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Título : 107 - Abril-junio 2013 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Especial
Tecnología Educativa:Competencia DigitalClasificación: 376 En línea: http://www.mecd.gob.es/dctm/biblioteca/sumarios/pdf/polibea/2013n107.pdf?documen [...] [número]Contiene :
- Autismo y musicoterapia III:ámbito, historia y principios fundamentales en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 107 (Abril-junio 2013)
- Primer estudio de conocimiento de daño cerebral adquirido en España / Víctor SÁNCHEZ en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 107 (Abril-junio 2013)
- Atención a la diversidad y salud:importancia y necesidad de la inclusión del enfermero escolar en los centros educativos de infantil, primaria y secundaria IV / Rogelio MARTÍNEZ ABELLÁN en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 107 (Abril-junio 2013)
- La promoción y la repetición de curso en el alumnado con necesidades educativas especiales / Gaspar GONZÁLEZ RUS en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 107 (Abril-junio 2013)
- Alumnado con discapacidad visual y competencia digital:recursos tecnológicos para una escuela de naturaleza inclusiva / Álvaro CARPENA en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 107 (Abril-junio 2013)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3253 376 POL Publicación periódica Módulo 11- balda 2 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleAcompañar el saber SER de la competencia digital: Claves para las familias / Joaquín ANSALDO ROSILLO en Padres y Maestros, 392 (Diciembre 2022)
[artículo]
Título : Acompañar el saber SER de la competencia digital: Claves para las familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín ANSALDO ROSILLO Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Tecnología Educativa:Competencia Digital Etiquetas: competencia digital, familia, digitalización, acompañamiento, Clasificación: 37:681.3
in Padres y Maestros > 392 (Diciembre 2022)[artículo]Documentos electrónicos
ArtículoAdobe Acrobat PDF 1(2014) - Enero-febrero 2014 - Alfabetización digital, redes y cambio educativo (Número de Organización y Gestión Educativa)
[número]
Título : 1(2014) - Enero-febrero 2014 - Alfabetización digital, redes y cambio educativo Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Medios de Comunicación :Redes Sociales
Tecnología Educativa:Competencia DigitalEtiquetas: redes sociales, Clasificación: 371 [número]Contiene :
- Nuevos alfabetismos / Santiago ESTAÑÁN en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- El lenguaje SMS, ¿en la escuela? / Manuel PERALBO UZQUIANO en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- Alfabetización digital y competencias profesionales para la información y la comunicación / Manuel AREA en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- Jóvenes interactivos. Redes sociales, culturas emergentes y escuelas. / Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- Instituciones escolares y redes de comunicaicón. Juntos, revueltos y condenados a entenderse en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- Kuentalibros, tu ficha de lectura 2.0. Una experiencia de utilización de las redes sociales en la adquisición de compentencias básicas. / Estrella LÓPEZ AGUILAR en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- El colegio de AlparTIC:una escual de oportunidades en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- Trabajo en equipo y redes de colaboración dos estructuras para el cambio educativo / M.José CASTRO CASTRO en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales / Gloria DURÁN en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
- Entrevista a Joyce B.Swarzman: "Tenemos que ganarnos el afecto de nuestro alumnado" en Organización y Gestión Educativa, 1(2014) (Enero-febrero 2014)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3320 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleDocumentos electrónicos
SumarioURL Alumnado con discapacidad visual y competencia digital:recursos tecnológicos para una escuela de naturaleza inclusiva / Álvaro CARPENA en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 107 (Abril-junio 2013)
[artículo]
Título : Alumnado con discapacidad visual y competencia digital:recursos tecnológicos para una escuela de naturaleza inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Álvaro CARPENA ; Cristina SANDOVAL LENTISCO Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial
Tecnología Educativa:Competencia DigitalEtiquetas: ciegos, inclusividad, accesibilidad, competencia digital, Clasificación: 376
in Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales > 107 (Abril-junio 2013)[artículo]Apr3nDe y empr3nDe en 3D / Cristina NOGALES en Aula de Innovación Educativa, 273-274 (Julio-agosto 2018)
[artículo]
Título : Apr3nDe y empr3nDe en 3D Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina NOGALES Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Tecnología Educativa:Competencia Digital Etiquetas: competencia digital, página web, 3D, impresión innovación, aprendizaje cooperativo, motivación, Clasificación: 37:681.3
in Aula de Innovación Educativa > 273-274 (Julio-agosto 2018)[artículo]Brecha digital de género y competencia digital entre estudiantes universitarios / Ana PÉREZ ESCODA en Aula Abierta, Vol. 50, nº 1 (Enero 2021)
