-febrero-marzo 2010 - Evaluación de competencias comunicativas (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa evaluación de la comprensión escrita / OSORO, Andrés en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkEvaluación del uso oral como proyecto de centro. / ABASCAL, Mª Dolores en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkLa evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO. / JURADO, Fabio en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkEvaluar en la clase de lengua / Català AGUAS-VIVAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkLa evalución en el área linguística / RIBAS, Teresa en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkPermalink27 - 2001 - La formación del profesorado (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa formación inicial y permanente del profesorado de secundaria / Francisco IMBERNÓN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
Permalink61 - Julio-septiembre 2012 - Formación lingüística y diversidad del alumnado (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa función de libro de texto en la clase de lengua / Montserrat FERRER en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 69 (Septiembre 2015)
PermalinkImágenes en la clase de ELE. Quino como recurso educativo. / Paola AGUDELO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 68 (Enero-marzo 2015)
PermalinkPermalink75 - Enero-marzo 2017 - Indagar sobre gramática en las aulas (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkIngeniArte para enseñar lengua y literatura / Laura ALONSO DÍAZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
PermalinkLa iniciación a la lectoescritura / Víctor CERRUDO HIGUELMO en Cuadernos de Pedagogía, 541 (Abril 2023)
PermalinkLa innovación en la enseñanza de la lengua y la literatura / Eduardo ENCABO FERNÁNDEZ en Organización y Gestión Educativa, 5(2017) (Septiembre-octubre 2017)
PermalinkLa intertextualidad en el aula de español como lengua extranjera / QUILES, Mª Del Carmen en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 54 (Abril-mayo-junio 2010)
PermalinkIntroducción a la pragmática del español / Julio CALVO PÉREZ (1994) / 978-84-376-1300-0
PermalinkLa investigación: el eje motivador de un currículo integrado / Mercedes LAGUNA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
Permalink59 - Enero-marzo 2012 - Investigar para aprender (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink56 - Enero-febrero-marzo 2011 - Investigar para enseñanr (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkInvestigar para enseñar / Amparo TUSÓN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 56 (Enero-febrero-marzo 2011)
PermalinkLas competencias básicas y la materia de lengua castellana y literatura / Teresa RUIZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 56 (Enero-febrero-marzo 2011)
PermalinkLas pruebas de lengua castellana y literatura. Análisis y reflexión sobre el acceso a la universidad / Isidro CABELLO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
PermalinkLectoescritura como habilidad cognitiva en la etapa obligatoria / José María RABAL ALONSO en Cuadernos de Pedagogía, 541 (Abril 2023)
Permalink17 - 1998 - Lectura y escritura: primeros pasos (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLectura, escritura y "nuevas" tecnologías. Un desafío a la imaginación didáctica / Gustavo BOMBINI en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
PermalinkPermalinkLeer y escribir: lluvia horizontal / ABRIL, Manuel en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 54 (Abril-mayo-junio 2010)
PermalinkLeer y escribir para conocer el mundo. Nuevas secuencias didácticas sobre "naturales" en la primera alfabetización / Mirta CASTEDO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 78 (Octubre-diciembre 2017)
PermalinkLengua 3º / E. DOMÍNGUEZ ARIJA (1997) / 978-84-263-3666-8
PermalinkLengua 3 (1993)
PermalinkLengua 1 (1995) / 978-84-348-3546-7
PermalinkLengua 1, cuaderno de lengua castellana y literatura (2022) / 978-84-13-92648-3
PermalinkLengua 1: lectoescritura. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 1º: libro del profesor (1992) / 978-84-263-2787-1
