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Un espacio formativo de la función directiva / M. Lourdes IRIARTE en Organización y Gestión Educativa, 2(2011) (Marzo-abril 2011)
[artículo]
Título : Un espacio formativo de la función directiva Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Lourdes IRIARTE ; Marisol URIA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Etiquetas: función directiva, Clasificación: 371
in Organización y Gestión Educativa > 2(2011) (Marzo-abril 2011)[artículo]Espacios de aprendizaje olvidados (a veces) / Cristina ELORZA en Aula de Infantil, 88 (Diciembre 2016)
[artículo]
Título : Espacios de aprendizaje olvidados (a veces) Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina ELORZA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Etiquetas: organización escolar, organizaciónd el espacio, espacios, espacios educativos, instalaciones, rincones, juegos, Clasificación: 371
in Aula de Infantil > 88 (Diciembre 2016)[artículo]Espacios olvidados, entornos de aprendizaje. Código de buenas prácticas para actuar en espacios existentes / Clara ESLAVA en Aula de Infantil, 88 (Diciembre 2016)
[artículo]
Título : Espacios olvidados, entornos de aprendizaje. Código de buenas prácticas para actuar en espacios existentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Clara ESLAVA Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Etiquetas: espacios de aprendizaje, edificio escolar, escolares, espacio educador, arquitectura, buenas prácticas, Clasificación: 371
in Aula de Infantil > 88 (Diciembre 2016)[artículo]2(2008) - 2008 - Estatuto Profesional Docente (Número de Organización y Gestión Educativa)
[número]
Título : 2(2008) - 2008 - Estatuto Profesional Docente Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P1771 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleEstrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos / M.Esther URIA (1998)
Título : Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Esther URIA Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1998 Colección: Educación Hoy Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12051 371 URI-est Ejemplar único Depósito-Organización Escolar Pedagogía: Organización Escolar Préstamo domiciliario
DisponibleEstrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos / M.Esther URIA (2001) / 978-84-277-1231-7
PermalinkEstrategias de marketing digital y relacional para captar y retener estudiantes virtuales / Juan Manuel MANES en Organización y Gestión Educativa, 5(2016) (Septiembre-octubre 2016)
Permalink4(2007) - 2007 - Estrés y dirección escolar (Número de Organización y Gestión Educativa)
PermalinkLa estructura organizativa como estrategia de intervención.Sistema Amara Berri / J.J. MARTÍN GONZÁLEZ en Organización y Gestión Educativa, 4(2011) (Julio-agosto 2011)
PermalinkLa ética del cuidado en la educación: el ejercicio de la responsabilidad en la escuela / Amparo TOME en Organización y Gestión Educativa, 5(2012) (Octubre 2012)
Permalink6(2008) - 2008 - Ética humana (Número de Organización y Gestión Educativa)
PermalinkPermalinkLa evaluación de la autonomía y la participación en los centros educativos / Juan José REINA LÓPEZ en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)
PermalinkEvaluación de la calidad en las escuelas de los Países Bajos / Xavier CHAVARRIA en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
PermalinkEvaluación de centros y calidad educativa / Ramón PÉREZ JUSTE (1989) / 978-84-7046-469-0
PermalinkEvaluación de centros educativos: un ejemplo práctico / J. LARA GUERRERO (1992) / 978-84-7933-097-2
PermalinkLa evaluación del desempeño docente como medida de mejora del rendimiento escolar / Víctor J. QUEVEDO BLASCO en Organización y Gestión Educativa, 6(2014) (Noviembre-diciembre 2014)
Permalink2(2007) - 2007 - Evaluación diagnóstica (Número de Organización y Gestión Educativa)
Permalink5(2007) - 2007 - Evaluación de la dirección (Número de Organización y Gestión Educativa)
Permalink1(2017) - Enero-febrero 2017 - Evaluación docente y de centro (Número de Organización y Gestión Educativa)
PermalinkLa evaluación en el aprendizaje multinivel / ROSA LLOR en Organización y Gestión Educativa, 5(2010) (Septiembre-octubre 2010)
PermalinkLa evaluación en los procesos de formación en centros. Una propuesta del equipo del CEP de Ibiza en Aula de Innovación Educativa, 278 (Diciembre 2018)
