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Autor Climent GINÉ i GINÉ |
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La formación permanente del profesorado para avanzar hacia la educación inclusiva / DURÁN, David en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 41 (Diciembre 2012)
[artículo]
Título : La formación permanente del profesorado para avanzar hacia la educación inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: DURÁN, David ; Climent GINÉ i GINÉ Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: educación inclusiva, profesorado, mejora de centro, necesidades educativas especiales, Clasificación: 37.01
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 41 (Diciembre 2012)[artículo]