PermalinkLengua 1, para continuar (2010) / 978-84-675-1160-4
PermalinkLengua 1, para empezar (2010) / 978-84-675-1160-4
PermalinkLengua 1: primer trimestre. Andalucía (2023) / 978-84-683-5718-8
PermalinkLengua 1º: primer trimestre (1992) / 978-84-263-2784-0
PermalinkLengua 1: programación y didáctica (1992) / 978-84-348-3547-4
PermalinkLengua 1: segundo trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 1º: segundo trimestre (1992) / 978-84-263-2785-7
PermalinkLengua 1: tercer trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 1º: tercer trimestre (1992) / 978-84-263-2786-4
PermalinkLengua 2 (1995) / 978-84-348-3566-5
PermalinkLengua 2, cuaderno de trabajo, primer trimestre: Andalucía (2018) / 978-84-9107-660-5
PermalinkLengua 2, cuaderno de trabajo, segundo trimestre: Andalucía (2018) / 978-84-9107-661-2
PermalinkLengua 2º: libro del profesor (1992) / 978-84-263-2792-5
PermalinkLengua 2: primer trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 2º: primer trimestre (1992) / 978-84-263-2789-5
PermalinkLengua 2: programación y didáctica (1992) / 978-84-348-3567-2
PermalinkLengua 2 (2010) / 978-84-675-1163-5
PermalinkLengua 2: segundo trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 2º: segundo trimestre (1992) / 978-84-263-2790-1
PermalinkLengua 2: tercer trimestre. Andalucía (2023) / 978-84-683-6406-3
PermalinkLengua 2º: tercer trimestre (1992) / 978-84-263-2791-8
PermalinkLengua 4 (1993) / 978-84-348-3890-1
PermalinkLengua 4º / E. DOMÍNGUEZ ARIJA (1997) / 978-84-263-3762-7
PermalinkLengua 4: primer trimestre. Andalucía (2023) / 978-84-683-6407-0
PermalinkLengua 4, primer trimestre: Andalucía (2024)
PermalinkLengua 4: programación y didáctica (1993) / 978-84-348-3891-8
PermalinkLengua 4 (2010) / 978-84-675-2363-8
PermalinkLengua 4: segundo trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 4, segundo trimestre: Andalucía (2024)
PermalinkLengua 4: tercer trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 4, tercer trimestre: Andalucía (2024)
PermalinkLengua 5 (1995) / 978-84-348-4220-5
PermalinkLengua 5º: libro del profesor / Isabel ÁLVAREZ ÁLVAREZ (1994) / 978-84-263-2760-4
PermalinkLengua 5: primer trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 5: programación y didáctica (1994) / 978-84-348-4326-4
PermalinkLengua 5º / Isabel ÁLVAREZ ÁLVAREZ (1994) / 978-84-263-2759-8
PermalinkLengua 5 (2010) / 978-84-675-3230-2
PermalinkLengua 5: segundo trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 5: tercer trimestre. Andalucía (2023) / 978-84-683-5776-8
PermalinkLengua 6 (1994) / 978-84-348-4552-7
PermalinkLengua 6º: libro del profesor / J.A. MARTÍN RUBIO (1995) / 978-84-263-2894-6
PermalinkLengua 6: primer trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 6, primer trimestre: Andalucía (2024)
PermalinkLengua 6: programación y didáctica (1995) / 978-84-348-4553-4
PermalinkLengua 6º (1995) / 978-84-263-2893-9
PermalinkLengua 6 (2010) / 978-84-675-3270-8
PermalinkLengua 6: segundo trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 6, segundo trimestre: Andalucía (2024)
PermalinkLengua 6: tercer trimestre. Andalucía (2023) / 978-84-683-6408-7
PermalinkLengua 6, tercer trimestre: Andalucía (2024)
PermalinkLengua 3, cuaderno de lengua castellana y literatura (2022) / 978-84-13-92647-6
PermalinkLengua española: curso de acceso / Antonio QUILIS (1992) / 978-84-87191-07-7
PermalinkLengua española: método y estructuras lingüísticas / Vidal LAMIQUIZ (1989) / 978-84-344-8202-9
PermalinkLa lengua instrumento de comunicación / C. GONZÁLEZ LAS (1999) / 978-84-95276-34-6
Permalink14 - 1997 - Lengua y medios de comunicación (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa lengua para orientar el propio aprendizaje / Artur NOGUEROL en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
PermalinkLengua 3: primer trimestre. Andalucía (2023) / 978-84-683-5775-1
PermalinkLengua 3: programación y didáctica (1993) / 978-84-348-3827-7
PermalinkLengua 3 (2010) / 978-84-675-2357-7
PermalinkLengua 3: segundo trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkLengua 3: tercer trimestre. Andalucía (2023)
