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Documentos en la biblioteca con la clasificación 613 (105)
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Análisis sensorial. El papel de los sentidos en la industria alimentaria / Elena GARCíA ROCA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 91 (Enero-marzo 2018)
[artículo]
Título : Análisis sensorial. El papel de los sentidos en la industria alimentaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena GARCíA ROCA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Salud:Alimentación Etiquetas: análisis sensorial, industria alimentaria, calidad, panel de cata, olor, textura, compra, Clasificación: 613
in Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 91 (Enero-marzo 2018)[artículo]Analizar la dieta con los futuros maestros / Maximiliano RODRIGO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 89 (Julio-septiembre 2017)
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Título : Analizar la dieta con los futuros maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Maximiliano RODRIGO ; José Manuel EJEDA ; Eugenia GARCÍA GARCÍA Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Salud:Alimentación Etiquetas: educación para la salud, formación del profesorado, alimentación, hábitos alimentarios, Clasificación: 613
in Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 89 (Julio-septiembre 2017)[artículo]Aprender a comer, aprender a convivir: el rol de los/as monitores/as escolares / Bárbara ATIE GUIDALLI en Cuadernos de Pedagogía, 497 (Marzo-abril 2019)
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Título : Aprender a comer, aprender a convivir: el rol de los/as monitores/as escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Bárbara ATIE GUIDALLI Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Salud:Alimentación Etiquetas: monitores, comedor escolar, acompañamiento, vigilancia, comportamiento alimentario, Clasificación: 613
in Cuadernos de Pedagogía > 497 (Marzo-abril 2019)[artículo]Aprendiendo a seleccionar alimentos en el recreo escolar / M.Ángeles BIZZIO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 79 (Enero-febrero-marzo 2015)
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Título : Aprendiendo a seleccionar alimentos en el recreo escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Ángeles BIZZIO ; ...et al Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Salud:Alimentación Etiquetas: aprendizaje, alimentación, etiquetas, información nutricional, Clasificación: 613
in Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 79 (Enero-febrero-marzo 2015)[artículo]La asociación 5 al día y Peppa Pig, nos ayudan a comer sano en primavera con 10 divertidos consejos. en Maestra Infantil, 146 (Mayo 2016)
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Título : La asociación 5 al día y Peppa Pig, nos ayudan a comer sano en primavera con 10 divertidos consejos. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Salud Etiquetas: verduras, frutas, hortalizas, hábitos saludables, Clasificación: 613
in Maestra Infantil > 146 (Mayo 2016)[artículo]Blisteres y cajitas de cartón en Maestra Infantil, 112 (Abril 2013)
PermalinkUn buen desayuno (y dos nueces en el bolsillo) en Aula de Innovación Educativa, 201 (Mayo 2011)
PermalinkCáncer ginecológico y de mama / Concha CIFRIÁN LADISLAO (2017)
PermalinkCentros educativos, institutos, universidades: el germen para adquirir buenos hábitos alimentarios / Elena ALONSO APERTE en Cuadernos de Pedagogía, 497 (Marzo-abril 2019)
PermalinkComedor escolar vs comer en casa / J.M. CAPITÁN GUTIÉRREZ en Cuadernos de Pedagogía, 497 (Marzo-abril 2019)
PermalinkComida y civilización: de cómo los gustos alimenticios han modificado la historia / Carson I.A. RITCHIE (1986) / 978-84-206-0214-1
PermalinkCómo intervenir en los trastornos de alimentación de los niños y niñas con autismo / Rosa ROMANILLOS en Aula de Innovación Educativa, 218 (Enero 2013)
PermalinkA comprar comida...¿con los apuntos de clase? / Ángel EZQUERRA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 84 (Abril-junio 2016)
PermalinkLa consulta ginecológica (1991)
PermalinkCreando estudiantes científicamente responsables. La nutrición vegetal ¿es realmente tan diferente? / ANA M. ABRIL en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 84 (Abril-junio 2016)
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