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Actividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) / Sara ROBLES (2011) / 978-84-935805-2-0
Título : Actividades para el Marco Común Europeo (nivel C1) Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara ROBLES ; Francisca CÁRDENAS ; Belén GARCÍA Editorial: Madrid : enCLAVE-ELE Fecha de publicación: 2011 ISBN/ISSN/DL: 978-84-935805-2-0 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didáctica Etiquetas: comprensión del español, expresión, interacción, mediación oral, escrita, Clasificación: 806.0 Contenido :Reserva
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Disponible15507 806.0 ROB-act Ejemplar duplicado Módulo 51- balda 2 Lengua Española-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleAprender a argumetnar en las aulas de primaria / Andrea MIRALDA en Aula de Innovación Educativa, 276 (Octubre 2018)
[artículo]
Título : Aprender a argumetnar en las aulas de primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea MIRALDA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didáctica Etiquetas: argumentación, pensamiento crítico, modelado, habilidades argumentativas, científico, Clasificación: 806.0
in Aula de Innovación Educativa > 276 (Octubre 2018)[artículo]Aproximación didáctica al tratamiento que recibe la lectura en el aula de infantil y primaria / José QUINTANAL DÍAZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
[artículo]
Título : Aproximación didáctica al tratamiento que recibe la lectura en el aula de infantil y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: José QUINTANAL DÍAZ ; GARCÍA DOMINGO, Begoña Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Infantil
Lenguas:Lengua Española:Lectura
Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didácticaClasificación: 806.0
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)[artículo]Cómo corrige el docente de Lengua Castellana / Aida Bárbara PARRALES RODRÍGUEZ en Padres y Maestros, 379 (Septiembre 2019)
[artículo]
Título : Cómo corrige el docente de Lengua Castellana Tipo de documento: texto impreso Autores: Aida Bárbara PARRALES RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didáctica Etiquetas: error, corregir, exámenes, Clasificación: 806.0
in Padres y Maestros > 379 (Septiembre 2019)[artículo]Como integrar las TIC en las áreas de Lengua / Eduardo MARTÍN LAREQUI GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 401 (Mayo 2010)
[artículo]
Título : Como integrar las TIC en las áreas de Lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo MARTÍN LAREQUI GARCÍA Fecha de publicación: 2010 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didáctica Clasificación: 806.0
in Cuadernos de Pedagogía > 401 (Mayo 2010)[artículo]Cómo se enseña la competencia en comunicación lingüística / Guillermo MILLET en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
PermalinkCompetencia comunicativa y educación democrática / Carlos LOMAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 58 (Julio-Agosto-Septiembre 2011)
PermalinkCompetencia en comunicación lingüística y audiovisual / Mª del Carmen GONZÁLEZ LANDA en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
PermalinkCompetencias plurilingüe / Ana ÁLVAREZ NAVARRO en Aula de Innovación Educativa, 205 (Octubre 2011)
PermalinkLa comprensión de los textos: fundamentos teóricos y estrategias lectoras / CASTRILLÓN, José Mª en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 54 (Abril-mayo-junio 2010)
PermalinkConsideraciones sobre didáctica de la lengua y la literatura. Reflexiones para la práctica docente / Antonio de GRACIA MAINÉ (2010) / 978-84-9886-988-0
PermalinkTexto, contexto y situación: guía para el desarrollo de las competencias textuales y discursivas / M. CERECO ARRIAZA (1994) / 978-84-8063-058-0
PermalinkLa corrección de textos escritos en la enseñanza secundaria / Joan BUSQUETS en Aula de Innovación Educativa, 189 (Febrero 2010)
Permalink48 - 2008 - Currículo y educación lingüística (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkDidáctica de la lengua en la educación infantil / Montserrat BIGAS (2008) / 978-84-7738-799-2
PermalinkDidáctica de la lengua española / Carlos A. CASTRO ALONSO (1971)
PermalinkDidáctica de la lengua española en educación primaria / Patricia FERNÁNDEZ MARTÍN (2019) / 978-84-283-4125-7
PermalinkDidáctica de la lengua española en educación infantil / María ABOAL (2015) / 978-84-16125-54-8
PermalinkDidáctica de la lengua española: (lengua oral, vocabulario, lecto-escritura, ortografía, composición y gramática) / J.L. LUCEÑO CAMPOS (1988) / 978-84-268-0506-5
PermalinkLa didáctica de la lengua (las lenguas) y la literatura / Anna CAMPS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkPermalinkDidáctica de la lengua y la literatura para educar en el siglo XXI / Josefina PRADO ARAGONÉS (2004) / 978-84-7133-745-0
PermalinkDidáctica de la lengua y la literatura para primaria / Antonio MENDOZA FILLOLA (2011) / 978-84-205-3455-8
