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Inter Humum Caelumque: relatos y ajuares. El patrimonio cultural del pueblo vacceo a través del Programa Pintia de Innovación Educativa del Colegio Safa-Grial / Pablo de CASTRO en Pulso: Revista de Educación, 40 (2017)

Público

[artículo]
inPulso: Revista de Educación > 40 (2017)

Título :	Inter Humum Caelumque: relatos y ajuares. El patrimonio cultural del pueblo vacceo a través del Programa Pintia de Innovación Educativa del Colegio Safa-Grial
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Pablo de CASTRO
Fecha de publicación:	2018
Clasificación:	Educación:Pedagogía:Didáctica
Palabras clave:	aprendizaje basado en proyectos, investigación-acción, identización, investigación basada las artes, patrimonio inmaterial, educación patrimonial,
Clasificación:	37.02

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