561 - Una educación para la polis Febrero 2025 559 - El voluntariado en la transformación educativa Diciembre 2024 558 - Enseñanzas artísticas, enseñanzas singulares Noviembre 2024 560 - Escuelas de Segunda Oportunidad Enero 2025 562 - África también existe Marzo 2025 563 - Marketing educativo Abril 2025 564 - Pedagogía del cuidado Mayo 2025   Cuadernos de Pedagogía . 562  África también existe Mención de fecha:  Marzo 2025 Fecha de aparición:  06/05/2025

Público [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía Título : 562 - Marzo 2025 - África también existe Tipo de documento: documento electrónico Fecha de publicación: 2025 Nota general: Acceso online- Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: África, Clasificación: 37.01 [número]

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Estrategias para promover la convivencia escolar y prevenir el acoso y la violencia en los centros educativos / Lidia CARRILLO ALZA en Cuadernos de Pedagogía, 562 (Marzo 2025)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 562 (Marzo 2025) Título : Estrategias para promover la convivencia escolar y prevenir el acoso y la violencia en los centros educativos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lidia CARRILLO ALZA ; José Luis MUÑOZ MORENO Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia escolar, acoso escolar, bienestar emocional, inclusión educativa, bullying Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Cienciagua: un proyecto de introducción al pensamiento científico en la primera infancia / Carmen María ÁLVAREZ RINCÓN en Cuadernos de Pedagogía, 562 (Marzo 2025)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 562 (Marzo 2025) Título : Cienciagua: un proyecto de introducción al pensamiento científico en la primera infancia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carmen María ÁLVAREZ RINCÓN Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: aprendizaje basado en proyectos, ABP, gamificación en infantil, desarrollo sostenible, pensamiento científico en infantil, ciencias en infantil, Clasificación: 501 [artículo]

La observación entre iguales para el desarrollo de la competencia digital sin pantallas / Mireia SOLER en Cuadernos de Pedagogía, 562 (Marzo 2025)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 562 (Marzo 2025) Título : La observación entre iguales para el desarrollo de la competencia digital sin pantallas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mireia SOLER ; Andrea CAIRÓ ; Rebeca GARCÍA Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Tecnología Educativa:Competencia Digital Palabras clave: observación entre iguales, desarrollo profesional docente, competencia lingüística, competencia digital, robótica educativa, no uso de pantallas, Clasificación: 37:681.3 [artículo]

La educación emocional, como garantía de empatía en el futuro, es ya impostergable en la escuela / Dolors REIG HERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 562 (Marzo 2025)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 562 (Marzo 2025) Título : La educación emocional, como garantía de empatía en el futuro, es ya impostergable en la escuela Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dolors REIG HERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: violencia, empatía, conflictos, bienestar, frustración, conciencia, inteligencia emocional, diálogo, psicología evolutiva, educación emocional, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

La Inteligencia Artificial al servicio de la educación: 10 herramientas esenciales para docentes / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 562 (Marzo 2025)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 562 (Marzo 2025) Título : La Inteligencia Artificial al servicio de la educación: 10 herramientas esenciales para docentes Tipo de documento: documento electrónico Autores: Manu VELASCO Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Tecnología Educativa:Competencia Digital Palabras clave: IA, inteligencia artificial, competencia digital, Clasificación: 37:681.3 [artículo]