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Trastorno del espectro del autismo, abordaje metodológico y aportaciones a las tecnologías / María Guadalupe MONTERO DE ESPINOSA ESPINO en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Trastorno del espectro del autismo, abordaje metodológico y aportaciones a las tecnologías Tipo de documento: texto impreso Autores: María Guadalupe MONTERO DE ESPINOSA ESPINO Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial:Autismo Palabras clave: espectro  autista,  principios  específicos  de  intervención,  TEA,  autismo,  tecnología,  metodología,  accesibilidad,  inclusión, Clasificación: 376 [artículo]

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Beneficios del teatro en la escuela para los niños y jóvenes con diversidad funcional / Irene de MARCOS SÁNCHEZ-LLAMOSAS en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Beneficios del teatro en la escuela para los niños y jóvenes con diversidad funcional Tipo de documento: texto impreso Autores: Irene de MARCOS SÁNCHEZ-LLAMOSAS Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Educación Infantil:Dramatización Palabras clave: teatro,  recurso  pedagógico,  dramatización,  teatro  y  discapacidad,  expresión  artística,  diversidad  funcional,  comunicación,  inclusión, Clasificación: 376 [artículo]

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Familias ante la diversidad: el desafío del recibimiento de la discapacidad intelectual en la familia / Laura SERRANO FERNÁNDEZ en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Familias ante la diversidad: el desafío del recibimiento de la discapacidad intelectual en la familia Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura SERRANO FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Palabras clave: discapacidad  intelectual,  familias,  actitud  parental,  familiar,  vida  en  familia, Clasificación: 376 [artículo]

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Educación física, imprescindible en alumnos con necesidades educativas especiales / José Ángel ALONSO PANIZO en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Educación física, imprescindible en alumnos con necesidades educativas especiales Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ángel ALONSO PANIZO ; ...et al Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Palabras clave: Fundación  A  LA  PAR,  discapacidad  intelectual,  actividad  física  adaptada,  AFA,  inclusión  social,  necesidades  educativas  especiales, Clasificación: 376 [artículo]

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Poseidón: agua, aprendizaje y salud / Rocío BLANCO BARRERO en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Poseidón: agua, aprendizaje y salud Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío BLANCO BARRERO ; ...et al Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Palabras clave: Programa  Poseidón,  medio  acuático,  actividades  interdisciplinares,  terapia  acuática,  fisioterapia,  ocupacional,  daño  cerebral, Clasificación: 376 [artículo]

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Diálogo con el cuerpo / Esperanza María PEDRAZA DÍAZ en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Diálogo con el cuerpo Tipo de documento: texto impreso Autores: Esperanza María PEDRAZA DÍAZ ; Agustín PÉREZ RUBIO-IGLESIAS Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Palabras clave: lenguaje  oral,  fluidez  con  la  música,  escucha  individual  y  grupal,  teatro  físico,  educación  a  través  del  arte, Clasificación: 376 [artículo]

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Modelo de Apoyo Integral al Alumnado (MAIA) / Alicia AZCONA NAVARRO en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Modelo de Apoyo Integral al Alumnado (MAIA) Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia AZCONA NAVARRO ; ...et al Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Palabras clave: discapacidad  intelectual,  trastornos  mentales,  desajustes  de  comportamiento,  apoyo  integral,  conductual  positivo,  trabajo  interdisciplinar,  a  las  familias,  habilidades  adaptativas, Clasificación: 376 [artículo]

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Aprendizajes desde la diversidad / Carmen TORTOSA DE LUCAS en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Aprendizajes desde la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen TORTOSA DE LUCAS Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: proyecto  de  diversidades,  experiencia  prácticas,  intervención  didáctica, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Rebelión en la granja. Filmoteca. en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : Rebelión en la granja. Filmoteca. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Social:Valores Medios de Comunicación :Cine Palabras clave: amistad,  colaboración,  compromiso,  diálogo,  justicia, Clasificación: 37.035 [artículo]

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La educación especial e inclusiva desde la educación popular / Carmiña de la CRUZ ALIAGA en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021) 

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 388 (Diciembre 2021) Título : La educación especial e inclusiva desde la educación popular Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmiña de la CRUZ ALIAGA Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Palabras clave: educación  inclusiva  en  Bolivia,  Fe  y  Alegría,  popular,  discapacidad,  especial,  transformación, Clasificación: 376 [artículo]

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