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Producción científica en Ciencias Sociales de las mujeres en Andalucía (2003-2007) / Alexander MAZ-MACHADO en Aula Abierta, Vol.39, nº 3 (Septiembre 2011)
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Título : Producción científica en Ciencias Sociales de las mujeres en Andalucía (2003-2007) Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexander MAZ-MACHADO ; ...et al Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales Etiquetas: publicaciones científicas, Clasificación: 30
in Aula Abierta > Vol.39, nº 3 (Septiembre 2011)[artículo]¿Qué nos enseñan los objetos del Museo? Programa Educativo del Museo Arqueológico Nacional / M. Jesús RUBIO VISIERS en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 36 (Abril 2017)
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Título : ¿Qué nos enseñan los objetos del Museo? Programa Educativo del Museo Arqueológico Nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Jesús RUBIO VISIERS ; Dori FERNÁNDEZ TAPIA Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Ciencias Sociales Etiquetas: visitas guiadas, taller, aprendizaje por descubrimiento, metodología, objetos históricos, programas educativos, Clasificación: 30
in Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 36 (Abril 2017)[artículo]Recursos para comprender el museo como agente educativo / Dolores ÁLVAREZ RODRÍGUEZ en Aula de Innovación Educativa, 196 (Noviembre 2010)
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Título : Recursos para comprender el museo como agente educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Dolores ÁLVAREZ RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2010 Clasificación: Ciencias Sociales Etiquetas: museos,
in Aula de Innovación Educativa > 196 (Noviembre 2010)[artículo]Sector Terciario S.A. Una unidad didáctica gamificada para 3º ESO. / Dani HURTADO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 85 (Octubre 2016)
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Título : Sector Terciario S.A. Una unidad didáctica gamificada para 3º ESO. Tipo de documento: texto impreso Autores: Dani HURTADO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias Sociales Etiquetas: gamificación, ciencias sociales, sector terciario, simulación, motivación, Clasificación: 30
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 85 (Octubre 2016)[artículo]Tecnologías para el aprendizaje en ciencias sociales / Joaquín PRATS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 80 (Septiembre 2015)
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Título : Tecnologías para el aprendizaje en ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín PRATS Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales Etiquetas: recursos multimedia, internet, páginas web, Clasificación: 30
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 80 (Septiembre 2015)[artículo]Transmitiendo conocimiento. El Museo Cerralbo y la vocación educativa / Carmen SANZ DÍAZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 36 (Abril 2017)
PermalinkUma experiência educativa do Museu Antropológico Director Pestana (Ijuí, Brasil) / Jaeme LUIZ CALLAI en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 27 (Octubre 2012)
Permalink¡Vamos al museo!: guías y recursos para visitar los museos / Carmen AGUILERA (1998) / 978-84-277-1227-8
PermalinkVivir en 1587. Una visita a un convento museo / Juan DOBADO en Religión y Escuela, 321-322 (Junio-julio 2018)
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