PermalinkPermalinkPermalinkLibro de estilo de la lengua española según la norma panhispánica / REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (2018) / 978-84-670-5379-1
PermalinkPermalinkLibros de texto, entornos digitales y prácticas de la educación lingüística en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
PermalinkLingüística española / Vidal LAMIQUIZ (1973) / 600-5872-7
Permalink55 - Julio-agosto-septiembre 2010 - La educación literaria en el bachillerato (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLos arquetipos universales. Una propuesta para fomentar la reflexión en la clase de lengua / Juan Carlos PALANCO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 76 (Abril-junio 2017)
PermalinkLos barcos en Maestra Infantil, 169 (Junio 2018)
PermalinkLos cien lenguajes de las flores. Trabajar la compentencia lingüística / Laura LLADÓS en Aula de Innovación Educativa, 263-64 (Julio-agosto 2017)
PermalinkLos étimos grecolatinos y la competencia léxica / Margalida CAPELLÀ en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
PermalinkLos proyectos de lengua / Anna CAMPS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 78 (Octubre-diciembre 2017)
PermalinkLos proyectos lingüísticos de centro. Desarrollar la comprensión lectora en áreas no lingüísticas / Manuel Francisco ROMERO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 79 (Enero-marzo 2018)
PermalinkManual de didáctica de la lengua y la literatura / Rosa Ana MARTÍN VEGAS (2009) / 978-84-9756-634-6
PermalinkLa memoria afectiva como llave para la didáctica de la lengua y de la literatura / Elena GUICHOT en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 71 (Marzo 2016)
PermalinkLos métodos naturales 1: el aprendizaje de la lengua / Celestine FREINET (1970) / 978-84-270-0911-0
Permalink46 - 2007 - Las minificciones en el aula (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkPermalink79 - Enero-marzo 2018 - Narraciones breves para fomentar la creación (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink74 - Octubre-noviembre-diciembre 2016 - Narraciones literatias, narraciones audiovisuales (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink24 - 2000 - Nuevas tecnologías y enseñanza de las lenguas (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkOrígenes del español: estado lingüístico de la península ibérica hasta el siglo XI / Ramón MENÉNDEZ PIDAL (1976) / 978-84-239-4752-2
PermalinkPasado y presente de la educación literaria en el bachillerato. / DELMIRO, Benigno en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
Permalink73 - julio-septiembre 2016 - Pensar antes de hablar (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkPerfil sociolingüístico de los aprendices de español como lengua de herencia en los Estados Unidos / Aixa SAID-MOHAND en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 64 (Diciembre 2013)
PermalinkPermalinkPrácticas interculturales en la clase de lengua española para estudiantes extranjeros del programa Erasmus / Elisabet AREIZAGA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 56 (Enero-febrero-marzo 2011)
Permalink11 - 1997 - La programación en el aula de lengua y literatura (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkProgramar por competencias, ¿es posible? Una propuesta para un aula de lengua y literatura en secundaria / Joaquim LÓPEZ RÍO en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011)
PermalinkProyectos en red / M.del Mar PÉREZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 78 (Octubre-diciembre 2017)
Permalink78 - Octubre-diciembre 2017 - Proyectos de trabajo en la clase de lengua y literatura (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkUn pupitre para el cine en el aula / Ramón BREU en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 65 (Marzo 2014)
Permalink37 - 2004 - La reflexión sobre la lengua (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa reflexión sobre la lengua y la enseñanza de la gramática / Carmen RODRÍGUEZ GONZALO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 58 (Julio-Agosto-Septiembre 2011)
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