249 - Enseñar y aprender sobre la luz Febrero 2016 250 - Escuelas comprometidas con la ciudadanía global Marzo 2016 251 - Didáctica de la estadística y la probabilidad en primaria Mayo 2016 252 - La cultura de centro Junio 2016 253-254 - La escuela del ser Julio-agosto 2016 255 - Escritura y grafismo Octubre 2016 256 - Maestros en prácticas en la escuela Diciembre 2016 Aula de Innovación Educativa . 252  La cultura de centro Mención de fecha:  Junio 2016 Fecha de aparición:  13/06/2016

Artículos

La evaluación del profesorado en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : La evaluación del profesorado Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: cultura de evaluación, Clasificación: 37.01 [artículo]

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La cultura de centro / Carme ARMENGOL en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : La cultura de centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Carme ARMENGOL ; Marita NAVARRO CASANOVES Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: acogida, cambio, colaboración, cultura, participación, implicación, equipo directivo, propuestas organizativas, cultura de centro, Clasificación: 371 [artículo]

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Acoger: compartir significados e implicar / Consol SAGRERA en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : Acoger: compartir significados e implicar Tipo de documento: texto impreso Autores: Consol SAGRERA ; Raúl MANZANO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: cultura de centro, acogida, profesorado, equipo directivo, equipo, implicación, El Temple Tortosa, acogida exprés, Clasificación: 371 [artículo]

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El mantenimiento de la cultura de centro: "Y ahora que ya estamos todos, ¿qué?" / Núria POSADA en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : El mantenimiento de la cultura de centro: "Y ahora que ya estamos todos, ¿qué?" Tipo de documento: texto impreso Autores: Núria POSADA ; Anna CAMPS Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: cultura de centro, identidad, imagen, equipo directivo, equipo, cohesión, participación, implicación, Clasificación: 371 [artículo]

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Despedidas: momentos con valor. Dando sentido a la despedida en la cultura de centro / Mercè PARÉS en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : Despedidas: momentos con valor. Dando sentido a la despedida en la cultura de centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercè PARÉS ; Xavi GUAL Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: cultura de centro, despedida, emociones, bienestrar, vinculación, cambio, acciones saludables, Clasificación: 371 [artículo]

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El resurgir de los Movimientos de Renovación Pedagógica. Un presente que se proyecta al futuro / Teresa HERNÁNDEZ COLMENAREJO en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : El resurgir de los Movimientos de Renovación Pedagógica. Un presente que se proyecta al futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa HERNÁNDEZ COLMENAREJO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Confederación Estatal de MRP, renovación pedagógica, formación del profesorado, escuela integral, pública, transformación social, movimiento asociativo, Clasificación: 37.01 [artículo]

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La reflexión sobre la práctica de aula. Una oportunidad de aprendizaje pedagógico para los maestros y maestras en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : La reflexión sobre la práctica de aula. Una oportunidad de aprendizaje pedagógico para los maestros y maestras Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: competencia profesional, reflexión, práctica de aula, geometría, líneas rectas, cuadriláteros, matemática escolar, conceptos matemáticos, Clasificación: 51 [artículo]

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Aplicamos el conocimiento científico en el aula / Carolina MAYORAL en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : Aplicamos el conocimiento científico en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina MAYORAL ; Marta ORTIZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: trabajo por proyectos, compentencia científica, conocimiento científico, investigaciones, medio natural, social, proceso reflexivo, Clasificación: 501 [artículo]

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El aprendizaje-servicio, una metodología compentencial con intervención social. / José PALOS RODRÍGUEZ en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : El aprendizaje-servicio, una metodología compentencial con intervención social. Tipo de documento: texto impreso Autores: José PALOS RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: proyectos, aprendizaje-servicio, aprendizaje experiencial, actividades competenciales, compromiso cívico, intervención comunitaria, enfoque ético, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Un universo que nos atrae ¿somos campos magnéticos? / Mª del Pilar CUENCA en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : Un universo que nos atrae ¿somos campos magnéticos? Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª del Pilar CUENCA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: comunidad de aprendizaje, comprender el mundo, proyecto investigación, emociones, convivencia, trabajo cooperativo, Clasificación: 37.01 [artículo]

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El juego de los grupos de alimentos en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : El juego de los grupos de alimentos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Salud:Alimentación Palabras clave: grupos de alimentos, actividad consolidación, unidad didáctica, Clasificación: 613 [artículo]

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Creapptividad: aprender mediante la creación digital. / César POYATOS en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : Creapptividad: aprender mediante la creación digital. Tipo de documento: texto impreso Autores: César POYATOS ; Javier MONTEAGUDO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: web, contextos diferentes, motivación, soluciones didácticas, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Creación y lectura a partir del arte. Los lenguajes del conocimiento / Nati CALVO en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : Creación y lectura a partir del arte. Los lenguajes del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Nati CALVO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias Sociales:Bibliotecas Palabras clave: comunidad educativa, bibliotecas, creatividad, experiencias positivas, lectura, Clasificación: 021 [artículo]

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Flipped classroom y grupos cooperativos en la escuela rural. ¿Por dónde empezamos? / Montse BATISTE en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : Flipped classroom y grupos cooperativos en la escuela rural. ¿Por dónde empezamos? Tipo de documento: texto impreso Autores: Montse BATISTE ; Inma BOVÉ ; Ramón PALAU Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: inversión del trabajo tradicional, autónomo, mirada cooperativa, Clasificación: 37.02 [artículo]

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La familia en la escuela. Respuestas saludables. en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 252 (Junio 2016) Título : La familia en la escuela. Respuestas saludables. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Salud Palabras clave: implicación, familias, Clasificación: 37.01 [artículo]

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