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El discurso de estudiantes para maestro cuando describen y definen cuerpos geométricos / Alfonso GONZALEZ REGAÑA en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 39, nº 1 (Enero 2021)

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[artículo]
inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 39, nº 1 (Enero 2021)

Título :	El discurso de estudiantes para maestro cuando describen y definen cuerpos geométricos
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Alfonso GONZALEZ REGAÑA ; ...et al
Fecha de publicación:	2021
Clasificación:	Ciencias:Matemáticas:Geometría Educación:Pedagogía
Palabras clave:	conflicto comognitivo, discurso, estudiantes para maestro, práctica matemática de definir, teoría la comognición,
Clasificación:	514

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