Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

El trastorno del espectro autista y la arteterapia: una experiencia de aula que favorece la expresión de las emociones / Yasmina FERNÁNDEZ PARGA en Escuela Abierta, 24 (2021) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 24 (2021) Título : El trastorno del espectro autista y la arteterapia: una experiencia de aula que favorece la expresión de las emociones Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yasmina FERNÁNDEZ PARGA ; M. Victoria MORENO GARCÍA ; María Sandra FRAGUEIRO Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Educación Especial:Autismo Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: autismo, arteterapia, emociones, psicología emocional, expresión de sentimientos, Clasificación: 376 [artículo]

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

Las TIC en Educación Primaria a través del aprendizaje basado en proyectos / Daniel MORIARTY en Escuela Abierta, 27 (2024) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 27 (2024) Título : Las TIC en Educación Primaria a través del aprendizaje basado en proyectos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Daniel MORIARTY ; María Sandra FRAGUEIRO Fecha de publicación: 2024 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: ABP, aprendizaje basado en proyectos, TIC en primaria, Clasificación: 37.02 [artículo]

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

Una experiencia de aula basada en la gamificación para la enseñanza de ciencias de la naturaleza / Sara GARCÍA LÓPEZ en Escuela Abierta, 25 (2022) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 25 (2022) Título : Una experiencia de aula basada en la gamificación para la enseñanza de ciencias de la naturaleza Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sara GARCÍA LÓPEZ ; María Sandra FRAGUEIRO ; José Roberto SOTO FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2023 Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica Palabras clave: gamificación, didáctica de las ciencias de la naturaleza, Clasificación: 502 [artículo]

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

Una experiencia de aula basada en los juegos de magia como herramienta pedagógica en Educación Primaria / Ignacio GONZÁLEZ PUELLES en Escuela Abierta, 21 (2018) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 21 (2018) Título : Una experiencia de aula basada en los juegos de magia como herramienta pedagógica en Educación Primaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ignacio GONZÁLEZ PUELLES ; María Sandra FRAGUEIRO Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: juegos de magia, ilusionismo, innovación educativa, Clasificación: 37.01 [artículo]

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

Una experiencia de aula centrada en el conocimiento de los dinosaurios / Manuel POUSA en Escuela Abierta, 22 (2019) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 22 (2019) Título : Una experiencia de aula centrada en el conocimiento de los dinosaurios Tipo de documento: documento electrónico Autores: Manuel POUSA ; María Sandra FRAGUEIRO Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación Infantil Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: aprendizaje significativo, dinosaurios, educación infantil, interdisciplinariedad, trabajo por proyectos, Clasificación: 37.02 [artículo]

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

---

1 (1 - 5 / 5)