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Enseñanza y aprendizaje de la lectura / Santiago MOLINA GARCÍA (1981) / 978-84-85252-82-4
Título : Enseñanza y aprendizaje de la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago MOLINA GARCÍA Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 1981 ISBN/ISSN/DL: 978-84-85252-82-4 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Etiquetas: didáctica de la lectura, aprendizaje Clasificación: 372.41 Reserva
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Disponible1891 372.41 MOL-ens Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 3 Lengua Española: Lectura Préstamo domiciliario
DisponibleLa enseñanza de la lectoescritura: un enfoque interactivo / Carl B SMITH (1995) / 978-84-7774-046-9
Título : La enseñanza de la lectoescritura: un enfoque interactivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Carl B SMITH Mención de edición: 2ª ed Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 1995 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-046-9 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura
Lenguas:Lengua Española:LecturaEtiquetas: didáctica de la lectoescritura, Clasificación: 372.41 Ejemplares (1)
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DisponibleEnseñar a leer. Bases teóricas y propuestas prácticas / María CLEMENTE LINUESA (2008) / 978-84-368-2203-8
Título : Enseñar a leer. Bases teóricas y propuestas prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: María CLEMENTE LINUESA Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2008 Colección: Ojos Solares ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2203-8 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Etiquetas: didáctica de la lectura, lengua escrita, representación, código, Clasificación: 372.41 Reserva
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Disponible15427 372.41 CLE-ens Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 3 Lengua Española: Lectura Préstamo domiciliario
Disponible15426 372.41 CLE-ens Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 3 Lengua Española: Lectura Préstamo domiciliario
Disponible¿Enseñar a leer en preescolar? / Lloyd O. OLILLA (1988) / 978-84-277-0449-6
Título : ¿Enseñar a leer en preescolar? Tipo de documento: texto impreso Autores: Lloyd O. OLILLA Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1988 Colección: Primeros Años ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0449-6 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Etiquetas: didáctica de la lectura, leer en preescolar, Clasificación: 372.41 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1850 372.41 OLI-ens Ejemplar único Módulo 51- balda 3 Lengua Española: Lectura Préstamo diario
DisponibleEntrevista a Agustín Fernández Paz: "La lectura debe emocionar" / Gena BORRAJO en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
[artículo]
Título : Entrevista a Agustín Fernández Paz: "La lectura debe emocionar" Tipo de documento: texto impreso Autores: Gena BORRAJO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Etiquetas: lengua gallega, innovación educativa, Nova Escola Galega, Clasificación: 372.41
in Cuadernos de Pedagogía > 423 (Mayo 2012)[artículo]La entrevista al personaje literario en un proyecto de lecturas múltiples sobre el tema de la guerra / Xavier FONTICH en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkEntrevista a Liliana Tolchinsky, experta en aprendizaje de la lectura y de la escritura. "Saber de letra es más que una asignatura" / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 218 (Enero 2013)
PermalinkEntrevista a Marta Soler: Las interacciones son la clave para aprender a leer / Cristina ELORZA en Aula de Infantil, 71 (Julio-agosto 2013)
PermalinkEscenificar un libro / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 190 (Marzo 2010)
PermalinkEscribir sin miedo. Instrucciones para escritores valientes / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)
PermalinkEspecial Lectura y Escritura: Desarrollo del Lenguaje en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
PermalinkEstrategias lectoras: juegos que animan a leer: talleres de lectura / Carlos ALLER MARTÍNEZ (1990) / 978-84-268-0597-3
PermalinkEstrategias de lectura / Isabel SOLÉ (1994) / 978-84-7827-074-3
PermalinkEstrategias para fomentar la lectura / María DOMÍNGUEZ MÁRQUEZ en Padres y Maestros, 333 (Junio 2010)
PermalinkEstrategias para una lectura reflexiva / Isabel AGÜERA (1992) / 978-84-277-1001-6
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