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Artículos

Pedagogía ignaciana y aprendizaje científico: una aproximación diagnóstica / Joaquín MOLINA en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 390 (Junio 2022) Título : Pedagogía ignaciana y aprendizaje científico: una aproximación diagnóstica Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín MOLINA Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Educación:Pedagogía Palabras clave: aprendizaje científico, pedagogía ignaciana, espiritualidad, investigación educativa, innovación basada en evidencias, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Proyecto lingüístico de centro ignaciano: una herramienta para la transformación de la persona / Abraham GARCÍA-QUISMONDO en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 390 (Junio 2022) Título : Proyecto lingüístico de centro ignaciano: una herramienta para la transformación de la persona Tipo de documento: texto impreso Autores: Abraham GARCÍA-QUISMONDO Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: proyecto global, competencias lingüísticas, valores ignacianos, de centro, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Proyecto artístico de centro: una propuesta creativa desde la frontera del currículo / Concha LLORDÉN en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 390 (Junio 2022) Título : Proyecto artístico de centro: una propuesta creativa desde la frontera del currículo Tipo de documento: texto impreso Autores: Concha LLORDÉN Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Artística Palabras clave: proyecto artístico de centro, desarrollar la creatividad, educación plástica y visual, Clasificación: 37.036 [artículo]

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Enfocar el paradigma pedagógico ignaciano en la escuela de hoy / Pablo MIÑANO PÉREZ en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 390 (Junio 2022) Título : Enfocar el paradigma pedagógico ignaciano en la escuela de hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo MIÑANO PÉREZ Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: modelos educativos, Compañía de Jesús, pedagogía ignaciana, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Enseñar/aprender para transformar. Vínculos entre la pedagogía ignaciana y el Marco de enseñanza para la comprensión: un caso práctico / Arturo NAVALLAS en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 390 (Junio 2022) Título : Enseñar/aprender para transformar. Vínculos entre la pedagogía ignaciana y el Marco de enseñanza para la comprensión: un caso práctico Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo NAVALLAS Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: pedagogía ignaciana, Marco de enseñanza para la compresión, trabajo por proyectos, ABP, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Construir ciudadanía global a través de las redes. La renovación temática y comunicativa de la propuesta pedagógica de Entreculturas / Marcos ANDRÉS GARCÍA en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 390 (Junio 2022) Título : Construir ciudadanía global a través de las redes. La renovación temática y comunicativa de la propuesta pedagógica de Entreculturas Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcos ANDRÉS GARCÍA Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Medios de Comunicación :Redes Sociales Palabras clave: Redes 4.7, Entreculturas, transformación social, redes sociales, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Personalización y "cura personalis": ofrecer sentido y valor a lo aprendido para ser agentes de cambio social / Óscar FUENTES NUÑO en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 390 (Junio 2022) Título : Personalización y "cura personalis": ofrecer sentido y valor a lo aprendido para ser agentes de cambio social Tipo de documento: texto impreso Autores: Óscar FUENTES NUÑO Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: cura personalis, acompañamiento al alumno, pedagogía ignaciana, cambio social, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Educar lo invisible / José GARCÍA DE CASTRO en Padres y Maestros, 390 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 390 (Junio 2022) Título : Educar lo invisible Tipo de documento: texto impreso Autores: José GARCÍA DE CASTRO Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: pedagogía ignaciana, espiritualidad, valores, Clasificación: 37.01 [artículo]

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