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Ante la incertidumbre. Respuestas saludables en Aula de Innovación Educativa, 269 (Febrero 2018)
[artículo]
Título : Ante la incertidumbre. Respuestas saludables Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Clasificación: 37.015.3
in Aula de Innovación Educativa > 269 (Febrero 2018)[artículo]Apego, adopción y escolaridad / Maite ROMÁN en Padres y Maestros, 339 (Junio 2011)
[artículo]
Título : Apego, adopción y escolaridad Tipo de documento: texto impreso Autores: Maite ROMÁN Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: adopción, escolaridad, Clasificación: 37.015.3
in Padres y Maestros > 339 (Junio 2011)[artículo]Aplicaciones de la asertividad / Olga CASTANYER (2014) / 978-84-330-2709-2
Título : Aplicaciones de la asertividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga CASTANYER Editorial: Bilbao : Desclée de Brouwer Fecha de publicación: 2014 Colección: Crecimiento Personal Subcolección: Serendipity ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2709-2 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: autoestima, asertividad, autoafirmarse, Clasificación: 37.015.3 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16314 37.015.3 CAS-apl Ejemplar único Módulo 5- balda 3 Psicología de la Educación Préstamo diario
DisponibleAplicando la ciencia del aprendizaje / Richard E. MAYER (2020) / 978-84-18058-94-3
Título : Aplicando la ciencia del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard E. MAYER Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2020 Colección: Educación basada en evidencias num. 2 ISBN/ISSN/DL: 978-84-18058-94-3 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: psicología educativa, aprendizaje, enseñanza, evaluación, evidencia científica, Clasificación: 37.015.3 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16328 37.015.3 MAY-apl Ejemplar único Módulo 5- balda 6 Psicología de la Educación Préstamo diario
DisponibleAportaciones del trabajo multifamiliar al proceso terapéutico familiar en el Servicio Piscosocial de atención a adolescentes en riesgo de violencia y sus familias de Servicios Sociales de Getafe / Miriam LUCAS ARRANZ en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 17 (2017)
[artículo]
Título : Aportaciones del trabajo multifamiliar al proceso terapéutico familiar en el Servicio Piscosocial de atención a adolescentes en riesgo de violencia y sus familias de Servicios Sociales de Getafe Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam LUCAS ARRANZ ; Rosalía LÓPEZ ABOAL Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: terapia multifamiliar, familia, adolescentes, volencia familiar, Clasificación: 37.015.3
in Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación > 17 (2017)[artículo]Documentos electrónicos
ArtículoURL Aprender a aprender / FELDMANN, Paul (1988) / 978-84-01-90198-0
PermalinkAprender a aprender II: la construcción de explicaciones / DELVAL, Juan (1991) / 978-84-205-2159-6
PermalinkAprender a convivir / José Antonio MARINA (1996) / 978-84-344-4493-5
PermalinkAprender a convivir / Pedro URUÑUELA NÁJERA en Padres y Maestros, 330 (Febrero 2010)
PermalinkAprender cosas para la vida / Asunción LÓPEZ CARRETERO en Cuadernos de Pedagogía, 430 (Enero 2013)
PermalinkAprender de los conflictos / Ramón LÓPEZ FACAL en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 69 (Septiembre 2011)
PermalinkAprender a razonar / PIZARRO, Fina (1986) / 978-84-205-1293-8
PermalinkAprender a ser: la educación del futuro / Edgar FAURE (1986) / 978-84-206-2033-6
PermalinkAprender a ser: la educación del futuro / Edgar FAURE (1974) / 978-84-206-2033-6
PermalinkAprender a ser: la educación del futuro / Edgar FAURE (1983)
PermalinkAprender a ser:la educación del futuro / Edgar FAURE (1996)
PermalinkAprender a trabajar en equipo / Mercedes SOTO en Aula de Innovación Educativa, 257 (Diciembre 2016)
PermalinkAprender a vivir con otros en contextos de dificultad social / Luis GARCÍA CAMPOS en Aula de Innovación Educativa, 206 (Noviembre 2011)
PermalinkAprendiendo a aprender / Joseph NOVAK (1988) / 978-84-270-1247-9
PermalinkAprendiendo a convivir / José Manuel GARCÍA ARGÜELLO en Organización y Gestión Educativa, 5(2012) (Octubre 2012)
PermalinkAprendizaje cooperativo en tiempos de pandemia. Implementación de la técnica compleja «grupos de investigación» a través de un proceso de investigación-acción / Adriana NAVARRO MORENO en Aula de Encuentro, 24(1) (Junio 2022)
PermalinkAprendizaje: enseñar a aprender y a pensar en la escuela. Ponencias de las Primeras Jornadas de Estudio sobre estrategias de aprendizaje (1990)
PermalinkAprendizaje de las emociones en sujetos con TEA y otros déficit sociales (I) / Gaspar GONZÁLEZ RUS en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 132 (Julio-septiembre 2019)
PermalinkAprendizaje por descubrimiento: análisis crítico y reconstrucción teórica / Ángela BARRÓN RUIZ (1991) / 978-84-7481-647-1
PermalinkAprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación / David BUENO en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
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