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Autor Isabel CUADRADO |
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La competencia social y el clima del aula como práctica inclusora en el contexto escolar / Isabel CUADRADO en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)
[artículo]
Título : La competencia social y el clima del aula como práctica inclusora en el contexto escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel CUADRADO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01
in Organización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011)[artículo] La competencia social y el clima del aula como práctica inclusora en el contexto escolar [texto impreso] / Isabel CUADRADO . - 2012.
Idioma : Español (spa)
in Organización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011)
Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 La comunicación eficaz con los alumnos. Factores personales, contextuales y herramientas TIC / Isabel CUADRADO
Título : La comunicación eficaz con los alumnos. Factores personales, contextuales y herramientas TIC Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel CUADRADO ; Inmaculada FERNÁNDEZ ANTELO Editorial: Madrid : Wolters Kluwer España Fecha de publicación: 2011 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9987-037-3 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: comunicación, comportamiento humano, discurso, interacción, comuniación interpersonal, Clasificación: 37.015.3 La comunicación eficaz con los alumnos. Factores personales, contextuales y herramientas TIC [texto impreso] / Isabel CUADRADO ; Inmaculada FERNÁNDEZ ANTELO . - Madrid : Wolters Kluwer España, 2011.
ISBN : 978-84-9987-037-3
Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: comunicación, comportamiento humano, discurso, interacción, comuniación interpersonal, Clasificación: 37.015.3 Reserva
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Disponible16509 37.015.3 CUA-com Ejemplar duplicado Módulo 5- balda 3 Psicología de la Educación Préstamo domiciliario
DisponibleDiversidad y escuela inclusiva / Isabel CUADRADO en Organización y Gestión Educativa, 1(2011) (Enero-febrero 2011)
[artículo]
Título : Diversidad y escuela inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel CUADRADO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01
in Organización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011)[artículo] Diversidad y escuela inclusiva [texto impreso] / Isabel CUADRADO . - 2012.
Idioma : Español (spa)
in Organización y Gestión Educativa > 1(2011) (Enero-febrero 2011)
Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 El maltrato escolar desde la perspectiva de género / Isabel CUADRADO en Organización y Gestión Educativa, 3(2011) (Mayo-junio 2011)
[artículo]
Título : El maltrato escolar desde la perspectiva de género Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel CUADRADO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Mujeres:Violencia de Género Palabras clave: maltrato,escolar,género, Clasificación: 343.43
in Organización y Gestión Educativa > 3(2011) (Mayo-junio 2011)[artículo] El maltrato escolar desde la perspectiva de género [texto impreso] / Isabel CUADRADO . - 2012.
Idioma : Español (spa)
in Organización y Gestión Educativa > 3(2011) (Mayo-junio 2011)
Clasificación: Mujeres:Violencia de Género Palabras clave: maltrato,escolar,género, Clasificación: 343.43