PermalinkDidáctica de la lengua para la formación de maestros / ÁLVAREZ ANGULO, Teodoro (2013) / 978-84-9921-394-1
PermalinkDiversidad de lenguas y de maneras de aprender una nueva lengua / Pilar GARCÍA VIDAL en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 61 (Julio-septiembre 2012)
PermalinkLa diversidad linguística en el aula: estrategias para conocerla y disfrutarla en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 54 (Abril-mayo-junio 2010)
PermalinkLa educación literaria en el bachillerato / Ysabel GRACIDA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkLa educación literaria en el bachillerato: futuros posibles. / JOVER, Guadalupe en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkEl aula como espacio de investigación y reflexión: investigaciones en didáctica de la lengua / Anna CAMPS (2001) / 978-84-7827-262-4
PermalinkEl debate y la profundización en la competencia linguística oral: propuesta de trabajo / UNZUÉ, Antonio en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkEl desarrollo de la competencia comunicativa oral en el aula de lengua / Amparo TUSÓN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 56 (Enero-febrero-marzo 2011)
PermalinkEl diccionario escolar de familias etimológicas y la enseñanza del vocabulario / ROMERO, Mª Ester en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkEl discurso científico en el aula / Carmen RODRÍGUEZ GONZALO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 64 (Diciembre 2013)
PermalinkEl interior de las evaluaciones externas / Francisco LUNA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkEl valor de la enseñanza de la literatura en el bachillerato / OCHOA, Adriana De Teresa en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
Permalink64 - Diciembre 2013 - Enseñanza y aprendizaje del discurso científico (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink34 - 2003 - La enseñanza del español como lengua extranjera (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkEnseñanza de la lengua y textos audiovisuales / Miguel Ángel ARCONADA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
Permalink18 - 1998 - La enseñanza de las lenguas del estado (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink42 - 2006 - Enseñar y aprender lenguas en el país de acogida (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkEnseñar lengua / D. CASSANY (1994) / 978-84-7827-100-9
PermalinkEntornos digitales en las clases de lengua. Cambios tecnológicos e innovaciones educativas / Adela FERNÁNDEZ CAMPOS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
PermalinkEscribir en la escuela: una perspectiva heterogénea. / Osmar de SOUZA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkEstrategias didácticas para la enseñanza de la lengua y la literatura / Amando LÓPEZ VALERO (2012) / 978-84-15668-13-8
Permalink53 - Enero-febrero-marzo 2010 - Evaluación de competencias comunicativas (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa evaluación de competencias comunicativas / Ysabel GRACIDA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkLa evaluación de la comprensión escrita / OSORO, Andrés en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkEvaluación del uso oral como proyecto de centro. / ABASCAL, Mª Dolores en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkLa evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO. / JURADO, Fabio en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
PermalinkEvaluar en la clase de lengua / Català AGUAS-VIVAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkLa evalución en el área linguística / RIBAS, Teresa en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 53 (Enero-febrero-marzo 2010)
Permalink27 - 2001 - La formación del profesorado (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa formación inicial y permanente del profesorado de secundaria / Francisco IMBERNÓN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
Permalink61 - Julio-septiembre 2012 - Formación lingüística y diversidad del alumnado (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLa función de libro de texto en la clase de lengua / Montserrat FERRER en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 69 (Septiembre 2015)
PermalinkImágenes en la clase de ELE. Quino como recurso educativo. / Paola AGUDELO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 68 (Enero-marzo 2015)
Permalink75 - Enero-marzo 2017 - Indagar sobre gramática en las aulas (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkIngeniArte para enseñar lengua y literatura / Laura ALONSO DÍAZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
PermalinkLa innovación en la enseñanza de la lengua y la literatura / Eduardo ENCABO FERNÁNDEZ en Organización y Gestión Educativa, 5(2017) (Septiembre-octubre 2017)
PermalinkLa intertextualidad en el aula de español como lengua extranjera / QUILES, Mª Del Carmen en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 54 (Abril-mayo-junio 2010)
PermalinkIntroducción a la pragmática del español / Julio CALVO PÉREZ (1994) / 978-84-376-1300-0