PermalinkChina en primero de bachillerato: propaganda, carteles y caricaturas / Mª Paz BENÉITEZ GARCÍA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 92 (Julio-agosto 2018)
PermalinkClassDojo / Manuela MENA OCTAVIO en Maestra Infantil, 171 (Septiembre 2018)
PermalinkCompetencia digital: antes de empezar, preparar el camino / Juan M. NÚÑEZ COLÁS en Padres y Maestros, 392 (Diciembre 2022)
PermalinkPermalinkLa Competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas / Julio CABERO ALMENARA en Aula Abierta, Vol. 49, n.4 (Diciembre 2020)
PermalinkCompetencia digital docente: ¡"Marco" a la vista! / Abraham GUTIÉRREZ en Escuelas Católicas, 101 (Abril 2022)
PermalinkLa competencia digital en el trabajo por tareas / F. TRUJILLO SÁEZ en Aula de Innovación Educativa, 200 (Marzo 2011)
PermalinkCompetencia digital de estudiantes de Secundaria al buscar y seleccionar información sobre ciencia / Daniel VALVERDE-CRESPO en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 38, nº 3 (Noviembre 2020)
PermalinkCompetencia literaria y competencia digital / M.C. COLMENERO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 57 (Abril-Mayo-Junio 2011)
PermalinkComprender los cambios sociales en el final del franquismo. Trabajo con fuentes históricas en un entorno virtual / Joaquín GARCÍA ANDRÉS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 92 (Julio-agosto 2018)
PermalinkComunicación lingüístico-literaria, formación de profesorado y tecnología / Isabel JEREZ MARTÍNEZ en Organización y Gestión Educativa, 4(2018) (Julio-agosto 2018)
PermalinkLa construcción de la competencia digital / Celina SANTAMARÍA RECIO en Organización y Gestión Educativa, 4(2018) (Julio-agosto 2018)
PermalinkContenidos multimedia para el aula de infantil en Maestra Infantil, 175 (Enero 2019)
PermalinkDesarrollo de la competencia digital en ciencias sociales. Experiencias en 3º de ESO. / Diego SOBRINO LÓPEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 80 (Septiembre 2015)
PermalinkDiferencias en la formación del profesorado en competencia digital y su aplicación en el aula. Estudio comparado por niveles educativos entre España y Francia / Diego GONZÁLEZ RODRÍGUEZ en Revista Española de Pedagogía, 282 (Mayo-agosto 2022)
PermalinkEl aterrizaje de la tecnología educativa y la transformación digital en nuestros colegios / Diego VÁZQUEZ VALENCIA en Padres y Maestros, 392 (Diciembre 2022)
PermalinkEl uso del Ipad como elemento de mejora de la competencia digital en la formación inicial de los maestros / Isabel DÍAZ GARCÍA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 56 (Diciembre 2019)
PermalinkEstrategias docentes ante la digitalización / Diana MARÍN SUELVES en Aula de Innovación Educativa, 280 (Marzo 2019)
PermalinkLa formación interna del profesorado del centro en competencia digital / Raúl Diego OBREGÓN en Aula de Innovación Educativa, 268 (Enero 2018)
PermalinkGarantizar los medios para alcanzar la competencia digital en Cuadernos de Pedagogía, 462 (Diciembre 2015)
PermalinkLa historia reciente en la era digital. Qué, cómo y cuándo enseñarla en secundaria / Rosendo MARTÍNEZ RODRÍGUEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 92 (Julio-agosto 2018)
Permalink92 - Julio-agosto 2018 - Historia reciente de Iberoamérica en entornos digitales (Número de Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia)
PermalinkLa historia reciente. Seguimiento y evaluación de entornos digitales / Diego MIGUEL REVILLA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 92 (Julio-agosto 2018)
PermalinkJose Mª Aguilera Carrasco, experto en tecnologías y comunicación / Eduardo RODRÍGUEZ MACHADO en Organización y Gestión Educativa, 4(2018) (Julio-agosto 2018)
PermalinkLas chicas no juegan a videojuegos / Marcos SÁNCHEZ LASTRA en Padres y Maestros, 392 (Diciembre 2022)
PermalinkLa "mediaquest". Una herramienta para desarrollar la competencia digital y ciudadana en secundaria / Álex EGEA en Aula de Innovación Educativa, 217 (Diciembre 2012)
PermalinkPermalink¿Predicción o distopía sobre la educación digital? / Moussa BOUMADAN en Padres y Maestros, 392 (Diciembre 2022)
PermalinkProducción de textos visuales. Experiencia para enseñar historia reciente / Eduardo ARAYA LEÜPIN en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 92 (Julio-agosto 2018)
PermalinkProyecto Abalar y la implantación del libro digital en los centros educativos de Galicia / Manuel Ángel GARCÍA GÓMEZ en Organización y Gestión Educativa, 4(2018) (Julio-agosto 2018)
PermalinkRobótica para estimular el pensamiento computacional en educación primaria / Yen CABALLERO GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 538 (Enero 2023)
PermalinkTransformación digital educativa a través del marco DigCompEdu / Rubén CABRERA JURADO en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
Permalink181 - Mayo 2009 - Tratamiento de la información y competencia digital (Número de Aula de Innovación Educativa)
PermalinkTratamiento de la información y competencia digital / Borja ITURBE en Padres y Maestros, 342 (Diciembre 2011)
PermalinkValidación de constructo de un instrumento para medir la competencia digital docente de los profesores (CDD) / Javier TOURÓN en Revista Española de Pedagogía, 269 (Enero-abril 2018)
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