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Entrevista a Eva Martínez Pardo, maestra, formadora y terapeuta: "Todos los trabajos pueden alimentar el alma" / Lourdes MARTÍ SOLER en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Entrevista a Eva Martínez Pardo, maestra, formadora y terapeuta: "Todos los trabajos pueden alimentar el alma" Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes MARTÍ SOLER Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Espacios de formación compartida escuela-universidad en el prácticum / T. MAURI en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Espacios de formación compartida escuela-universidad en el prácticum Tipo de documento: texto impreso Autores: T. MAURI ; ...et al Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría:Prácticas Universitarias Palabras clave: reflexión  sobre  la  práctica,  prácticum,  formación  inicial  de  maestros,  colaboracion  escuela-universidad,  prácticas  en  escuela, Clasificación: 37.04 [artículo]

Espacios de reflexión conjunta. Una oportunidad de investigación compartida entre la escuela y la universidad / Carme COLINA en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Espacios de reflexión conjunta. Una oportunidad de investigación compartida entre la escuela y la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Carme COLINA ; Inma TORRAS Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría:Prácticas Universitarias Palabras clave: formación  de  maestros,  escuela-universidad,  maestros  en  prácticas,  espacios  reflexión, Clasificación: 37.04 [artículo]

El punto de vista de la escuela en la formación de los maestros. Aportaciones y nuevos retos formativos / Andrea BASABE en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : El punto de vista de la escuela en la formación de los maestros. Aportaciones y nuevos retos formativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea BASABE ; Nerea AGUIRRE ; Agurtzane MARTÍNEZ GORROTXATEGI Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría:Prácticas Universitarias Palabras clave: formación  de  maestros,  colaboración  escuela-universidad,  comunidades  práctica,  desarrollo  profesional,  prácticas, Clasificación: 37.04 [artículo]

Formando nuevos maestros en ciencias. Un proyecto común entre la universidad y la escuela / Esperança ESTEVE en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Formando nuevos maestros en ciencias. Un proyecto común entre la universidad y la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Esperança ESTEVE ; Pepita MOLLÓ ; Elisabet HABIMANA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría:Prácticas Universitarias Palabras clave: tutores,  reflexión,  educadores,  practicantes,  ciencias,  aprender,  maestros,  prácticas, Clasificación: 37.04 [artículo]

Apuntes ecofeministas para educar ante la crisis global / Yayo HERRERO en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Apuntes ecofeministas para educar ante la crisis global Tipo de documento: texto impreso Autores: Yayo HERRERO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación Social Palabras clave: ecodependencia,  interdependencia,  límites,  vulnerabilidad,  sostenibilidad,  cuidados,  justicia,  ecofeminismo, Clasificación: 37.035 [artículo]

Los superhéroes, un viaje por el mundo de las emociones / Enric BARRI en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Los superhéroes, un viaje por el mundo de las emociones Tipo de documento: texto impreso Autores: Enric BARRI ; Enric RIBELLES Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: inteligencia  emocional,  proyecto  interdisciplinar,  igualdad  de  género,  control  autoconocimiento,  emociones, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Celebramos la paz con Ho'oponopono / David NAVALÓN en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Celebramos la paz con Ho'oponopono Tipo de documento: texto impreso Autores: David NAVALÓN Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación Social:Paz Palabras clave: educación  para  la  paz,  Ho'oponopono,  relaciones  interpersonales,  asertividad,  emociones,  sentimientos,  Día  de  Paz, Clasificación: 37.035 [artículo]

Trabajando en equipos aprendemos mejor / Mercé JUAN MILLERA en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Trabajando en equipos aprendemos mejor Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercé JUAN MILLERA ; Anna M. OLIVERAS ROVIRA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: gestión,  organización  social,  aprendizaje  cooperativo,  equipos  fase,  eficacio  lectora,  inclusión,  ayuda  mutua,  motivación,  autoevaluación,  coevaluación,  plan  de  equipo, Clasificación: 37.02 [artículo]

Aplicaciones para gamificar tu aula / Francisco Manuel GONZÁLEZ GALÁN en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : Aplicaciones para gamificar tu aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Manuel GONZÁLEZ GALÁN Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: elementos  lúdicos,  juegos  de  mesa,  videojuegos,  diversión,  game, Clasificación: 37.02 [artículo]

De la construcción del personaje al mundo de un autor. Un viaje por el universo de los libros / Marta ROIG en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 256 (Diciembre 2016) Título : De la construcción del personaje al mundo de un autor. Un viaje por el universo de los libros Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta ROIG Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: lecturas,  relaciones,  autor,  personaje, Clasificación: 372.41 [artículo]