PermalinkLa evaluación en los procesos de mejora y autonomía / Josep SERENTILL RUBIO en Organización y Gestión Educativa, 5(2010) (Septiembre-octubre 2010)
PermalinkLa evaluación externa en Navarra:una apuesta por la mejora de la calidad de la educación / Angel SANZ MORENO en Organización y Gestión Educativa, 6(2014) (Noviembre-diciembre 2014)
PermalinkLa evaluación de las direcciones de los centros. Una oportunidad para la mejora. / Alfonso FERNÁNDEZ MARTÍNEZ en Aula de Innovación Educativa, 231 (Mayo 2014)
Permalink1(2012) - Enero-febrero 2012 - La evaluación para la mejora profesional (Número de Organización y Gestión Educativa)
Permalink2(2016) - Marzo-abril 2016 - La evaluación social de la educación (Número de Organización y Gestión Educativa)
PermalinkLa evaluación social de la educación / Alfonso FERNÁNDEZ MARTÍNEZ en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)
Permalink4(2009) - 2009 - Evaluaciones (Número de Organización y Gestión Educativa)
Permalink6(2014) - Noviembre-diciembre 2014 - Evaluaciones externas en el sistema educativo (Número de Organización y Gestión Educativa)
PermalinkEvaluaciones externas en el sistema educativo / Santiago ESTAÑÁN en Organización y Gestión Educativa, 6(2014) (Noviembre-diciembre 2014)
PermalinkEvaluaciones externas. Riesgos y beneficios. La evaluación: entre la necesidad de sus bondades y la desconfianza de sus riesgos. / Juan Manuel ÁLVAREZ en Organización y Gestión Educativa, 6(2014) (Noviembre-diciembre 2014)
Permalink1(2005) - 2005 - Las evaluaciones internacionales a examen (Número de Organización y Gestión Educativa)
PermalinkEvaluar para mejorar / Mariano ROYO en Organización y Gestión Educativa, 5(2010) (Septiembre-octubre 2010)
PermalinkEvidencias científicas: el aval de la comunidad científica internacional / Sandra RACIONERO en Organización y Gestión Educativa, 5 (2013) (Octubre 2013)
PermalinkEvolución de la organización escolar y de su objeto de estudio / R. RODRÍGUEZ SERRANO (2001) / 978-84-8491-123-4
Permalink5(2009) - 2009 - Exclusión y abandono escolar (Número de Organización y Gestión Educativa)
PermalinkExperiencia directiva en el CEIP Andalucía de Fuengirola (Málaga) / Juan BUENO JIMÉNEZ en Padres y Maestros, 361 (Marzo 2015)
PermalinkExperiencia de formación directiva inicial: un cambio de mirada / J. SABATÉ PEIRÓ en Organización y Gestión Educativa, 2(2011) (Marzo-abril 2011)
PermalinkLa experiencia transformadora del centro educativo La Paz en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)
PermalinkLa expreriencia de la evaluación de la dirección en los centros docentes públicos del País Vasco / Miren Maite ALONSO ARANA en Organización y Gestión Educativa, 6(2013) (Diciembre 2013)
PermalinkFactores culturales de internacionalización / Víctor ARIAS TORRE en Organización y Gestión Educativa, 4(2015) (Julio-agosto 2015)
PermalinkFilantropía, corporaciones y gobiernos neoliberalizando desde los centros educativos / Geo SAURA CASANOVA en Organización y Gestión Educativa, 3(2017) (Mayo-junio 2017)
PermalinkLa formación del profesorado en la Unión Europea / Alejandro TIANA FERRER en Organización y Gestión Educativa, 5(2015) (Septiembre-octubre 2015)
PermalinkFormación del profesorado y mejora de la vida del centro. / Óscar GARCÍA BUSTO en Organización y Gestión Educativa, 3(2012) (Mayo-junio 2012)
PermalinkLa formación de equipos directivos / Carme NEGRILLO FALCÓ en Organización y Gestión Educativa, 2(2011) (Marzo-abril 2011)
PermalinkLa formación imprescindible para el profesorado de Educación Secundaria: por qué, para qué, cómo / Concepción YÁNIZ en Organización y Gestión Educativa, 3(2010) (Mayo-junio 2010)
PermalinkLa formación inicial para la dirección escolar como impulso para conseguir una dirección competente en Andalucía / Ana María GÓMEZ DELGADO en Organización y Gestión Educativa, 2(2011) (Marzo-abril 2011)
PermalinkLa formación inicial para el ejerecicio directivo / Antonio MONTERO ALCAIDE en Organización y Gestión Educativa, 2(2013) (Marzo-abril 2013)
PermalinkLa formación inicial y permanente del profesorado en España.Entrevista a José Gimeno Sacristán / A. SAN MARTÍN ALONSO en Organización y Gestión Educativa, 5(2015) (Septiembre-octubre 2015)
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