PermalinkLa investigación: el eje motivador de un currículo integrado / Mercedes LAGUNA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
Permalink59 - Enero-marzo 2012 - Investigar para aprender (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
Permalink56 - Enero-febrero-marzo 2011 - Investigar para enseñanr (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLas competencias básicas y la materia de lengua castellana y literatura / Teresa RUIZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 56 (Enero-febrero-marzo 2011)
Permalink17 - 1998 - Lectura y escritura: primeros pasos (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLectura, escritura y "nuevas" tecnologías. Un desafío a la imaginación didáctica / Gustavo BOMBINI en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
PermalinkLeer y escribir: lluvia horizontal / ABRIL, Manuel en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 54 (Abril-mayo-junio 2010)
PermalinkLengua española: curso de acceso / Antonio QUILIS (1992) / 978-84-87191-07-7
PermalinkLa lengua instrumento de comunicación / C. GONZÁLEZ LAS (1999) / 978-84-95276-34-6
PermalinkLa lengua para orientar el propio aprendizaje / Artur NOGUEROL en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
PermalinkPermalinkLibros de texto, entornos digitales y prácticas de la educación lingüística en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
Permalink55 - Julio-agosto-septiembre 2010 - La educación literaria en el bachillerato (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkLos barcos en Maestra Infantil, 169 (Junio 2018)
PermalinkLos cien lenguajes de las flores. Trabajar la compentencia lingüística / Laura LLADÓS en Aula de Innovación Educativa, 263-64 (Julio-agosto 2017)
PermalinkLos étimos grecolatinos y la competencia léxica / Margalida CAPELLÀ en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
PermalinkLos proyectos de lengua / Anna CAMPS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 78 (Octubre-diciembre 2017)
PermalinkLos proyectos lingüísticos de centro. Desarrollar la comprensión lectora en áreas no lingüísticas / Manuel Francisco ROMERO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 79 (Enero-marzo 2018)
PermalinkManual de didáctica de la lengua y la literatura / Rosa Ana MARTÍN VEGAS (2009) / 978-84-9756-634-6
PermalinkLa memoria afectiva como llave para la didáctica de la lengua y de la literatura / Elena GUICHOT en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 71 (Marzo 2016)
PermalinkLos métodos naturales 1: el aprendizaje de la lengua / Celestine FREINET (1970) / 978-84-270-0911-0
Permalink74 - Octubre-noviembre-diciembre 2016 - Narraciones literatias, narraciones audiovisuales (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkOrígenes del español: estado lingüístico de la península ibérica hasta el siglo XI / Ramón MENÉNDEZ PIDAL (1976) / 978-84-239-4752-2
PermalinkPasado y presente de la educación literaria en el bachillerato. / DELMIRO, Benigno en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 55 (Julio-agosto-septiembre 2010)
PermalinkPrácticas interculturales en la clase de lengua española para estudiantes extranjeros del programa Erasmus / Elisabet AREIZAGA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 56 (Enero-febrero-marzo 2011)
Permalink11 - 1997 - La programación en el aula de lengua y literatura (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkProgramar por competencias, ¿es posible? Una propuesta para un aula de lengua y literatura en secundaria / Joaquim LÓPEZ RÍO en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011)
PermalinkProyectos en red / M.del Mar PÉREZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 78 (Octubre-diciembre 2017)
Permalink78 - Octubre-diciembre 2017 - Proyectos de trabajo en la clase de lengua y literatura (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkUn pupitre para el cine en el aula / Ramón BREU en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 65 (Marzo 2014)
PermalinkLa reflexión sobre la lengua y la enseñanza de la gramática / Carmen RODRÍGUEZ GONZALO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 58 (Julio-Agosto-Septiembre 2011)
PermalinkSin errores ortográficos...¡por fin! / Eva María ROMERO VÁZQUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 478 (Mayo 2017)
PermalinkTaller de lengua: para un aprendizaje activo en las enseñanzas medias / GRUPO NADIR (1994) / 978-84-7960-098-3
PermalinkPermalinkTeorías lingüísticas y enseñanza de la lengua / Luis GONZÁLEZ NIETO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
Permalink38 - 2005 - Textos y contextos de la televisión (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkPermalinkTextos narrativos y gamificación / Carmen SANTAMARÍA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 75 (Enero-marzo 2017)
PermalinkTiempos y formas no verbales del verbo / J.A. PORTO DAPENA (1989) / 978-84-7635-052-2
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