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La adaptación teatral de Alicia en el país de las maravillas: una propuesta didáctica de doble recorrido / Enric FALGUERA GARCÍA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 69 (Septiembre 2015)
[artículo]
Título : La adaptación teatral de Alicia en el país de las maravillas: una propuesta didáctica de doble recorrido Tipo de documento: texto impreso Autores: Enric FALGUERA GARCÍA ; Moisés SELFA SASTRE Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Infantil:Dramatización Palabras clave: teatro infantil, juvenil, competencia literaria, hipertextualidad, metaliteratura, Clasificación: 371.383
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 69 (Septiembre 2015)[artículo] La adaptación teatral de Alicia en el país de las maravillas: una propuesta didáctica de doble recorrido [texto impreso] / Enric FALGUERA GARCÍA ; Moisés SELFA SASTRE . - 2015.
Idioma : Español (spa)
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 69 (Septiembre 2015)
Clasificación: Educación Infantil:Dramatización Palabras clave: teatro infantil, juvenil, competencia literaria, hipertextualidad, metaliteratura, Clasificación: 371.383 De la intertextualidad a los hipertextos / Antonio MENDOZA MATA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 62 (Enero-marzo 2013)
[artículo]
Título : De la intertextualidad a los hipertextos Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio MENDOZA MATA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura
Literatura:Literatura-comentarios de textosPalabras clave: intertextualidad, hipertextualidad, hipotextualidad, literatura, lector, formación lectora, Clasificación: 82.091
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 62 (Enero-marzo 2013)[artículo] De la intertextualidad a los hipertextos [texto impreso] / Antonio MENDOZA MATA . - 2013.
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 62 (Enero-marzo 2013)
Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura
Literatura:Literatura-comentarios de textosPalabras clave: intertextualidad, hipertextualidad, hipotextualidad, literatura, lector, formación lectora, Clasificación: 82.091