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El aprendizaje a lo largo y amplio de la vida. / Elena MARTÍN en Padres y Maestros, 366 (Junio 2016)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 366 (Junio 2016) Título : El aprendizaje a lo largo y amplio de la vida. Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena MARTÍN Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: nueva  ecología,  educación  formal,  no Clasificación: 37.01 [artículo]

El tan deseado diálogo entre práctica y teoría / Elena MARTÍN en Aula de Infantil, 72 (Septiembre-octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Infantil > 72 (Septiembre-octubre 2013) Título : El tan deseado diálogo entre práctica y teoría Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena MARTÍN Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Infantil Educación Universitaria Palabras clave: máster  de  Psicología  la  Educación,  equipos  atención  temprana,  escuelas  infantiles,  relación  teoría  y  práctica,  prácticum  reflexivo, Clasificación: 372.4 [artículo]

Evaluación de la educación secundaria: fotografía de una etapa polémica / Álvaro MARCHESI (2002) / 978-84-348-8769-5

Público Título : Evaluación de la educación secundaria: fotografía de una etapa polémica Tipo de documento: texto impreso Autores: Álvaro MARCHESI ; Elena MARTÍN Editorial: Madrid : SM Fecha de publicación: 2002 ISBN/ISSN/DL: 978-84-348-8769-5 Clasificación: Educación:Educación Secundaria Clasificación: 373.4

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13493	373.4 eva	Ejemplar único	Módulo 06- balda 5	Educación Secundaria	Préstamo diario Disponible

Las competencias específicas de área y materia / César COLL en Cuadernos de Pedagogía, 537 (Diciembre 2022)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 537 (Diciembre 2022) Título : Las competencias específicas de área y materia Tipo de documento: documento electrónico Autores: César COLL ; Elena MARTÍN Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: competencias  específicas,  criterios  de  evaluación,  intenciones  educativas,  perfil  salida  del  alumnado,  LOMLOE, Clasificación: 37.01 [artículo]

¿Quén nos ha dado la psicología del desarrollo? / Ignacio GONZALO en Padres y Maestros, 344 (Abril 2012)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 344 (Abril 2012) Título : ¿Quén nos ha dado la psicología del desarrollo? Tipo de documento: texto impreso Autores: Ignacio GONZALO ; Elena MARTÍN Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: psicología  evolutiva,  realidad  educativa,  del  desarrollo, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

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