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La frontera de la sociabilidad / Hamed ABDEL IAH ALÍ en Cuadernos de Pedagogía, 492 (Septiembre 2018)
[artículo]
Título : La frontera de la sociabilidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Hamed ABDEL IAH ALÍ Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: procesos culturales, complejidad, frontera, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 492 (Septiembre 2018)[artículo] La frontera de la sociabilidad [texto impreso] / Hamed ABDEL IAH ALÍ . - 2018.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > 492 (Septiembre 2018)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: procesos culturales, complejidad, frontera, Clasificación: 37.01 Paisajes lingüísticos y tranlingüismo como propuesta lingüística a una pedagogía de frontera / Antonio GONZÁLEZ VÁZQUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 492 (Septiembre 2018)
[artículo]
Título : Paisajes lingüísticos y tranlingüismo como propuesta lingüística a una pedagogía de frontera Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio GONZÁLEZ VÁZQUEZ ; F. TRUJILLO SÁEZ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía
Lenguas:LingüísticaPalabras clave: avances teóricos, visiones novedosas, educación de frontera, paisaje lingüístico, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 492 (Septiembre 2018)[artículo] Paisajes lingüísticos y tranlingüismo como propuesta lingüística a una pedagogía de frontera [texto impreso] / Antonio GONZÁLEZ VÁZQUEZ ; F. TRUJILLO SÁEZ . - 2018.
in Cuadernos de Pedagogía > 492 (Septiembre 2018)
Clasificación: Educación:Pedagogía
Lenguas:LingüísticaPalabras clave: avances teóricos, visiones novedosas, educación de frontera, paisaje lingüístico, Clasificación: 37.01 El llindar:escuela de oportunidades / Begonya GASH YAGÜE en Padres y Maestros, 356 (Abril 2014)
[artículo]
Título : El llindar:escuela de oportunidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Begonya GASH YAGÜE Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: escuela inclusiva, umbral, frontera, acompañamiento subjetivo, orientación educativa, talento emprendedor, empreder, proyectos, competencia emprendedora, Clasificación: 37.01
in Padres y Maestros > 356 (Abril 2014)[artículo] El llindar:escuela de oportunidades [texto impreso] / Begonya GASH YAGÜE . - 2014.
Idioma : Español (spa)
in Padres y Maestros > 356 (Abril 2014)
Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: escuela inclusiva, umbral, frontera, acompañamiento subjetivo, orientación educativa, talento emprendedor, empreder, proyectos, competencia emprendedora, Clasificación: 37.01